Es wurden 1121 Projekte gefunden

Stark in die Grundschule starten: Basiskompetenzen im Fach Mathematik zu Schulbeginn und im Laufe der Klasse 1

Im Projekt StarS erfolgt die inhaltliche Entwicklung von Aufgaben bzw. Items zur Erfassung basaler Kompetenzen im mathematischen Bereich zu Beginn der ersten Jahrgangsstufe sowie (zum Zweck der Lernentwicklungsdiagnostik) zu Beginn der zweiten Jahrgangsstufe. Zudem werden Fortbildungsmodule zur datengestützten Unterrichtsentwicklung im Kontext der ...

Laufzeit: 01/2025 - 06/2027

Gestaltung von integrierten Produktentstehungssystemen als Enabler für Zero Emissions

Laufzeit: 01/2025 - 12/2027

Kontakt: Anja Rasor, M.Sc.

Germanistische Institutspartnerschaft „Tunis – Carthage – Jendouba – Paderborn: innovative Germanistik in Tunesien“

Der Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD) fördert im Rahmen der Programmlinie „Germanistische Institutspartnerschaften (GIP) weltweit 2025–2027“ die GIP zwischen dem Institut für Germanistik und Vergleichende Literaturwissenschaft der Universität Paderborn und den tunesischen Universitäten Carthage (Tunis), Jendouba und La Manouba. Die ...

Laufzeit: 01/2025 - 12/2027

Gemeinsam online: Suchen.Finden.Verstehen – digitale Kompetenzen in Familien stärken

Ziel ist die Förderung digitaler Kompetenzen durch ein Family-Literacy-Programm. Gegenstand des Bildungsangebots ist der intergenerationelle Erwerb insbesondere von Informationsrechercheprozessen. In einem interdisziplinären Team aus Psycholog:innen und Medienpädagog:innen (Prof. Meister, Universität Paderborn & Prof. Kamin, Universität Bielefeld) ...

Laufzeit: 01/2025 - 12/2028

Europäische Frankophonie: Untersuchungen zu aktuellen Ausprägungen frankophoner Kulturen im Benelux-Raum

Die europäische Frankophonie ist vielgestaltig und komplex und bisher kaum Gegenstand wissenschaftlicher Untersuchungen. In dem Projekt sollen die engen Verflechtungen zwischen den frankophonen Kulturen des Beneluxraums und die sie kennzeichnenden Verbindungen und Abgrenzungsbewegungen gegenüber der französischen Kultur betrachtet werden.

Laufzeit: 01/2025 - 12/2027

AKTIV UPB 2.0

Das Projekt AKTIV UPB 2.0 baut auf seinem vom DAAD geförderten Vorgängerprojekt auf und erweitert das Netzwerk. Beteiligt sind Partnerhochschulen in Philadelphia, Togo, Schweden und der Türkei. Ziel ist die curriculare Erweiterung und stärkere Internationalisierung der Lehrkräftebildung mit einem Fokus auf dem forschenden Studieren und der Bildung ...

Laufzeit: 01/2025 - 12/2029

HEINER MÜLLER DIGITAL

Ziel des Projekts ist der Aufbau eines dynamischen Portals zur Erschließung des Nachlasses von Heiner Müller in Form einer digitalen genetisch-kritischen und kommentierte Edition nach internationalen Standards, die die prozessuale Dimension von Müllers Dramatik, Lyrik, Prosa und Essayistik unter Berücksichtigung sämtlicher Varianten sicht- und ...

Laufzeit: 12/2024 - 12/2036

Wissenschaftliche Evaluation zur Wirksamkeit von Maßnahmen zur Gewinnung von Nichtbesucher:innen

Noch ein paar leere Plätze im Theater. Draußen jemand, der stehen bleibt, das Plakat betrachtet – und dann weitergeht. Warum eigentlich?

Diese Frage steht sinnbildlich für das Projekt „Kulturpfade“, das vom Kulturmanagement Solingen im Rahmen des SPIELRAUM-Programms des Kultursekretariats NRW Gütersloh durchgeführt und vom Ministerium für Kultur ...

Laufzeit: 12/2024 - 11/2025

Kontakt: Dr. Christoph Weskamp

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Inclusive-Uni – Promoting Inclusive Campuses for Equity and Diversity

Im ERASMUS+ Projekt Inclusive-Uni - Promoting Inclusive Campuses for Equity and Diversity wird Inklusion in der Hochschulbildung in den Mittelpunkt der Betrachtungen gestellt.Bei Inclusive-Uni handelt es sich entsprechend um ein Projekt im Bereich Higher Education von ERASMUS+, in dem der Lehrstuhl Wirtschaftspädagogik II als Partner aktiv ...

Laufzeit: 12/2024 - 07/2027

Geschichte sichtbar machen: digitale Ausstellungskonzeption zu Helene Weber

Das Seminar „Geschichte sichtbar machen: Ausstellungskonzeption zu Helene Weber“ wurde im Sommersemester 2025 als innovatives, praxisnahes Lehrprojekt an der Universität Paderborn durchgeführt. Ziel war es, gemeinsam mit Studierenden und einer kooperierenden Schule eine historische Ausstellung über die Frauenrechtlerin Helene Weber (1881–1962) zu ...

Laufzeit: 12/2024 - 12/2025