Algorithmen für programmierbare Materie in einem physiologischen Medium
Laufzeit: 01/2018 - 12/2021
StudyNow: Eine webbasierte Plattform zur Verstetigung der Lernmotivation von Studierenden mittels Gamification
Das häufig bei Studierenden zu beobachtende Aufschieben von Lernaktivitäten bis kurz vor der Prüfung (Prokrastination) ist für Studierende wie auch Lehrende ein großes Problem. Studierende limitieren durch Prokrastination ihren Lernerfolg und in der Regel auch die daraus resultierende Qualität der Prüfungsleistung. Lehrende wiederum werden durch ...
Laufzeit: 01/2018 - 12/2018
Influence of periodic nanoscale ripple patterns on titanium surfaces on the osteogenic differentiation of human mesenchymal stem cells in combination with chemical and biological surface modifications (NanoTune)
The influence of anisotropic, ordered surface topographies at the low nanometer level on the behavior of human mesenchymal stem cells (hMSC) is thus far insufficiently investigated and poorly understood. Yet topographies with vertical dimensions in the sub-10 nm range and lateral dimensions of the order few 10 nm exhibit high potential to ...
Laufzeit: 01/2018 - 07/2021
Gestaltung des Übergangs von der Grundschule zur weiterführenden Schule
Der Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule ist eine wichtige Schnittstelle in der Bildungsbiographie von Schülerinnen und Schülern. Damit dieser gelingt und die zahlreichen, damit verbundenen Veränderungen von den Kindern nicht als Bedrohung, sondern als positive Herausforderung erlebt werden, gibt es an Schulen ...
Laufzeit: 01/2018 - 12/2020
GameON - Game-based learning in School Education
GameON ist ein international ausgerichtetes Projekt zum Bereich Serious Gaming und Gamification, welches die Entwicklung und Ausgestaltung eines Fachbuches zu diesem Themenbereich mit Blick auf schulische Umsetzungsmöglichkeiten in den Mittelpunkt stellt. Es handelt sich dabei um ein ERASMUS+ Projekt in der Key Action 'Cooperation for innovation ...
Laufzeit: 12/2017 - 05/2018
Motorische Grundausbildung. Ein Projekt zur Untersuchung von Veränderungen von motorischen Kompetenzen
Vor dem Hintergrund der Kompetenzorientierung im Schulsport sowie defizitärer motorischer Kompetenzen im Kindes- und Jugendalter fokussiert das Projekt die Untersuchung von Fragestellungen, die im Zusammenhang mit der Förderung von motorischen Kompetenzen stehen. Bisher wurden Studien zur Diagnose und Feststellung von motorischen Kompetenzen in der ...
Laufzeit: 11/2017 - 12/2022
Kontakt: Dr. Nicole Satzinger
Die schöpferische Kraft der Fremdheitserfahrung. Phänomenologische Überlegungen zur Fremdheit – zum geschichtsdidaktischen Konzept des Fremdverstehens – zu geschichtskulturellen Ordnungen
Das Promotionsprojekt hat zwei Stoßrichtungen: Auf der einen Seite wird sich sowohl theoretisch mit der ‚Phänomenologie des Fremden‘ nach Bernhard Waldenfels auseinandergesetzt sowie mit weiteren grundsätzlichen Überlegungen zu dem Themenaspekt der Fremdheit. Diese Überlegungen zur Grundlage nehmend, wird das geschichtsdidaktische Konzept des ...
Laufzeit: 11/2017 - 10/2024
Sprachschatz - Bibliothek und KiTa Hand in Hand
Das Pilotprojekt „Sprachschatz – Bibliothek und KiTa Hand in Hand“ ist ein Kooperationsprojekt von Öffentlichen Bibliotheken, Kindertageseinrichtungen und Kommunalen Integrationszentren (KI), das von der Fachstelle für Öffentliche Bibliotheken NRW gemeinsam mit der Landesweiten Koordinierungsstelle Kommunale Integrationszentren (LaKI) durchgeführt ...
Laufzeit: 11/2017 - 12/2019
Ultraschnelle Pump-Probe in silico Experimente mit Systemen in kondensierter Phase
Neue Lichtquellen wie FLASH in Hamburg, LCLS in Stanford und das im Bau befindliche European-XFEL in Hamburg ermöglichen die Erzeugung vollständig synchronisierter, ultrakurzer und hochintensiver Lichtpulse. Diesen Lichtquellen ermöglichen erstmalig chemische und biologische Prozesse durch einen pump-Puls zu induzieren und die Dynamik des Systems ...
Laufzeit: 11/2017 - 12/2022
Qualifizierung des beruflichen Ausbildungs- und Prüfungspersonals als Gelingensbedingung für die Berufsbildung Q 4.0
Die Paderborner Berufs- und Wirtschaftspädagogik beschäftigt sich seit langem damit, wie sich technologische, sozialökonomische und -kulturelle Herausforderungen und Entwicklungen auf die pädagogische Arbeit in der beruflichen Bildung auswirken. Ein Hauptaugenmerk liegt dabei auf der Vorbereitung der Lehrenden in Betrieben (Ausbilder) und Schulen ...
Laufzeit: 11/2017 - 07/2018