Lena Magdeburg

• Ziele, Inhalte und Konzeptionen des Sachunterrichts
• Naturwissenschaftlich-technische und gesellschaftswissenschaftliche Denk-, Arbeits- und Handlungsweisen sowie Erkenntnismethoden
• Fachspezifische Methoden, Denk-, Arbeits- und Handlungsweisen des Sachunterrichts
• "Wer bin ich - und wenn ja wie viele?" Vielfalt im Sachunterricht thematisieren
• Medienkompetent für und Medienkompetenz im Sachunterricht
• Lernen mit und über Medien im Sachunterricht
• Miniprojekte im Sachunterricht zu Fake News und Social Media (gemeinsam mit Dr. Julia Diederich)

• Fachverbund Sachunterricht der Universität Paderborn/ Zentrum für Bildungsforschung und Lehrerbildung (PLAZ), sowie der Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) Detmold und Paderborn
• Gesellschaft für die Didaktik des Sachunterrichts e.V. (GDSU)
• Graduiertenforum der Fakultät für Kulturwissenschaften (GFKW)
  • u.a. Mitorganisation der Graduiertenwoche 2023
• Projektgruppe Grundschule Plus der Universität Paderborn/ Zentrum für Bildungsforschung und Lehrerbildung (PLAZ)
  • u.a. Mitorganisation des 9. Paderborner Grundschultags
• Assoziiertes Mitglied im Arbeitskreis Thanatologie

2024:

• gemeinsam mit Julia Diederich: Soziales Lernen im Kontext von Diversity Education im Sachunterricht. Ein Einblick in Lehrveranstaltungen an der Universität Paderborn. Posterpräsentation auf dem Fachtag Sachunterricht. 08. November 2024 an der Universität Osnabrück.
• Bestattungs- und Friedhofskultur in Medien für Kinder - eine sachunterrichtsdidaktische Analyse. Vortrag im Rahmen des Seminars "Endstation. Bestattungs- und Trauerkultur in der pluralistischen Gesellschaft der Gegenwart". Eingeladen von Prof. Dr. Rita Burrichter. 31.10.2024 an der Universität Paderborn.
• Sepulkralkultur in den Vorstellungen von Grundschulkindern - eine qualitative Studie in der Sachunterrichtsdidaktik. Vortrag im Rahmen des Forschungskolleg Empirische Bildungsforschung. PLAZ. 11. Juni 2024. Digital.

2023:

• "Also erstmal verwandle ich mich in den Geist" - Rekonstruktion von Schüler*innenvorstellungen zu Sterben und Tod. Vortrag auf der 31. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe. 27.-29. September 2023 an der Universität Siegen.
• Sterben und Tod in den Vorstellungen von Grundschulkindern - eine qualitative Studie im Kontext von Sachunterrichtsdidaktik. Posterpräsentation auf der Transmortale XII des Museums für Sepulkralkultur und der Universität Hamburg. 24.-25. März 2023 an dem Museum für Sepulkralkultur Kassel.
• Sterben und Tod in den Vorstellungen von Grundschulkindern - eine qualitative Studie im Kontext von Sachunterrichtsdidaktik. Posterpräsentation auf der 32. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU). 23.-25. Februar 2023 an der Pädagogischen Hochschule Salzburg Stefan Zweig. 
  (Ausgezeichnet mit dem Poster-Preis der GDSU).
• Sterben und Tod in den Vorstellungen von Grundschulkindern - eine qualitative Studie in der Sachunterrichtsdidaktik. Vortrag auf der Nachwuchstagung im Rahmen der 32. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU). 22.-25. Februar 2023 an der Pädagogischen Hochschule Salzburg Stefan Zweig. 

2022: 

• Vorstellungen von Grundschulkindern zu den Phänomenen Sterben und Tod - eine qualitative Studie in der Sachunterrichtsdidaktik. Vortrag beim digitalen Kolloquium der Arbeitsgruppe für Primarschulforschende in der Qualifikationsphase (AG PriQua). Oktober 2022. Digital.
•  Vorstellungen von Grundschulkindern zu den Phänomenen Sterben und Tod - eine qualitative Studie in der Sachunterrichtsdidaktik. Vortrag auf der Nachwuchstagung im Rahmen der 30. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe. 19.-20. September 2022 an der Universität Regensburg. 
• Vorstellungen von Kindern zu den Phänomenen Sterben und Tod - eine empirische Studie in der Sachunterrichtsdidaktik. Vortrag auf der Transmortale XI des Museums für Sepulkralkultur und der Universität Hamburg. 25.-26. März 2022 an dem Museum für Sepulkralkultur Kassel. Digital.
  Tagungsbericht: https://www.hsozkult.de/conferencereport/id/tagungsberichte-9410.

2021:

• Sterben und Tod in den Vorstellungen von Kindern - eine qualitative Studie in der Sachunterrichtsdidaktik. Vortrag auf der 13. Graduiertentagung im Rahmen der Woche des wissenschaftlichen Nachwuchses der Fakultät der Kulturwissenschaften zum "Wissenstransfer". 25.-27. Mai 2021 an der Universität Paderborn. Digital.

• gemeinsam mit Nicole Janicki: Fake News entdecken, hinterfragen, aufklären - Medienkompetenzen von Grundschüler*innen fördern. Workshop bei dem 9. Paderborner Grundschultag. 15. März 2023 an der Universität Paderborn.