AnnoPy – ein digitales Tool zur Förderung fächerübergreifender wissenschaftlicher Textkompetenzen

Overview

AnnoPy (www.annopy.de) ist ein digitales, kollaboratives Tool, um den Erwerb von literalen Kompetenzen, die für den Umgang mit wissenschaftlichen Texten im Studium notwendig sind, zu fördern. Das Tool ist im Rahmen einer fächerübergreifenden Zusammenarbeit von Mathematik-, Informatik- und Sprachdidaktik entwickelt worden und kann in der Präsenzlehre oder in Blendend-Learning-Szenarien eingesetzt werden. AnnoPy ermöglicht es, individuelle Erarbeitungsprozesse Studierender in Form eines Overlays automatisch zusammenzuführen, so dass ein kumulativer Einblick in die Erarbeitungsprozesse der gesamten Lerngruppe möglich wird. In dem geplanten Entwicklungsvorhaben soll zum einen AnnoPy technisch weiterentwickelt werden und zum anderen die bereits pilotierten Lehr-Lern-Szenarien methodisch-didaktisch ausgebaut und evaluiert werden.

Key Facts

Keywords:
Lehre , Lehrpreis , digitale Technologie , Textkompetenzen
Research profile area:
Transformation und Bildung
Project type:
Lehre
Project duration:
01/2023 - 03/2024
Contribution to sustainability:
Quality Education

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Principal Investigators

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Prof. Dr. Sara Rezat

Germanistische Sprachdidaktik

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Prof. Dr. Sebastian Rezat

AG Rezat

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Prof. Dr. Carsten Schulte

Transregional Collaborative Research Centre 318

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coactum GmbH

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