Krisen historischen Lernens am Beispiel bilingualen Geschichtsunterrichts
The aim of the Phd project is to examine processes of historical learning in bilingual history classes. The project focuses both on communication in history classrooms and on student’s and teacher’s perspectives on history classes. The research is therefore based on videography of history lessons and individual interviews.
Duration: 06/2021 - 03/2027
PT symmetry and non-Hermitian physics in polariton condensates in semiconductor microcavities
Nicht-hermitesche physikalische Systeme erhalten immer mehr Aufmerksamtkeit, da sie viele einzigartige und unkonventionelle Eigenschaften zeigen. In Systemen, die durch einen nicht-hermiteschen Hamiltonoperator beschrieben werden, kann Parität-Zeit (PT) Symmetrie dazu führen, dass das System reelle Eigenenergieen aufweist; diese werden ...
Duration: 06/2021 - 12/2024
Tischruinen
In vielen künstlerischen Arbeiten der Gegenwartskunst erscheint der Tisch als Möbel, Modell oder Motiv. Der Tisch ist Anlass für regelmäßige Zusammentreffen, Treffpunkt sozialer Veranstaltungen, Träger von Dingen und Objekten und Fläche für Einschreibungen. Er strukturiert Handlungsabläufe und reglementiert soziale Ordnungen. Einen Großteil unserer ...
Duration: 05/2021 - 07/2021
Colide: Co-Training and Co-Regulierung für Industriedaten
Ziel von COLIDE ist die Entwicklung von Auto-Multi-View-Learning-Verfahren (AutoMVL) für heterogene Industriedaten. Dazu werden multi-view learning (MVL) und automatisiertes maschinelles Lernen (AutoML) erstmals kombiniert. Damit werden insbesondere KMUs in die Lage versetzt, den Mehrwert der simultanen Nutzung verschiedenster ML-Methoden auf ...
Duration: 05/2021 - 04/2024
Automatic transcription of conversation situations
Multi-talker conversational speech recognition is concerned with the transcription of audio recordings of formal meetings or informal get-togethers in machine-readable form using distant microphones. Current solutions are far from reaching human performance. The difficulty of the task can be attributed to three factors. First, the recording ...
Duration: 05/2021 - 12/2024
Digitale Ausstellung: Silo from a distance – Silo and beyond
Die Corona-Pandemie hat die Art und Weise, wie wir Räume nutzen, wie wir mit Nähe und Distanz umgehen, entscheidend beeinflusst und unsere Kommunikation in digitale Räume verlegt. Davon betroffen war auch die Arbeit im Bereich der Bildhauerei an der Universität Paderborn, die nur in sehr begrenztem Maße an dem zentralen Ort – dem Kunstsilo – ...
Duration: 05/2021 - 12/2024
Spielplatzgeräte – Potenziale der ganzheitlichen Förderung
Das Projekt widmet sich der theoriebasierten Herleitung und Entwicklung einer Grundlage zur Bewertung von Spielplatzgeräten. Ziel ist die Herausstellung von Potenzialen im Hinblick auf eine ganzheitliche, gesundheitsorientierte Förderung der Entwicklung von Kindern- und Jugendlichen.
Duration: 05/2021 - 12/2022