Dr. Mareike Müller
Deutsch als Zweitsprache, Deutsch als Fremdsprache und Mehrsprachigkeit
Wissenschaftliche Mitarbeiterin
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Publikationen
Aktuelle Publikationen
Near-Term Effects of Short-Term Study Abroad: A Longitudinal Examination of Learner Perceptions
M. Müller, Frontiers: The Interdisciplinary Journal of Study Abroad 35 (2023) 275–304.
Digitale Räume geben und nehmen: Unterrichtsinteraktion in DSH-Kursen während der COVID-19-Pandemie
S. Drumm, M. Müller, N. Stenzel, Informationen Deutsch als Fremdsprache 48 (2021) 496–515.
Digitale Zugänge zu kommunikativer Praxis schaffen: Eine explorative Interviewstudie im Projekt Sprachbegleitung Geflüchteter
M. Can, M. Müller, C. Niederhaus, in: J. Gamper, B. Hövelbrinks, J. Schlauch (Eds.), Lockdown, Homeschooling und Social Distancing – der Zweitspracherwerb unter akut veränderten Bedingungen der COVID-19-Pandemie, Narr, Tübingen, 2021, pp. 195–222.
"Solange dieser Mann gut Deutsch sprechen kann, ist auch kein Problem...": Evaluative Reaktionen auf einen L2-Akzent aus Sicht von Sprecher*innen
M. Müller, J. Settinieri, Fremdsprachen Lehren und Lernen 49 (2020) 46–63.
“As a person, I feel I’ve changed pretty immensely”: Sojourners’ aspirations and self-perceived achievements
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M. Müller, The Canadian Modern Language Review 73 (2017) 24–47.
Lehre
Laufende Lehrveranstaltungen
- Mündliche Kompetenzen in zweit- und fremdsprachlichen Lehr-Lernkontexten: Hören, Sprechen, Aussprache
- Mehrsprachigkeit in der Schule: Fremdsprachenunterricht
- Mehrsprachigkeit in der Schule: Fremdsprachenunterricht
- Mehrsprachigkeit in der Schule: Fremdsprachenunterricht