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Messplatz zur neurowissenschaftlichen Trainingsanalyse

Zur Kraft und Koordination der menschlichen Bewegung und deren Training zur Wiederherstellung von Gesundheit (nach z.B. Sportverletzungen) und der Entwicklung von (sportlicher) Leistung gibt es erstaunlich wenig Evidenz aus einer neurophysiologischen Perspektive. Der Messplatz zur neurowissenschaftlichen Trainingsanalyse soll helfen, durch ...

Duration: 01/2022 - 12/2022

Factors of Regular Graphs

The main research objective of the present project has been the study of the existence of pairwise disjoint perfect matchings in regular graphs. We prove the existence of highly edge-connected regular graphs which have only „few'' pairwise disjoint perfect matchings.

Duration: 01/2022 - 12/2022

FOR 2863 - Scalable THz Transceiver Impairment Model

Compared to radios operating at purely optical wavelengths or RF/microwave frequencies, the combination of extremely high absolute bandwidths and high relative bandwidths in the THz frequency regime, paired with the severe performance limitations of technologies operating in the so-called "THz-gap", imposes unique challenges on modern digital ...

Duration: 01/2022 - 09/2025

Contact: Maxim Weizel, M.Sc.

FOR 2863 - Traceable Terahertz Transceivers (B2)

The B2 project of Meteracom focuses on the signal traceability in electronic THz analog transmit and receive frontends, including their functional building blocks for wideband THz signal generation, translation, amplification and sampling. The main objectives in phase II are to expand the transceiver functionalities towards the traceability of ...

Duration: 01/2022 - 12/2024

Contact: Meysam Bahmanian

Du Châtelet's Philosophie und ihre Beziehung zu Leibniz und Wolff: Übereinstimmungen und Unterschiede – Mercator Fellowship

Das hier vorgeschlagene Projekt will die detaillierte Erforschung von Du Châtelets Verhältnis zu Leibniz und Wolff voranzutreiben. Du Châtelets eigene Referenzen auf Leibniz und Wolff beziehen sich hauptsächlich auf ihre metaphysischen Grundlagen und damit auf einen Kern ihres Werkes, vor allem wenn man dieses aus philosophiegeschichtlicher ...

Duration: 01/2022 - 12/2023

Covid-19 as amplifier of social inequality- SMall ARea Analyses with German neighborhood Data

In this project we seek to understand the role of disadvantaged neighborhoods with low average socio-economic status of their inhabitants. Individuals in low-income neighborhoods are often assumed to have limited possibilities to avoid contacting people infected with Sars-Cov2. This can be due to bad housing situations (e.g., more individuals live ...

Duration: 01/2022 - 12/2022

Constellations

Constellations – Regelmäßiges Ausstellungsformat des Fachs Kunst im Kunstverein Paderborn„Constellations“ ist der Titel eines neuen Ausstellungsformats, in dem Studierenden der Universität Paderborn im Kunstverein Paderborn ausgewählte Positionen zeigen. In immer anderen und neuen thematischen Konstellationen geben sie ein Einblick in die ...

Duration: 01/2022 - 12/2024

Computational Support for Learning Argumentative Writing in Digital School Education

Duration: 01/2022 - 06/2025

Begleitstudie zur Einführung des AStA-Kulturtickets an der Universität Paderborn

Im Wintersemester 2022/2023 hat der Allgemeine Studierendenausschuss (AStA) der Universität Paderborn das sogenannte „Kulturticket“ eingeführt. Dieses ermöglicht allen Studierenden der Universität Paderborn den kostenlosen Besuch unterschiedlichster Kultur- und Sportveranstaltungen (z. B. Fußballspiele, Theater- und Konzertaufführungen, ...

Duration: 01/2022 - 09/2023

Begleitstudie zur 10-wöchigen Testphase von "Pay-What-You-Want" in den Städtischen Museen und Galerien in Paderborn

In einer 10-wöchigen Testphase im Sommer 2022 erprobten die Städtischen Museen und Galerien Paderborn das alternative Preiskonzept „Pay-What-You-Want“ bzw. „Pay-After“. Im Zeitraum vom 12. Juli bis 18. September konnten Museumsgäste nach ihrem Besuch den individuell gewählten Eintrittspreis anonym in eine Box geben.Ausgangspunkt für diese Studie ...

Duration: 01/2022 - 04/2023