Dr. Mona Maria Mombeck
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- mona.mombeck@uni-paderborn.de
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Meine Lehre und Forschung fokussieren tiergestützte, inklusive Pädagogik und Human-Animal-Studies: Gesundheitsförderung durch Tier- und Naturkontakt sowie Tierwohl. Durch die Verbindung dieser Ansätze entsteht ein ganzheitliches Konzept für das Wohlbefinden von Mensch und Tier.
Über Mona Maria Mombeck
Curriculum Vitae
12.05.2025: Perspektiven auf die Pädagogik mit Hunden. Brown Bag Seminar - From Food to Friends? The Changing Role of Animals in the Anthropocene
Online Vortrag im Rahmen des vom BMBF unterstützten Projektes: WeAreOne - Synergien für die öffentliche Gesundheit im Anthropozän aus dem Blickwinkel der Mensch-Tier-Natur-Interaktion, Hochschule Fulda
2025: The Significance of Animal-Assisted Interventions for Children: Development, Implementation and Evaluation of a Canine-Assisted Programme to Support Resilience Development
Konferenzbeitrag bei der ISAZ 34rd international society for anthrozoloy conference. Angenommen, zurückgezogen (Terminkollision).
2025: Depict, Protect, Connect: A Scientific-Artistic Perspective on Humans and Non-Human Animals
Konferenzbeitrag bei der ISAZ 34rd international society for anthrozoloy conference. Angenommen, zurückgezogen (Terminkollision).
2025: Children's Perception of Human and Non-Human Animals: A Pilot Study on the Development of Speciesist Attitudes.
Konferenzbeitrag bei der ISAZ 34rd international society for anthrozoloy conference. Angenommen, zurückgezogen (Terminkollision).
28.02.2024: Tiergestützte Pädagogik. Ein Einblick: Grundlagen zum Einsatz von Schulhunden im (inklusiven) Unterricht
Online Vortrag an der LMU München
13.12.2022: Animal-Assisted Pedagogy & Animal Welfare
Online Vortrag bei Blue Cross (UK)
28.09.2022: Tiergestützte Pädagogik - ein junges Feld in der Bildungswissenschaft
Online Vortrag beim Qualitätsnetzwerk Schulbegleithunde e.V.
23.06.2022: Pfotenglück II - Hunde in der Pädagogik
Vortrag zum 50jährigen Jubiläum der UPB, Paderborn
23.05.2022: Pfotenglück I - Hunde in der Pädagogik
Vortrag zum 50jährigen Jubiläum der UPB, Paderborn
Publikationen
Aktuelle Publikationen
Seeing the Signs – Supporting School Dog Welfare in England, Germany, the Netherlands and Wales with an Evidence-Based, Teacher-Friendly Dog Ethogram
M.M. Mombeck, R. Grigg, H. Lewis, J. Oostendorp-Godfrey, M. Pierard, S. Van der Steen, in: 2025.
The Significance of Animal-Assisted Interventions for Children: Development, Implementation and Evaluation of a Canine-Assisted Programme to Support Resilience Development
M.M. Mombeck, C. Caruso , in: 2025.
Children’s Perception of Human and Non-Human Animals: A Pilot Study on the Development of Speciesist Attitudes
J. Wolf, M.M. Mombeck, in: 2025.
Depict, Protect, Connect: A Scientific-Artistic Perspective on Humans and Non-Human Animals
M.M. Mombeck, in: 2025.
Soziales Lernen in der Grundschule - ein Praxisprojekt zur Entwicklung des PET - Paderborner Entwicklungstraining für Mensch und Tier. Ein Training zur Unterstützung der individuellen Entwicklung aller Beteiligten.
M.M. Mombeck, C. Caruso, in: H. Güneşli, T. Albers , M.M. Mombeck , J. Jesuthasan (Eds.), Diskurse Und Praktiken Der Heterogenität. Pädagogisches Handeln in Heterogenen Settings. Mit Einem Fokus Auf Die Elementar- Und Primarbildung, Beltz Juventa , 2025, pp. 211–224.
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Lehre
Schwerpunkte in der Lehre
Tiergestützte Interventionen in Theorie und Praxis, Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), Projektmanagement in der sozialen Arbeit: Kooperationsseminar mit dem Kreisjugendamt Paderborn und Einrichtungen der offenen Kinder- und Jugendarbeit
Laufende Lehrveranstaltungen
- ENTFÄLLT-Projektmanagement in der sozialen Arbeit: Kooperationsseminar mit dem Kreisjugendamt Paderborn und Paderborner Einrichtungen der offenen Kinder- und Jugendarbeit.
- Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Inklusion für Mensch, Tier und Natur?
Weitere Informationen
Weiteres
Wissenschaftlicher Beirat:
Mitglied des wissenschaftlichen Beirats des Qualitätsnetzwerks Schulbegleithunde e.V. (seit August 2023)
Wissenschaftskommunikation:
Mombeck, M. (2023). Viele Bedürfnisse, eine Gesundheit. Greencare, 10 (2), 25-28. https://www.yumpu.com/de/document/read/68406510/green-care-fachzeitschrift-fur-naturgestutzte-interaktion
KURT – Das Magazin (2024). Plumploris, Tierversuche, Wolfsaufzucht [Beitrag]. http://kurt.digital/2024/04/10/kurt-das-magazin-plumploris-tierversuche-wolfsaufzucht/ (16:13-17:10)
Klitzsch, M. & Mombeck, M. (2025 11. April). Schulhunde: Wie tiergestützte Pädagogik das Klassenklima verändert. Campus Schulmanagement. https://www.campus-schulmanagement.de/magazin/schulhunde-wie-tiergestuetzte-paedagogik-das-klassenklima-veraendert-mona-maria-mombeck
Scientists for Future Köln/Bonn (April 2020). Vision Köln 2030: Zukunft für alle. [online] https://koelnbonn.scientists4future.org/wp-content/uploads/2020-04-19_S4f_K%C3%B6ln_Bonn_Vision_Ko%CC%88ln_2030.pdf
Projekte:
Mombeck, M. (2022). Der Einsatz von Hunden im inklusiven Unterricht. Eine Analyse von Auswirkungen tiergestützter Pädagogik auf die soziale Partizipation. Finanziert durch die Studienstiftung des deutschen Volkes.
Mombeck, M. & Caruso, C. (09/2022-02/2023). Hundegestütztes Resilienztraining - soziales Lernen von Kindern fördern.
Mombeck, M. & Caruso, C. (03/2023-09/2023). Der (Mehr-)Wert tiergestützter Interventionen für Lernen und Entwicklung im schulischen Kontext.
Mombeck, M. & Caruso, C. (2024). Bildungsinnovation tiergestützt: Perspektiven auf diversitätssensible Hochschullehre mit Hund.
Mombeck, M. (laufend). One Health Approach to animal assisted interventions: Seeing the Signs – Supporting School Dog Welfare in England, Germany, the Netherlands and Wales with an Evidence-Based, Teacher-Friendly Dog Ethogram.
Gutachterintätigkeit:
HLZ Herausforderung Lehrer*innenbildung Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion
Sammelband Heterogenität in der Primarbildung
European Journal of Inclusive Education
Entwicklung von Praxismaterial:
Mombeck, M. (2025). Paderborner Entwicklungstraining für Mensch und Tier (PET): Ein Training zur individuellen Entwicklung aller Beteiligten. [online] https://www.twillo.de/edu-sharing/components/render/4b9bfde7-cbaf-4641-83d6-be78fd04774b
Gegebene Fortbildungen:
Mombeck, M. (2022, 30. September 16-19 Uhr). Schulhund & soziale Teilhabe: Mit tiergestützter Pädagogik inklusive Prozesse fördern oder „Wenn Lupo dabei ist, bin ich gerne in der Schule“, PLAZ Professional School of Education: Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung, Paderborn.
Mombeck, M. (2022, 28. September). Tiergestützte Pädagogik – ein junges Feld in der Bildungswissenschaft, online, Arbeitskreis Schulbegleithunde.
Tiergestützte Therapie und Pädagogik. Wissenschaftliche Weiterbildung an der Hochschule am Niederrhein. Ausbildungslehrgang Oktober 2019 bis September 2020. „Auswirkungen einer tiergestützten Pädagogik im Setting Schule“ (8h)
Tagungsorganisation:
Bartsch, F., Mombeck, M., Müller, M., Odipo, T., Schäfer, A., Thomas, M., Wolf, J. & Kleinert, J. (2018). Tägliche Herausforderungen meistern - Sportlehrkräfte im Fokus: 1. Kölner Tag des Schulsports & Wissenschaftliches Symposium, 19. September 2018; Abstractband; Schulsport 2020. Deutsche Sporthochschule Köln. https://www.dshs-koeln.de/fileadmin/redaktion/Aktuelles/Kongresse_und_Tagungen/Schulsport/Abstractband_Koelner_Tag_des_Schulsports_und_Wiss_Sympos.pdf
Mombeck, M. & Caruso, C. (2023). Arbeitstagung I zum durch die Forschungsreserve der Fakultät für Kulturwissenschaften geförderten Projekt „Der (Mehr-)Wert tiergestützter Interventionen für Lernen und Entwicklung im schulischen Kontext. Zur Exploration der Perspektive von Lehrkräften sowie ein systematischer Bezug zur quantitativen Instrumentenentwicklung durch Theorie und Praxis“. Austausch zu tiergestützter Pädagogik in Praxis und Forschung.
Mombeck, M. & Caruso, C. (2023). Arbeitstagung II zum durch die Forschungsreserve der Fakultät für Kulturwissenschaften geförderten Projekt „Der (Mehr-)Wert tiergestützter Interventionen für Lernen und Entwicklung im schulischen Kontext. Zur Exploration der Perspektive von Lehrkräften sowie ein systematischer Bezug zur quantitativen Instrumentenentwicklung durch Theorie und Praxis“. Perspektiven auf Formate tiergestützter Interventionen in pädagogischen Settings, Schule und Unterricht.
Engagement BNE:
Mitglied der AG BNE des PLAZ (Professional School of Education Paderborn)
Ringvorlesung UPB4Future, Beitrag Mai 2026
Kooperationsaufbau UPB & NABU und Umweltregionalzentren