Prof. Dr. Christine Freitag

Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt historisch-systematische und vergleichende Erziehungswissenschaft

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Sprechstunden:

Donnerstags von 14.00 - 15.00 Uhr und nach Vereinbarung. Am 12. 2., 5.3., 19.3. und 26.3.2026 findet keine Sprechstunde statt.

 

BAföG-Bescheinigungen für das UF Pädagogik und den Zwei-Fach-Bachelor:

Bitte melden Sie sich gerne vorab per E-Mail oder kommen Sie direkt mit dem vorausgefüllten Formblatt 5 und Ihrem Transcript of Records in die Sprechstunde.

Forschung

Aktuelle Projekte

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Publikationen

Aktuelle Publikationen

Institutionalisierung der schulpraktischen Ausbildung im Ausland: Empirische Befunde zu Entwicklungen und Möglichkeiten neuer Wege in der Lehrer*innenbildung

M. Spiekenheuer, C. Freitag, L. Koch, PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- Und Professionsentwicklung. 1 (2026) 1–25.

DOI

Heterogenität adressieren. Befunde aus der Praxis im Projekt Balu und Du am Standort Paderborn

F. Dopheide, C. Freitag, M. Spiekenheuer, in: H. Güneşli, T. Albers, M.M. Mombeck, J. Jesuthasan (Eds.), Diskurse und Praktiken der Heterogenität, Beltz Juventa, 2025, pp. 201–210.

DOI

Approaches to Community Learning in Microgrid Development

T. Mangeni, P. Bogere, H. Asiimwe, C. Freitag, in: C. Freitag, K. Temmen, B. Hehenkamp, T. Klaus, S. Krauter (Eds.), Sustainable Energy Development in East Africa: Interdisciplinary Approaches, 2025, pp. 260–271.


Introduction

C. Freitag, K. Temmen, in: C. Freitag, K. Temmen, B. Hehenkamp, T. Klaus, S. Krauter (Eds.), Sustainable Energy Development in East Africa: Interdisciplinary Approaches, 2025, pp. 17–19.


Sustainable Energy Development in East Africa: Interdisciplinary Approaches

C. Freitag, K. Temmen, B. Hehenkamp, T. Klaus, S. Krauter, eds., Sustainable Energy Development in East Africa: Interdisciplinary Approaches, oekom Verlag, 2025.

DOI

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Lehre


Laufende Lehrveranstaltungen

  • Wozu Bildung? Zieldiskurse in historischen und vergleichenden Perspektiven
  • Praktikum - Erziehungswissenschaft
  • Einführung in die Bildungswissenschaften
  • Bildung und Konflikte
  • Begleitforschungsseminar Praxissemester International

Weitere Informationen

Schwerpunkte

International vergleichende Schul- und Bildungsforschung

Professions- und Professionalisierungsforschung

Pädagogische Friedens- und Konfliktforschung