Denise Büttner

Deutsch als Zweitsprache, Deutsch als Fremdsprache und Mehrsprachigkeit

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Studienberatung zur Schwerpunktsetzung im Bereich DaZ/DaF und Mehrsprachigkeit

Büro­anschrift:
Warburger Str. 100
33098 Paderborn
Raum:
C3.301
Sprechstunden:

SoSe 24: nach Vereinbarung.

Publikationen

Ausgewählte Publikationen

Doing language im Deutschunterricht. Eine Analyse sprachbezogener Adressierungen in diskursiver Praxis

D. Büttner, Doing language im Deutschunterricht. Eine Analyse sprachbezogener Adressierungen in diskursiver Praxis, Springer VS, Wiesbaden, n.d.

Rezension zu D. Pokitsch: Wer spricht? Sprachbezogene Subjektivierungsprozesse in der Schule der Migrationsgesellschaft

D. Büttner, Zeitschrift für Deutsch im Kontext von Mehrsprachigkeit (ZDKM) 39 (2023).

ProDaZ Online-Tool Philosophie

D. Büttner, L.M. Jost, ProDaZ Online-Tool Philosophie, 2023.

„Zunge: Sprache“ Literarische Mehrsprachigkeit im Deutschunterricht am Beispiel der Erzählung „Mutterzunge“ von Emine Sevgi Özdamar

D. Büttner, H. Roll , in: F. Hinzmann, C. Storz, A. Hülsmann, U. Rosner, B. Dupke (Eds.), Vermitteln - verbinden - verstehen. 46. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremd- und Zweitsprache an der Technischen Universität Chemnitz , Universitätsverlag Göttingen, Göttingen, 2021, pp. 85–103.

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Lehre


Laufende Lehrveranstaltungen

  • Mehrsprachigkeit in der Schule: alle Fächer, Schwerpunkt Kasuistik
  • Mehrsprachigkeit in der Schule: Philosophie
  • Mehrsprachigkeit in der Schule: Kunst, Musik, Literatur (ästhetisches Lernen)
  • Literatur und Mehrsprachigkeit