STEM for inclusive schools
Im ERASMUS+ Projekt STEM for inclusive schools möchten wir MINT-Fachpersonal durch den Einsatz digitaler Technologie in die Lage versetzen, neue Möglichkeiten zum Erlernen und Lehren von MINT-Fächern zu schaffen und diese als eine wirksame Initiative zur Bewältigung der Herausforderungen bei der aktiven Teilnahme im MINT-Bereich zu verstehen.Die ...
Laufzeit: 09/2023 - 03/2026
PhoQS-Projekt: Modellierung und Optimierung photonischer Wirebonds
Hochqualitative photonische Verbindungen ermöglichen technologische Fortschritte, sowohl in der optischen Datenübertragung als auch in sämtlichen Quantenforschungsprojekten. In diesem Forschungsprojekt sollen optisch-breitbandige Ein-/Auskopplungsmethoden untersucht werden. Mit einem nanopräzisen 3D-Drucker können Strukturen für photonische ...
Laufzeit: 09/2023 - 12/2024
Kontakt: Christian Kress, M.Sc., Martin Miroslavov Mihaylov, M.Sc.
GET it digital
Ein digitales Lehr- und Lernangebot für die Grundlagen der Elektrotechnik ist das Ziel des Vorhabens „GET it digital“. Durch interaktive Lernmaterialien sollen klassische Vorlesungen optimal ergänzt werden. Die Lernumgebung mit Open Educational Resources (OER) soll dabei sowohl selbstständiges, individuelles Lernen ermöglichen als auch Anleitung ...
Laufzeit: 09/2023 - 08/2025
Videovignettenbasierte Online-Kurse zur Professionalisierung Lehramtsstudierender für sprachbildendes Unterrichten (ViViPro)
In dem Projekt erstellt der Arbeitsbereich "Deutsch als Zweit- und Fremdsprache & Mehrsprachigkeit" der Universität Paderborn zusammen mit der Bergischen Universität Wuppertal und der Universität Duisburg-Essen Online-Kurse mit Videovignetten zum sprachbildenden Unterrichten in den Fächern Geschichte, Biologie und Kunst.Der Auf- und Ausbau ...
Laufzeit: 09/2023 - 12/2025
Wissenschaftsbezogener Rechtspopulismus/-extremismus an Hochschulen – Umgangsweisen und Handlungsempfehlungen
Das Projekt verfolgt zwei Ziele: Erstens werden Fälle und Umgangsweisen mit wissenschaftsbezogenem Rechtspopulismus/-extremismus an Hochschulen systematisierend beforscht. Zweitens werden auf dieser Grundlage Handlungsmöglichkeiten für betroffene Akteur*innen und Institutionen eröffnet. Die forschungsleitenden Fragen lauten: Welche ...
Laufzeit: 09/2023 - 02/2025
Betreuungskonzept St. Michael
Das Projekt “Betreuungskonzept St. Michael” baut auf der Sprachentwicklung im Ganztag auf. Den Kindern werden im Laufe ihrer Schulzeit in verschiedenen AGs mit unterschiedlichen Schwerpunkten religiöse Begriffe wie z.B. Segen von Gott, Hoffnung, Heilige, Wunder und viele mehr erklärt und für die Kinder (be-)greifbar gemacht. Dazu gibt es ...
Laufzeit: 08/2023 - 01/2024
Digital Leadership & Kommunikations- und Kooperationsentwicklung
Das Projekt „LeadCom – Digital Leadership & Kommunikations- und Kooperationsentwicklung“ ist Teil des vom BMBF/NextGenerationEU-geförderten Kompetenzzentrums „Schulentwicklung" im Kompetenzverbund lernen:digital. In Zusammenarbeit von elf Hochschulen, zahlreichen Schulen und Transferpartner:innen werden im LeadCom-Projekt Fortbildungs- und ...
Laufzeit: 08/2023 - 03/2026
Kontakt: Prof. Dr. Dorothee M. Meister
OPEN Edirom
OPEN Edirom ist ein am KreativInstitut.OWL in Kooperation mit dem Zentrum Musik – Edition – Medien (ZenMEM) der Universität Paderborn sowie mit der Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Mainz, und NFDI4Culture durchgeführtes Modellprojekt. Entwickelt und erprobt wird ein stabiler und nachnutzbarer Workflow zur offenen Datenpublikation und ...
Laufzeit: 07/2023 - 08/2024
Performance Aktion im öffentlichen Raum WALKING ON THIN ICE Tanja Kodlin curated by Tomas Kleiner
In welcher Weise erscheint ein verlangsamt-geführter Körper im flüchtig-hektischen Stadtbild? Wie kann mit körperlichen Kipp- und Schwebe-Momenten inmitten unseres Alltags umgegangen werden? Was entsteht an der sich permanent bewegenden Kontaktstelle und dem Schmelzpunkt zwischen Starre und Bewegung?Die Performance-Aktion setzt sich aus praktischen ...
Laufzeit: 07/2023 - 07/2023
ComeSport Kompetenznetzwerk - Digitalisierung und Sport in der Lehrer*innenbildung: Vermittlung, Bildung und Lernen - Teilprojekt: Körperbild und Social Media im Schulsport
Im Kompetenznetzwerk ComeSport kooperieren 11 Universitäten aus 4 Bundesländern mit dem Ziel, das digitale und digitalgestützte Unterrichten in Schule und Weiterbildung im Fach Sport zu fördern und nachhaltig abzusichern. Im Vordergrund steht die Systematisierung, qualitative Absicherung und (Weiter-)Entwicklung von digital orientierten Fort- und ...
Laufzeit: 07/2023 - 02/2026
Kontakt: Prof. Dr. Elke Grimminger-Seidensticker