Prof. Dr.-Ing. Katrin Temmen

Technikdidaktik (TD)

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Forschung

Aktuelle Projekte

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Publikationen

Aktuelle Publikationen

Teaching Technologies: Continuous Interplay Between Educational and Industrial Advances
G. Jonas-Ahrend, M. Vernholz, K. Temmen, in: C.J. Craig, J. Mena, R.G. Kane (Eds.), Teacher Education in the Wake of Covid-19 , Emerald Publishing Limited, Bingley, 2023, pp. 175–191.
DOI
Gewerblich-technische Lehrkräftebildung in Deutschland – Analyse der Einflüsse auf das akademische Selbstkonzept von Lehramtsstudierenden technischer (beruflicher) Fachrichtungen
M. Vernholz, K. Temmen, in: 2023.
Wie bewährt sich das duale berufliche Ausbildungssystem der industriellen Metall und Elektroausbildung unter Pandemiebedingungen? Lehrkräfte und Auszubildende reflektieren
G. Jonas-Ahrend, M. Vernholz, K. Temmen, in: D. Heisler, J.A. Meier (Eds.), Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s): Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung in Schule, im Betrieb und bei Bildungsträgern, wbv , Bielefeld, 2022, pp. 257–276.
DOI
Von der Präsenz-Blockveranstaltung zum Blended Learning-Konzept
G. Graefe, K. Temmen, in: Hochschullehre Erforschen, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2022.
DOI
Begleitforschungsseminare - Frust oder Lust, Pflicht oder Kür?
G. Jonas-Ahrend, K. Temmen, in: 2022.
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Lehre


Laufende Lehrveranstaltungen

  • Tutorium zu Grundlagen der Elektrotechnik
  • Theorien, Modelle, Methoden und Medien für MB
  • Theorien, Modelle, Methoden und Medien für ET
  • Technikdidaktik II (Projekt)
  • Technikdidaktik I (Projekt)
  • Technikdidaktik (Projekt)
  • Sprachen, Schreib- und Präsentationstechnik
  • Sprachen, Schreib- und Präsentationstechnik
  • Didaktische Grundlagen der beruflichen Fachrichtung MB
  • Didaktische Grundlagen der beruflichen Fachrichtung ET
  • Begleitseminar Kleine Berufliche Fachrichtungen (MB/ET) (BK)
  • Begleitseminar Große Berufliche Fachrichtungen (MB/ET) (BK)
  • Aktuelle Themen der Technikdidaktik für ET