PPIK – Pa­der­bor­ner Per­spek­ti­ven auf In­klu­si­on – in­ter­dis­zi­pli­när, dis­kur­siv, pra­xis­be­zo­gen – Kol­lo­qui­en, Kol­leg & Ka­min­ge­sprä­che

Die interdisziplinär angelegte dreijährige Veranstaltungsreihe PPIK – Paderborner Perspektiven auf Inklusion – interdisziplinär, diskursiv, praxisbezogen – Kolloquien, Kolleg und Kamingespräche wurde von 2023 bis Januar 2026 realisiert. Sie richtete sich an Doktorand:innen, die sich für Fragestellungen aus den Themenbereichen Heterogenität und Inklusion interessieren.

Die Doktorand:innen wurden durch PPIK bei der Entwicklung und Durchführung von Qualifikationsarbeiten auf vielfältigen Ebenen unterstützt und profitierten vom mehrperspektivischen Austausch. Diskutiert wurde auch die Frage des Transfers von Forschungsergebnissen in die schulische Praxis.

Interessierte Lehrer:innen sowie weitere Akteur:innen waren herzlich zu den Kolloquien eingeladen, um sich aktiv in den Diskurs einzubringen.

Unter Aktuelles finden Sie konkrete Einblicke in die Veranstaltungsreihe PPIK.

Die im Projektverlauf gewonnen Erkenntnisse werden demnächst auch in Form eines Sammelbandes innerhalb der Reihe “Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung” veröffentlicht.

Themen

Aktuelles

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Kolloquiumsreihe

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Kamingespräche

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Zielgruppe

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Projektleitung und Projektkoordination

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Projektbeteiligte

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Die Veranstaltungsreihe PPIK wird unter dem Förderkennzeichen 01JG2301 vom Bundesministerium für Bildung, Familien, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) gefördert.