Jan-Phillip Lüttke, M.Sc.

Wirtschaftspädagogik und Evaluationsforschung

Wissenschaftlicher Mitarbeiter

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KI verbessert Lernen nur dann, wenn sie Denken provoziert! Nicht die Technologie entscheidet über Lernerfolg, sondern die didaktische Gestaltung, Generativität und metakognitive Einbettung.

Publikationen

Aktuelle Publikationen

Qualitative Analysis and Promotion the Language Acquisition of International Students at Universities in Germany: Opportunities and Challenges

M. Beutner, H.M. Lindenthal, J.-P. Lüttke, Open Access Journal of Education & Language Studies 1 (2024).


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