LEMMA – Lerninnovation zur Mathematikausbildung in der Elektrotechnik

Überblick

Das Projekt entwickelt einen Blended-Learning-Ansatz weiter,indem es 3D-Animationen und Lehrvideos erstellt, diemathematische und ingenieurwissenschaftliche Zusammenhänge– etwa in der Elektrotechnik – anschaulich vermitteln. So werdenbesonders Modellierungsfähigkeiten und das Verständnisräumlicher Strukturen gezielt gefördert.

Key Facts

Keywords:
3D-Animation , Lehrvideos , Modellierung , Ingenieurmathematik
Art des Projektes:
Lehre
Laufzeit:
04/2013 - 09/2020
Beitrag zur Nachhaltigkeit:
Hochwertige Bildung

Detailinformationen

Projektleitung

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Prof. Dr. Bärbel Mertsching