Lehrprojekte
Innovationen im Bereich der Lehre
Auf dieser Seite werden aktuelle und abgeschlossene Lehrprojekte an der Universität Paderborn vorgestellt. Die innovativen Lehrkonzepte reichen dabei von lernaktivierenden Formaten und plattformunterstützten Blended-Learning-Ansätzen über digitale Lehrtools bis hin zu Service Learning-Angeboten. Ebenso werden innovative Projekte aus der E-Tutoren-Schulung aufgeführt.
Laufende Lehrprojekte
Sustainable development in chemistry studies - Promoting key competences for sustainable development
Sustainable Development is currently an important societal issue. The huge impact on society is reflected in the 17 sustainable development goals, the United Nations declared within Agenda 2030. For chemistry, these challenges have gained more attention since the 1990s. Especially multiperspective consideration of emerging questions poses various ...
Duration: 10/2024 - 09/2026
Physik gegen Fake - Wissenschaft verstehen und Falschinformationen entlarven
Woran erkennt man gute Wissenschaft?Warum ist es wichtig, Aussagen kritisch zu prüfen und die Rolle von Evidenzen zu kennen? Das Projekt untersucht, wie Schülerinnen, Schüler und Studierende ein besseres Verständnis für die Arbeitsweise der Naturwissenschaften entwickeln können. Dabei geht es auch darum, Pseudowissenschaften zu erkennen und ...
Duration: 01/2024 - 12/2029
Erstsemestervorlesung Statistik I als Inverted Classroom
Bei der Unterrichtsmethode des „Inverted Classroom“ werden die üblichen Aktivitäten innerhalb und außerhalb des Hörsaals vertauscht. Die Studierenden eignen sich die Vorlesungsinhalte anhand bereitgestellter Vorlesungsvideos eigenständig an und die Präsenzveranstaltung wird dann zur gemeinsamen Vertiefung des Gelernten und zur Klärung von Fragen ...
Duration: 10/2016 - 10/2030
Inklusion vom Kind aus denken – das Vielfaltstableau
Das Projekt „Vielfaltstableau“ ist ein digitales Lern- und Reflexionsinstrument zur inklusiven Bildung. Es stellt anonymisierte Fallportraits von Kindern und Jugendlichen bereit und bietet Aufgaben sowie Reflexionsimpulse, um individuelle Förderbedarfe zu erkennen und inklusive Konzepte zu entwickeln. Es richtet sich an Studierende, Lehrkräfte, ...
Duration: 08/2014 - 12/2027
Vielfalt stärken
• „Vielfalt stärken“ ist ein Kooperationsprojekt der PLAZ-Professionals School of Education und des Instituts für Germanistik und Vergleichende Literaturwissenschaft mit mehreren Teilprojekten an der Universität Paderborn, das Lehramtsstudierende eine praxisnahe Qualifizierung im Bereich Deutsch als Zweitsprache, Interkulturalität und ...
Duration: 01/2014 - 10/2027
Abgeschlossene Lehrprojekte
I-WIRE (Internationalization Through Web-based Interactive Robot Eductaion)
Das I-WIRE-Projekt der Universität Paderborn ist eine 2015 genutzte, englischsprachige E-Learning-Plattform zur Robotik.Sie kombiniert erklärende Texte, Simulationen und Selbsttests und wird im Blended Learning eingesetzt. Ziel ist es, internationale Studierende anzusprechen, die Robotiklehre zu modernisieren und die Internationalisierung der ...
Duration: 01/2015 - 12/2015
Philosophie in den Medien
Ziel dieser Veranstaltung ist es, Medien nicht zu „verwenden“, sondern sie in einem Seminarverbund unter Einbindung der Studierenden selbst zu produzieren und damit eine Verbindung zwischen philosophischer Textinterpretation und ihrer medialen Inszenierung herzustellen, die auch den Gegenwartsbezug historischer philosophischer Texte berücksichtigt.
Duration: 04/2014 - 09/2016
TRR 142 - Effect of extended and point defects on the ferroelectric and optical properties of LiNbO3 (B03)
The aim of this project is a deeper understanding of the effect of point defects and extended defects on the functional properties of periodically poled waveguide structures. Using a combined approach of theory and experiment, the influence of lattice defects on the optical properties of waveguides (refractive index change, photorefractive index, ...
Duration: 04/2014 - 12/2017
Blickfang - learning and teaching editing within the framework of the studium generale. Coaching and moderation of a TV teaching editorial department for the learning channel nrwision
Type of project: joint projectConsortium leader: Paderborn UniversityOther project participants: Bernhard Koch (independent director)
Duration: 10/2013 - 09/2015
Erfolgreich studieren mit dem Internet
Das Seminar eSTUDI ist ein reines Online Seminar. Die Wissensvermittlung erfolgt über Informationstexte, didaktisch aufbereitete Lernvideos, sowie Sammlungen von weiterführenden Internetressourcen und Tutorials. Die Studierenden arbeiten kontinuierlich aktiv durch das Führen eines eigenen Weblogs mit. Im Blog werden Aufgaben zur Auseinandersetzung ...
Duration: 10/2013 - 03/2017
LEMMA – Lerninnovation zur Mathematikausbildung in der Elektrotechnik
Das Projekt entwickelt einen Blended-Learning-Ansatz weiter,indem es 3D-Animationen und Lehrvideos erstellt, diemathematische und ingenieurwissenschaftliche Zusammenhänge– etwa in der Elektrotechnik – anschaulich vermitteln. So werdenbesonders Modellierungsfähigkeiten und das Verständnisräumlicher Strukturen gezielt gefördert.
Duration: 04/2013 - 09/2020
E-Tutoren I
Da E-Learning zu Beginn des Projektes (WiSe2011/2012) noch nicht so stark verbreitet war wie gewünscht, wurde das E-Tutoren-Projekt initiiert, um den Einsatz von qualitativ hochwertigem E-Learning in der Lehre voranzubringen. Die Maßnahme fördert darüber hinaus die Kompetenzentwicklung bei Studierenden (direkt) und Lehrenden (indirekt) zum Thema ...
Duration: 11/2011 - 09/2016
"Sportliche Expertise von Studierenden als Ressource in der sportwissenschaftlichen (Lehramts-)Ausbildung" - das Sportmentoren-Projekt
Seit dem WS 2011/12 wurde im Rahmen des vom Bundesministerium für Forschung und Bildung geförderten universitären Gesamtprojekts „Heterogenität als Chance nutzen“ das Peer-to-Peer-Mentoring-Programm „Sportliche Expertise von Studierenden als Ressource in der sportwissenschaftlichen (Lehramts-)Ausbildung“ in der Lehr- und Forschungseinheit Sport ...
Duration: 10/2011 - 09/2020
Contact: Dr. Carolin Waltert