Di­gi­ta­ler Vor­trag: Zeit­dia­gno­s­ti­sche Ein­ord­nun­gen, For­schungs­be­da­r­fe und Ent­wick­lungs­per­spek­ti­ven für so­zi­al­päd­ago­gi­sche Qua­li­fi­zie­run­gen

Im Rahmen der digitalen Vortragsreihe „Wege zu einer Didaktik der Sozialpädagogik“ hält Dr. Tilmann Wahne von der Leuphana Universität Lüneburg am Dienstag, 1. Juli, einen Vortrag zum Thema „Quo vadis, schulischer Ganztag? Zeitdiagnostische Einordnungen, Forschungsbedarfe und Entwicklungsperspektiven für sozialpädagogische Qualifizierungen“. Die Veranstaltung findet von 16 bis 18 Uhr statt.

Die Beiträge der Vortragsreihe richten sich vor allem an Studierende, Lehrer*innen und Wissenschaftler*innen im Kontext der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik, sind aber auch für alle anderen Interessierten zugänglich. Organisiert wird die Veranstaltung von Prof. Dr. Nina Göddertz von der Universität Paderborn und Prof. Dr. Anke Karber von der Leuphana Universität Lüneburg.

Weitere Informationen und die Möglichkeit zur Anmeldung sind auf der Veranstaltungsseite zu finden.

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