E-Tutoring in der Vorlesung 'History of English' (E-Tutoren-Projekt)
Umstellung der Vorlesung "History auf English" auf ein Blended-Learning-Format zur Unterstützung der Prüfungsvorbereitung.
Tags: E-Tutoren, Kulturwissenschaften, Forum, AqT, PANDA (moodle), Vorlesungsaufzeichnungen, Prüfungsvorbereitung, learningapps.org
- Beschreibung
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Die Vorlesung „History of English“ beschreibt und erklärt die Entwicklung der englischen Sprache vom Altenglischen (ca. 450) bis zum heutigen Englisch auf.
Das E-Tutoren-Projekt hatte zum Ziel, dass die Studierenden sich regelmäßig und aktiv mit dem Lernstoff auseinandersetzen können. Bei 200 Studierenden war es notwendig, dazu eine automatische Auswertung anzubieten. Dazu wurde die Lernplattform PANDA genutzt. Für jede Woche wurde der Vorlesungsstoff bereitgestellt und durch zusätzliche Übungen ergänzt. Durch das Lösen der Übungen wissen die Studierenden, was sie bereits verstanden haben und was nachbearbeitet werden muss.
Für die AqT muss eine Klausur geschrieben werden, für deren Vorbereitung Zusatzübungen und Selbsttest eingestellt wurden.
Elemente des moodle -Kurses sind u.a.
- Materialien, Forum (Begrüßung, Vorstellung des E-Learning-Angebotes)
- Quiz für jede Semesterwoche, extern erstellt und in moodle eingebunden
- Weitere Daten
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Kategorie: Lehr-Lernszenario
Art des Lernszenarios: Integration; Selbststudium
Veranstaltungsart: Vorlesung
Veranstaltungsgröße: ab 101
Kontakt
Prof. Dr. Ilka Mindt
Institut für Anglistik und Amerikanistik >
Linguistik - Bereich Prof. Mindt
Sprechstunden im Sommersemester 2020
Ab dem 20. April jeden Mittwoch 10-12 Uhr - digitale Sprechstunde
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