Im Rahmen der öffentlichen Ringvorlesung „Schule der Vielen – Bildungsperspektiven für eine heterogene Gesellschaft“ halten Engin Çatik, Schulleiter der Friedrich-Bergius-Schule in Berlin, und Tobias Nolte von der Bildungsinitiative related e.V. am Dienstag, 28. April, einen Vortrag zum Thema „Heterogenität und Bildungsgerechtigkeit – Ungleichheit, Milieu, soziale Herkunft“. Die Veranstaltung findet von 16 bis 18 Uhr in Hörsaal O2 der Universität Paderborn statt und richtet sich vor allem an Lehramtsstudierende, ist aber für alle Interessierten geöffnet. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.
„Schule der Vielen – Bildungsperspektiven für eine heterogene Gesellschaft“
In der Veranstaltungsreihe stellen Referent*innen aus Wissenschaft und Praxis unterschiedliche Perspektiven vor, geben Impulse für die pädagogische Arbeit und regen zur Diskussion an. Die Ringvorlesung bietet nicht nur fachliche Orientierung und neue Denkanstöße für das Studium und den zukünftigen Beruf, sondern auch die Möglichkeit, sich mit anderen Studierenden sowie mit Expert*innen zu vernetzen, Fragen zu stellen und eigene Positionen zu entwickeln.
Die Ringvorlesung wird organisiert von der AG Umgang mit Heterogenität der PLAZ – Professional School of Education in Kooperation mit dem Projekt DiversiTeach, dem Institut für Evangelische Theologie, der Referentin für Diversity (Gleichstellungsbüro) und dem Forum für Komparative Theologie, das durch das Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen gefördert wird.
