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Publications

Latest Publications

Grammatik und Multimodalität im mehrsprachigen Bilderbuch. Qualitative Analyse an der Schnittstelle von Schrift, Sprache und Bild

E. Topalovic, K. Härtel, in: S. Geyer, V. Cristante (Eds.), Grammatikdidaktik und Mehrsprachigkeit: Theoretische und empirische Perspektiven, 2026, pp. 190–207.


Schriftgestaltung und Schriftästhetik im Bilderbuch. Typographisch-ästhetische Deutungen von Grundschulkindern

K. Härtel, L. Drepper, E. Topalovic, kjl&m, Texte sichtbar machen. Schrift und Schriftkultur in der Kinder- und Jugendliteratur 24.4 (2024) 53–59.



Lerngegenstand „Doppelkonsonanz“ in der Grundschule: Explizites und implizites Lernen im Längsschnitt.

E. Topalović, L. Drepper, K. Härtel, in: M. Bangel, I. Rautenberg (Eds.), Lesen- und Schreibenlernen im Spannungsfeld zwischen Wissen und Können, Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler, 2023, pp. 27–59.



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Teaching


Current Courses

  • Sprach(en)bewusstheit in der Grundschule
  • Modulabschlussprüfung: Professionalisierungsmodul: Sprache und Literatur - GS / SP
  • Modulabschlussprüfung: Fachdidaktisches Modul als Vorbereitung auf das Praxissemester - Kurs: Literaturdidaktisches/Sprachdidaktisches Vorbereitungsseminar - GS / SP
  • Begleitseminar Sprachliche Grundbildung
  • Begleitseminar Sprachliche Grundbildung

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Forschungsschwerpunkte

  • Mehrsprachigkeit und Sprach(en)bewusstheit
  • mehrsprachige Kinder- und Jugendliteratur
  • Design (Based) Research in der Deutschdidaktik 

Mitgliedschaften

  • Symposion Deutschdidaktik (SDD)
  • AG Schriftspracherwerb

Tagungen

  • 2. Arbeitstagung des Deutschdidaktischen Netzwerks zum Thema „Design (Based) Research in der Deutschdidaktik“ vom 23.–24. März 2023 an der Universität Paderborn (zusammen mit Prof. Dr. Elvira Topalović und Dr. Laura Drepper)
  • Fachtagung zum Thema „Konstruktionsdidaktik (KxD) meets Sprachunterricht“ (zusammen mit Dr. Laura Drepper, Dr. Julia Hüllweg, Heidi Lange und Sonja Sperling)

Workshops & Weiterbildungen

  • Fachtagung für Lehrkräfte im Kommunalen Integrationszentrum Kreis Wesel mit dem Titel „Mehrsprachigkeit sichtbar und hörbar machen – Wertschätzung und Bereicherung des Schullebens“. (21.06.2022)
  • Workshop an der HAN in Nijmegen für Studierende und Dozierende zum Thema „Mehrsprachigkeit“. Reise im Rahmen der Dozentenmobilität (Erasmus +). (21.–22.11.2023)
  • Workshop auf dem 10. Paderborner Grundschultag an der Universität Paderborn für Studierende und Fachkräfte aus Grundschulen zum Thema „Demokratielernen mit mehrsprachigen Bilderbüchern“. (27.02.206)

 

 

Gerne biete ich Workshops oder Weiterbildungen für z. B. Lehrkräfte oder Studierende zu folgenden Themenschwerpunkten an: 

  • Digitalisierung in der Grundschule
  • Mehrsprachigkeit, Identität und Kultur
  • Lesen- und Schreibenlernen