Prof. Dr. Kristina Jonas

Institut für Germanistik und Vergleichende Literaturwissenschaft » Förderschwerpunkt Sprache

Contact and Affiliations

E-Mail:
kristina.jonas@uni-paderborn.de
Phone:
+49 5251 60-5611
ORCID:
0000-0002-1067-9139
Web:
Homepage
Office Address:
Technologiepark 6
33100 Paderborn
Room:
TP6.2.106
Office hours:

Die Sprechzeiten finden montags von 13-14:30 Uhr statt.
Anmelden können Sie sich unter dem KOMO-Link.
Bitte vermerken Sie bitte, ob Sie den Termin in Präsenz oder per ZOOM warhnehmen möchten!

About Kristina Jonas

Curriculum Vitae

01.04.2024: Ernennung zur Universitätsprofessorin (W3) für Inklusion mit dem Förderschwerpunkt Sprache und Kommunikation, Universität Paderborn,

01.10.2022 - 31.03.2024: Vertretungsprofessorin; Lehrstuhl für Sprachbehindertenpädagogik in schulischen und außerschulischen Bereichen, Universität zu Köln

01.07.2013 - 30.09.2022: Akademische Rätin, Lehrstuhl für Pädagogik und Therapie bei Sprach- und Sprechstörungen, Universität zu Köln

25.06.2013: Promotion im Fach Klinische Linguistik, Universität Bielefeld

Research

Latest Projects

Show all projects

Publications

Latest Publications

Entwicklung und Evaluation eines Förderkonzeptes der morphologischen Bewusstheit – Vorstellung eines Forschungsvorhabens [Posterpräsentation]

J. Bodynek, D. Gaigulo, A. Mayer, K. Jonas, in: 2025.


Bridging the digital disability divide: supporting digital participation of individuals with speech, language, and communication disorders as a task for speech-language pathology

D. Thorndahl, M. Abel, K. Albrecht, A. Rosenkranz, K. Jonas, Frontiers in Communication 10 (2025).

DOI

Komplexe semantische Verarbeitung bei Kognitiven Kommunikationsstörungen: Vorstellung des ‚KomplexSem-Tests‘

C. de Beer, J. Quinting, K. Fortmeier, K. Hogrefe, K. Hußmann, P. Jaecks, K. Jonas, K. Richter, I. Rubi-Fessen, G. Urbanczik, A. Rosenkranz, Zeitschrift für Neuropsychologie 36 (2025) 155–166.

DOI

Diagnostikmöglichkeiten von Kognitiven Kommunikationsstörungen – eine Umfrage unter praktisch tätigen Behandelnden

A. Rosenkranz, P. Thoma, K. Fortmeier, K. Jonas, Aphasie und verwandte Gebiete 56 (2025) 38–49.


Digital participation of brain tumour patients in the assessment and treatment of communication disorders

C. Weiss Lucas, S. Kochs, J. Jost, R. Loução, M. Kocher, R. Goldbrunner, D. Wiewrodt, K. Jonas, Frontiers in Psychology 14 (2024).

DOI

Show all publications

Teaching


Current Courses

  • Vorbereitung auf das Praxissemester in Lerngruppen mit Förderschwerpunkt Sprache
  • Reflexion von Schul- und Unterrichtskulturen des gemeinsamen Lernens (Schwerpunkt Sprache und Kommunikation)
  • Fachintegrierte Sprachbildung im inklusiven Unterricht
  • Einführung in den Förderschwerpunkt Sprache
  • Begleitseminar für das Praxissemester in Lerngruppen mit Förderschwerpunkt Sprache
  • Begleitseminar (Emotionale und soziale Entwicklung)
  • Begleitforschungsseminar (Sprache)