PPIK-Kol­lo­qui­ums­rei­he: Li­te­ra­ri­sche Kon­tex­te für das Le­sen und Schrei­ben am Schulan­fang

Im Rahmen der Kolloquiumsreihe von Paderborner Perspektiven auf Inklusion (PPIK) im Wintersemester 2025/26 hält Prof. Dr. Lis Schüler von der FU Berlin am Montag, 1. Dezember, einen Vortrag zum Thema „Literarische Kontexte für das Lesen und Schreiben am Schulanfang“. Die Veranstaltung findet von 16 bis 18 Uhr hybrid statt. Der Raum wird zu einem späteren Zeitpunkt nachgereicht. Eine Anmeldung ist erforderlich.

Der Zoom-Link zur Teilnahme sowie eine Übersicht der weiteren Termine der Kolloquiumsreihe sind auf der Veranstaltungsseite zu finden.

Kontakt

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Prof. Dr. Brigitte Kottmann

Sonderpädagogische Förderung und Inklusion in der Schule, Förderschwerpunkt Lernen

Professur

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Annchristin Ellersiek

Sonderpädagogische Förderung und Inklusion in der Schule, Förderschwerpunkt Lernen

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