FiBSS - Fortschritt in und durch Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag an Grundschulen (Phase 2)

Überblick

Entwicklung von Mindestanforderungen mit Blick auf Kompetenzen von pädagogisch tätigem Personal zur Umsetzung von Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag an Grundschulen. Im Rahmen der ersten Projektphase von FiBSS wurde eine Inhouse-Schulung für das pädagogisch tätige Personal im Ganztag zur Umsetzung von Bewegung, Spiel und Sport entwickelt, erprob und begleitend evaluiert. 

Daran anknüpfend werden in der zweiten Projektphase fundierte Mindestanforderungen an die Kompetenzen des pädagogisch tätigen Personals zur Umsetzung von Bewegung, Spiel und Sport erarbeitet. Darüber hinaus werden Ansatzpunkte für den Transfer der Mindestanforderungen in Aus-, Weiter- und Fortbildungen ausgearbeitet. Ein Forschungsbegleitkreis bestehend aus Akteurinnen und Akteuren aus der Praxis, Wissenschaft, Politik und Verwaltung begleitet mit breiter Expertise diesen Entwicklungs- und Transferprozess.

Key Facts

Profilbereich:
Transformation und Bildung
Art des Projektes:
Forschung
Laufzeit:
12/2024 - 06/2028
Beitrag zur Nachhaltigkeit:
Hochwertige Bildung, Gesundheit und Wohlergehen

Detailinformationen

Projektleitung

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Kathrin Aschebrock

Kindheits- und Jugendforschung im Sport

Zur Person
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Prof. Dr. Miriam Kehne

Department Sport & Gesundheit

Zur Person

Projektmitglieder

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Yvonne Fögen

Kindheits- und Jugendforschung im Sport

Zur Person
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Ida Noetzel

Kindheits- und Jugendforschung im Sport

Zur Person
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Dr. Nicole Satzinger

Grundschulpädagogik und Frühe Bildung

Zur Person

Kooperationspartner

Unfallkasse Nordrhein-Westfalen

Kooperationspartner

Kontakt

Wenn Sie Fragen zu diesem Projekt haben, kontaktieren Sie uns!

Kathrin Aschebrock

Kindheits- und Jugendforschung im Sport

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

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