- E-Mail:
- karina.kiepe@uni-paderborn.de
- Phone:
- +49 5251 60-5437
- Office Address:
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Warburger Str. 100
33098 Paderborn - Room:
- Q1.316
About Karina Kiepe
Curriculum Vitae
2016 - 2023: Wissenschaftliche Mitarbeiterin
Helmut-Schmidt Universität/ Universität der Bundeswehr Hamburg
04/2022 - 10/2022: Vertretungsprofessorin
Leuphana Universität Lüneburg
2016 - 2021: Dr. phil.
Helmut-Schmidt Universität/ Universität der Bundeswehr Hamburg
2014 - 2016: M. Ed. in Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
2011 - 2014: B. A. in Wirtschaftswissenschaften, Philosophie, Werte und Normen
Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
2008 - 2011: B. A. in Banking and Finance
Berufsakademie für Bankwirtschaft
Duales Studium
2008 - 2011: Ausbildung zur Bankkauffrau
Ostfriesische Volksbank eG
Research
Research Interests
- Berufsbildung für nachhaltiges Wirtschaften
- Pädagogische Professionalität des beruflichen Bildungspersonals
- Entrepreneurship Education
Publications
Latest Publications
K. Kiepe, J. Pranger, T. Schlömer, J. Reißland, G. Rüdebusch, M. Beer, in: C. Melzig, B. Hemkes (Eds.), Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung im Transfer. Verbreitung, Verstetigung und Transferforschung als Kern der Modellversuche 2020-2022 , Bonn, 2024, pp. 187–203.
T. Schlömer, K. Kiepe, G. Rüdebusch, N. Günther, J. Liehr, in: C. Melzig, B. Hemkes (Eds.), Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung im Transfer. Verbreitung, Verstetigung und Transferforschung als Kern der Modellversuche 2020-2022 , Bonn, 2024, pp. 165–186.
I. Krause, K. Kiepe, Weiterbildung - Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends (2024) 15–17.
I. Krause, K. Kiepe, R. Egger, Weiterbildung - Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends (2024) 3.
T. Schlömer, K. Kiepe, T. Thrun, in: R. Kraus, T. Kreitenweis, B. Jeraj (Eds.), Intrapreneurship, Springer Gabler, Berlin, 2022, pp. 209–223.
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Teaching
Current Courses
- Übung zur Vorlesung Ökonomische Theorie und Nachhaltigkeit
- Ökonomische Theorie und Nachhaltigkeit
- Vertiefung zu Berufspädagogische Gestaltung der Berufsbildung
- Team- und Gruppenprozesse anleiten, verstehen und reflektieren
- Team- und Beziehungsprozesse reflektiert gestalten
- Berufspädagogische Gestaltung der Berufsbildung