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Entwicklung und Evaluation von digital unterstützten Maßnahmen ressourcenorientierter Förderung und Motivation und Volition in Lernprozessen

Overview

(Verbundvorhaben „Digitalisierung als Herausforderung und Innovation in der Hochschullehre“, Einsatz digitaler Hilfsmittel zur Förderung von Selbststeuerung, Feedback und der Integration nicht-kognitiver Aspekte in die Prüfungskultur (DigiSelF)

Motivation und Volition von Studierenden zur Weiterentwicklung werden durch eine ressourcenorientierte Begleitung des Studiums gefördert. Dazu wird die durch das Online-Self-Assessment des LehramtsNavi anregte weiterentwicklungsorientierte Selbstreflexion durch Interventionsansätzen aus der Beratungsstelle ProLernen gefördert.

Finanzierung: Stiftung Innovation in der Hochschullehre

Key Facts

Research profile area:
Transformation und Bildung
Project type:
Forschung
Project duration:
09/2021 - 12/2025
Contribution to sustainability:
Quality Education
Websites:
Homepage
Webseite des universitätsweiten Projekts
Website des LehramtsNavi
Website von ProLernen

More Information

Principal Investigators

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Prof. Dr. Heike M. Buhl

Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie

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Prof. Dr. Katrin B. Klingsieck

Psychologische Diagnostik und Förderung mit dem Schwerpunkt Inklusive Bildung

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Associated project members

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Mara Kaemper

Psychologische Diagnostik und Förderung mit dem Schwerpunkt Inklusive Bildung

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