Prof. Dr. Sandra Landhäußer
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Über Sandra Landhäußer
Curriculum Vitae
Seit 04/2022: Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Sozialpädagogik an der Universität Paderborn
2020 - 2021: Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung Sozialpädagogik des Instituts für Erziehungswissenschaft der Universität Tübingen
2019 - 2020: Vertretung der Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Sozialpädagogik am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Tübingen
2018 - 2019: Vertretung der Professur für Theorie und Methoden der Sozialen Arbeit am Institut für Soziale Arbeit und Sozialpolitik der Universität Duisburg-Essen
2008 - 2019: Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Sozialpädagogik an der Universität Tübingen
2016 - 2018: Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Arbeitsstelle für Diversität und Unterrichtsentwicklung des Fachbereichs Erziehungswissenschaften an der Goethe-Universität Frankfurt
2008 - 2008: Forschungsaufenthalt in Philadelphia, USA
an der School of Social Policy & Practice an der Penn University of Pennsylvania in Philadelphia, USA, mit einem Stipendium des DAAD
2008 - 2008: Research Associate am Bielefeld Center for Education and Capability Research an der Universität Bielefeld
2007 - 2008: Geschäftsführung des Bielefeld Center for Education and Capability Research an der Universität Bielefeld
2007 - 2007: Promotion zum Dr. phil an der Fakultät für Pädagogik der Universität Bielefeld
Titel der Dissertation: Nachbarschaft, Gemeinwesen, Sozialraum: Communityorientierung in der Sozialen Arbeit.
2003 - 2006: Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der AG8, Sozialarbeit/ Sozialpädagogik der Fakultät für Pädagogik der Universität Bielefeld
Mitarbeit im DFG-Forschungsprojekt: Räumlichkeit und soziales Kapital in der Sozialen Arbeit. Zur Governance des sozialen Raums
1997 - 2003: Magisterstudium der Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie an der Universität Heidelberg
Lehre
Laufende Lehrveranstaltungen
- Spannungfelder professionellen Handelns in der Sozialpädagogik
- Modulabschlussprüfung MM3 MA-BK Sozialpädagogik
- Modulabschlussprüfung MM2 MA-BK Sozialpädagogik
- Einführung: Methoden und Paradigmen erziehungswissenschaftlicher Forschung
- Einführung in die Pädagogik der frühen Kindheit
- Durchführung und Auswertung eines Studienprojekts
- Begleitforschungsseminar Sozialpädagogik
Weitere Informationen
Arbeitsschwerpunkte
- Kinder- und Jugendhilfe
- Partizipation in der Sozialen Arbeit
- Differenz und Ungleichheit
- Sozialraumforschung
Forschungsprojekte
2018-2020 Frankfurter Kinderbefragung 2018. Förderung: Magistrat der Stadt Frankfurt am Main, Frankfurter Kinderbüro.
2016-2018 Evaluation Modellregion inklusive Bildung. Leitung: Dieter Katzenbach, Alexandra Klein, Mirja Silkenbeumer. Förderung: Stadt Frankfurt. (Goethe-Universität Frankfurt)
2016-2018 Evaluation des Landesprogramms STÄRKE. Förderung: Sozialministerium Baden-Württemberg. (Universität Tübingen, in Kooperation mit PH Schwäbisch Gmünd)
2015–2017 Beteiligung in Kindertageseinrichtungen. Förderung: Magistrat der Stadt Frankfurt am Main, Frankfurter Kinderbüro. Leitung: Alexandra Klein. (Goethe-Universität Frankfurt)
2014-2015 Beteiligungs- und Beschwerdeverfahren für Kinder und Jugendliche in Einrichtungen der Heimerziehung und sonstigen betreuten Wohnformen in Baden-Württemberg. Förderung: Kommunalverband für Jugend und Soziales (KVJS). (Universität Tübingen, in Kooperation mit ism gGmbH Mainz)
2014-2014 Evaluation des Projekts „Informationsveranstaltungen für Rat suchende Eltern in typischen Umbruchphasen des Kinderlebens. Förderung: Sozialministerium Baden-Württemberg. (Universität Tübingen)
2010-2012 Erweiterung der Evaluation des Landesprogramms STÄRKE: Offene Elterntreffs. Leitung: Rainer Treptow. Förderung: Sozialministerium Baden-Württemberg. (Universität Tübingen)
2009-2013 Evaluation des Landesprogramms STÄRKE. Leitung: Rainer Treptow. Förderung: Sozialministerium Baden-Württemberg. (Universität Tübingen)
2003-2006 Räumlichkeit und soziales Kapital in der sozialen Arbeit. Leitung: Hans-Uwe Otto. Förderung: DFG. (Universität Bielefeld)