Lena Luise Crummenerl, M.Sc.

Didaktik des naturwissenschaftlichen Sachunterrichts

Research Associate

Leitung Lernzentrum "Sachunterrichtstreff"

E-Mail:
lena.crummenerl@uni-paderborn.de
Phone:
+49 5251 60-1825
ORCID:
0009-0000-1988-1934
Office Address:
Warburger Str. 100
33098 Paderborn
Room:
J6.217
Office hours:

Sprechzeiten: Terminanfragen sind per E-Mail möglich.

Die Öffnungszeiten des Sachunterrichtstreffs entnehmen Sie bitte unserer Treff-Seite.

Weitere Informationen erhalten Sie auf der Homepage des Sachunterrichtstreffs oder unter sachunterrichtstreff@physik.uni-paderborn.de.

About Lena Luise Crummenerl

Curriculum Vitae

Since 19.10.2020: Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Didaktik des natutwissenschaftlichen Sachunterrichts, Universität Paderborn

01.10.2011 - 30.09.2014: M.Sc. Ecology

Universität Bremen

01.10.2008 - 30.09.2011: B.Sc. Biologie

Christian-Albrechts-Universität zu Kiel

02.02.2015 - 31.12.2016: Angestellte - Labor für Lebensmittelanalytik

Publications

Selected Publications

„transMINT4.0“ – MINT-Bildung stärken durch die Ein- bindung außerschulischer Lernorte am Übergang von der Primar- zur Sekundarstufe

E. Blumberg, A. Wenzel, J.R. Schulze, E. Reckmann, R. Puppe, L.L. Crummenerl, K. Temmen, GDSU-Journal 16 (2026) 186–201.

PDF

Neue Perspektiven auf digitalisierungsbezogene MINT-Lehrkräftefortbildungen für den Sachunterricht im Kontext von Schülerlaboren.

E. Blumberg, L.L. Crummenerl, M. Lüsse, M. Brückmann, J.L. Wassing, A. Acher, R. Sowinski, S. Abels, in: D. Schmeinck, M. Peschel, T. Goll (Eds.), Perspektiv(En)Wechsel – Sachunterricht Neu Denken, Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2026, pp. 45–60.


Effects on primary and secondary school students’ academic out-of-school learning experiences in Science Technology Engineering Mathematics (STEM) education. Single Paper. ECER (European Conference on Educational Research) 2022 PLUS. “Education in a Changing World: The impact of global realities on the prospects and experiences of educational research”

J.R. Schulze, L.L. Crummenerl, A. Sicking, K. Temmen, E. Blumberg, in: Yerevan State University, Yerevan. Armenia, 2022.


Durch den Einsatz digitaler Medien an außerschulischen Lernorten naturwissenschaftliches Lernen fördern

A. Wenzel, J.R. Schulze, L.L. Crummenerl, E. Blumberg, in: B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, J. Niemann (Eds.), Lehrkräftebildung  in Der Digitalen Welt: Zukunftsorientierte Forschungs-  Und Praxisperspektiven , Waxmann, Münster, 2024, pp. 169–178.

DOI

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Teaching


Current Courses

  • Naturwissenschaftliches Lernen durch den Einsatz digitaler Medien an außerschulischen Lernorten fördern

Further Information

Lehrveranstaltungen

  • "Naturwissenschaftliches Lernen durch den Einsatz digitaler Medien an außerschulischen Lernorten fördern" (WiSe 2020/21; SoSe 2021; WiSe 2021/22; SoSe 2022; SoSe 2026)
  • “Digitale Medien im naturwissenschaftlichen Sachunterricht” (WiSe 2025/26)
  • “Fachspezifische Methoden, Denk-, Arbeits- und Handlungsweisen des Sachunterrichts” (WiSe 2023/24; SoSe 2024; WiSe 2024/25)
  • "Sexualerziehung" (SoSe 2021; WiSe 2021/22)

Mitgliedschaften Vereine und AGs

  • Umwelt-Bildungs-Initiative OWL: Mitglied seit 2017, Vorsitzende seit 2020
  • Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts e.V. (GDSU): Mitglied seit 2021
  • Internationales Netzwerk der Hochschullernwerkstätten e. V. (NeHle): Mitglied seit 2021

  • Grundschulverband e.V.: Mitglied seit 2022

     

  • AG Grundschule Plus (PLAZ Uni Paderborn): Mitglied seit 2021
  • AG Medien und Bildung (PLAZ Uni Paderborn): Mitglied seit 2021
  • AG Lehr-Lernorte MINT (PLAZ Uni Paderborn): Mitglied seit 2026

Weiterbildungen

Fortbildung:

  • Seit September 2021: Teilnahme an Zertifikatsprogramm "Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule" an der Universität Paderborn.

Workshops:

  • Februar 2021: PANDA (Moodle) für Einsteiger
  • August 2021: Typo3 - Grundlagenkurs
  • August 2021: Erste Hilfe Outdoor
  • Januar 2022: Verwaltung von Drittmitteln
  • Dezember 2023: Fragebogenwerkstatt: Theoriebasierte Fragebogenkonstruktion
  • April 2024: Methoden-Kompaktworkshop: Kompetenzmodellierung im Rahmen der Item-Response-Theorie