Dr. Kristina Strozyk
Institut für Germanistik und Vergleichende Literaturwissenschaft » Germanistische Literaturdidaktik
Lehrkraft für besondere Aufgaben
- Büroanschrift:
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Warburger Str. 100
33098 Paderborn - Raum:
- C4.329
- Sprechstunden:
Donnerstags von 10:15 - 11:00 Uhr (Anmeldung per Mail)
Forschung
Forschungsschwerpunkte
Sprachförderung im Elementarbereich
Publikationen
Ausgewählte Publikationen
Pretend Reading. Textproduktion und Mustergebrauch bei Fünfjährigen
K. Strozyk, Leseforum.Ch 3 (2024).
Pretend Reading: Vorschulkinder "lesen vor". Implizites Textwissen und Textproduktion am Ende des Kindergartenalters
K. Strozyk, Pretend Reading: Vorschulkinder “lesen vor”. Implizites Textwissen und Textproduktion am Ende des Kindergartenalters, A. Francke Verlag, Tübingen, 2023.
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Lehre
Schwerpunkte in der Lehre
Sprachliches und literarisches Lernen im lernbereichsintegrativen Deutschunterricht
Bilderbuchdidaktik
Entwicklung von (früher) Textkompetenz
Erstleseliteratur
Mehrsprachigkeit
Laufende Lehrveranstaltungen
- Literaturdidaktisches Vorbereitungsseminar für das Praxissemester
- Literatur hören und lebendig werden lassen
- Literacy - Schwerpunkt Literarität
- Literacy - Schwerpunkt Literarität
- Lesen, Schreiben und Literatur am Schulanfang
- Erzählen (lernen) in der Grundschule
- Bilderbücher im Deutschunterricht der Grundschule
- Begleitseminar sprachliche Grundbildung 2
Weitere Informationen
Mitgliedschaften
Symposion Deutschdidaktik (SDD)
Arbeitsgemeinschaft SchriftSPRACHerwerb im Elementar- und Primarbereich