Julia Bobe
Psychologische Diagnostik und Förderung mit dem Schwerpunkt Inklusive Bildung
Research Associate
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Publications
Latest Publications
Gestärkt durchs Studium - Universitäre Unterstützungsangebote zum Stress- und Selbstmanagement
J. Bobe, C. Decker, K.B. Klingsieck, in: 2025.
The Role of Subjective Discomfort in Procrastination - Feeling bad about unnecessary delaying and therefore, preventing it?
J. Bobe, K.B. Klingsieck, in: 2025.
Der Einfluss des antizipierten subjektiven Unwohlseins auf akademische Prokrastination
J. Bobe, K.B. Klingsieck, (2024).
Aufschieben, weil man sich schlecht fühlt, oder sich schlecht fühlen, weil man aufschiebt? – Gruppenspezifische Unterschiede im Verhalten und Erleben von Prokrastination
J. Bobe, K.B. Klingsieck, in: 2023.
Prokrastination und das schlechte Gewissen - Gruppenunterschiede im Erleben und Auftreten von Prokrastination.
J. Bobe, K.B. Klingsieck, in: 2023.
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- Mentalstrategie - Stressfrei durch das Studium
- Diagnose und Förderung
Outreach
ProLernen – die Beratungsstelle gegen Prokrastination wurde im Jahr 2017 ins Leben gerufen. Sie richtet sich hauptsächlich an Studierende und Doktorand*innen an der Universität Paderborn. Das „Pro“ in ProLernen steht zum einen für Prokrastination, zum anderen für Profi im Selbstmanagement. Die unterschiedlichen Angebote von ProLernen haben alle das Ziel, die Studierenden/Doktorand*innen zum Profi im Management ihrer Ziele, Ressourcen und Bedürfnisse zu machen und somit die Prokrastination zu reduzieren. Die Angebote basieren dabei auf aktuellen Ergebnissen der psychologischen Prokrastinationsforschung sowie erprobten Ansätzen aus der systemischen und ressourcenorientierten Berater- und Coachingpraxis. Mehr Infos: http://go.upb.de/prolernen.