Das Kolleg diente der Reflexion des eigenen Dissertationsprozesses. Es bot Austauschzeiten und -räume, um sich in Kleingruppen zu konzeptuellen und methodischen Fragen, aber auch über Fragen der Motivation und Selbstorganisation auszutauschen und sich gegenseitig kollegial zu beraten.

Zum Auftakt fand ein Tages-Workshop in Präsenz statt. In diesem formulierten die Teilnehmer*innen auf Basis des „Zürcher Ressourcen Modells“ ein motivational starkes und tragendes Ziel für ihren eigenen Dissertationsprozess.

Termine - Raum: W3.210