inklud-e – Inklusionskompetenz digital unterstützt entwickeln
inklud-e steht für den Gedanken, inklusionsorientierte Basiskompetenzen in der Lehre digital unterstützt zu entwickeln. Ein umfassender Materialpool steht allen Dozierenden der Universität Paderborn über einen moodlebasierten PANDA-Kurs für die Lehre zur Verfügung. Förderung: Zentrale Qualitätsverbesserungsmittel, Universität Paderborn
Laufzeit: 04/2019 - 09/2024
Kontakt: Stefania Vita Caci, Dr. Jana Herding
NyPhE - Nyquist Silicon Photonics Engine
Durch den weltweit exponentiell wachsenden Datentransfer steigt der Bedarf an High-Speed Serverkommunikation in Datencentern. Anbieter von Cloud- und Streamingdiensten wie beispielsweise Google, Apple oder Amazon benötigen effiziente Server-Kommunikation mit hohen Datenraten. Um effizienten High-Speed Datentransfer zu ermöglichen werden innovative ...
Laufzeit: 04/2019 - 03/2022
Kontakt: Christian Kress, M.Sc., Tobias Schwabe, M.Sc.
Vollständige Bestimmung der akustischen Materialparameter von Polymeren
Laufzeit: 04/2019 - 12/2024
Regularität von Lie-Gruppen und Lie's Dritter Satz (RegLie)
Laufzeit: 04/2019 - 03/2021
Miniaturisierte Lichtquellen für den industriellen Einsatz in Quantensensoren und Quanten-Imaging-Systemen (MiLiQuant) - Teilvorhaben: Technologie und Theorie für MIR Quanten-Imaging Systeme
Das Forschungsprojekts „MiLiQuant“ (Miniaturisierte Lichtquellen für den industriellen Einsatz in Quantensensoren und Quanten-Imaging-Systemen) startete im Jahr 2019 und hat zum Ziel neueste Entwicklungen der Quantentechnologie für Wirtschaft und Gesellschaft nutzbar zu machen. Konkret geht es dabei um miniaturisierte Lichtquellen für den ...
Laufzeit: 02/2019 - 12/2022
Kontakt: Dr. Benjamin Brecht, Dr. Christof Eigner, Prof. Dr. Christine Silberhorn
Kunstpraxis Blog
Kunstpraxis BlogDer Kunstpraxis Blog ist ein digitales Präsentationsformat, das Einblick in die Arbeitsergebnisse von Studierenden aus den kunstpraktischen Seminaren der Universität Paderborn gewährt.Den pandemiebedingten Ausfall der jährlichen Siloausstellung im Jahr 2020 sowie die Einschränkungen, künstlerische Arbeiten auszustellen, hat die ...
Laufzeit: 01/2019 - 12/2025
Sprachentwicklung im Ganztag der St. Michael Schule - Angebot: Lesen-Sprechen-Erleben
Das Angebot zur Sprachentwicklung in der christlichen Gemeinschaft der katholischen Grundschule St. Michael zielt auf die Kompetenz, religiöse Sprache verstehen zu können. Studien haben belegt, dass es in den letzten Jahren zu einer religiösen Sprachlosigkeit in der Gesellschaft gekommen ist. Dabei ist religiöse Sprache immer noch in unserem Alltag ...
Laufzeit: 01/2019 - 07/2023
Katholische Schulen – Profilbildung stärken
Leitziel des Projektes ist es, Katholische Schulen durch Erforschung ihrer Praktiken über das eigene religiöse Profil aufzuklären und mit ihnen kooperative Interventionsmaßnahmen zu entwickeln, die der konfessionellen Prägung und der Pluralität der Gesellschaft gerecht werden. Im Projekt wird eine praxistheoretische Perspektive eingenommen, womit ...
Laufzeit: 01/2019 - 02/2023
Datengestützte Retrofit- und Generationenplanung im Maschinen- und Anlagenbau
Ziel des Forschungsprojekts DizRuPt war die Entwicklung eines Instrumentariums, das insbesondere für KMU Methoden und Werkzeuge erarbeitet, die eine datengestützte Retrofit- und Generationenplanung ermöglichen. Bereits während der Projektlaufzeit wurde das Instrumentarium, bestehend aus Leitfäden und prototypischen IT-Werkzeugen, frühzeitig über ...
Laufzeit: 01/2019 - 06/2022
Kontakt: Dr. Christian Koldewey