KI Coffee Lectures

Die KI Coffee-Lectures wurden im Sommersemester 2026 erstmals als gemeinsame Initiative der Stabsstelle Bildungsinnovationen und Hochschuldidaktik, der Universitätsbibliothek und des Kompetenzzentrums Schreiben angeboten.

Die Veranstaltungsreihe richtet sich an alle interessierten Mitglieder der Universität und vermittelt kompakte Einblicke in zentrale Themen der Künstlichen Intelligenz. 

Die Coffee-Lectures bieten dabei einen bewusst offenen Rahmen, der fachlichen Austausch in angenehmer Atmosphäre ermöglicht. Kaffee, Tee und Kekse stehen bereit.

Wir laden alle Interessierten herzlich ein, sich zu informieren, mitzudiskutieren und neue Perspektiven auf das Thema Künstliche Intelligenz zu gewinnen. Das vollständige Programm vom Sommersemester 2026 finden Sie hier. Auf den Kacheln erhalten Sie weitere Informationen zu den einzelnen Terminen. Die nächsten KI Coffee-Lectures finden vom 23.-26.11.2026, wieder jeweils von 13-14 h in der Bibliothek statt. Weitere Informationen demnächst hier.

Die KI Coffee-Lectures im Sommersemester 2026

Pro­gramm

15.06.2026: Ge­ne­ra­ti­ve KI

13-14 h, BI1.111 (Bibliothek)

Input: Iris Neiske (Hochschuldidaktik)

Niedrigschwelliger Einstieg - was ist generative KI und wie funktioniert sie?
Nach dem Input ist Zeit für Fragen und zum Austausch zu eigenen KI Erfahrungen.

16.06.2026: Das KI-An­ge­bot der UPB

13-14 h, BI1.111 (Bibliothek)

Input: Andreas Gehle (ZIM)

Kompakte Einführung in die zentralen Funktionalitäten des AI-Chats. z.B. das Anlegen von eigenen Promptbibliotheken und ausgewählte weitere Anwendungsfälle (z.B.Diagrammerstellung).
Im Anschluss bleibt Zeit für Fragen und einen Erfahrungsaustausch.

17.06.2026: Li­te­ra­tur­re­cher­che mit KI

13-14 h, BI1.111 (Bibliothek)

Input: Claudia Kroner, Dennis Schmidt (UB)

Überblick über die Möglichkeiten der KI-gestützten Literaturrecherche in der Universitätsbibliothek.
Im Anschluss bleibt Zeit für Fragen und einen Erfahrungsaustausch zu KI-gestützten Recherchetools.

18.06.2026: Re­prä­sen­ta­ti­o­nen von KI

13-14 h, BI1.111 (Bibliothek)

Input: Dr. Christina Flotmann-Scholz (Hochschuldidaktik)

Blick auf mediale und kulturelle Darstellungen von KI und die Frage, wie diese Darstellungen unser Denken und Sprechen über KI prägen.
Im Anschluss bleibt Zeit für gemeinsame Reflexion und Diskussion von unterschiedlichen Sichtweisen.