Aktuelles

UPB trifft… „Con­ver­sa­tion­al Agents“ – Chat­Bots in in­ter­d­iszip­linärer Lernumge­bung

Wir fördern den Transfer innovativer Lehrkonzepte: Werden Sie Tandempartner!

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In seinem Gastvortrag in der Ringvorlesung "UPB for Future" am 06.11.2025 informierte Prof. Dr. Jörg Felmeden darüber, wie Ressourcenorientierte Sanitärsysteme dabei helfen können, Städte und Infrastrukturen „klimafit“ zu gestalten und lud zum Welttoilettentag an die TH OWL ein.

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Am 22.10.2025 waren Iris Neiske, Katharina Schardt und Leonie Capellmann für die Hochschuldidaktik und UPB for Future beim Markt der Möglichkeiten vertreten.An unserem Stand konnten sich Studierende und Mitarbeitende über unsere Angebote informieren und Fragen zu nachhaltiger Hochschulentwicklung und didaktischer Unterstützung stellen. Unsere Angebote finden Sie hier: E-Tutor*innen und E-SHK SchulungenTutor*innen SchulungenUPB for Future /…

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Einen interessanten Einblick in die Arbeit des Landtages bekam unsere Kollegin Iris Neiske, die in der letzten Woche als Sachverständige in die Sitzung der Enquetekommission IV „Künstliche Intelligenz“ eingeladen war.

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Lea Biere und Iris Neiske auf der learningAID
Lea Biere und Iris Neiske auf der learningAID

Die LearningAID ist eine hochschuldidaktische Fachtagung, mit den Schwerpunkten Learning Analytics & Artificial Intelligence. Aus unserem Team berichtet Iris Neiske von ihren Eindrücken von der Konferenz an der Ruhr-Universität Bochum, zudem hat sie auch andere Kolleg*innen der UPB um kurze Stellungnahmen gebeten.

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Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine oder zwei SHKs (mit 19 oder alternativ 8,5 bzw. 9 Stunden pro Woche) für unser Zertifikatsprogramm.

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Neues Pro­gramm für die Ring­vor­le­sung "UPB for Fu­ture" im Win­tersemester

Die Ringvorlesung "UPB for Future" bietet im Wintersemester 2025/2026 wieder ein vielfältiges neues Programm mit spannenden und inspirierenden Vorträgen zum Thema Nachhaltigkeit. Ein prominenter Gast ist natürlich auch mit dabei!

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Die vorlesungsfreie Zeit steht vor der Tür und wir wünschen euch allen einen tollen Sommer!

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Letzte Woche sind gleich drei neue Bände aus unserer Feder erschienen. Mit dem Praxishandbuch Hochschullehre steht euch jetzt im utb-Verlag ein zweibändiges Grundlagenwerk zur Verfügung. Ein weiterer Band zum Thema "SoTL" ist im Springer-Verlag erschienen.

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Am 03.06.2024 fand bereits zum dreizehnten Mal der Tag der Lehre an der Universität Paderborn statt, welcher sich dieses Mal dem Leitthema "Teaching for Future: Nachhaltige Lehre und Lehre über Nachhaltigkeit" widmete. Hier geht es zum Tagungsbericht.

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"UPB for Fu­ture" - er­ster Stud­i­er­ender ab­solviert das Nach­haltigkeits­modul

Das neue Nachhaltigkeitsmodul "UPB for Future" wurde zum ersten Mal vollständig absolviert! Ein schöner Erfolg für den Studierenden und für uns ein guter Grund, um noch einmal auf dieses besondere Lehrangebot zu blicken.

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Die Hochschuldidaktik bietet ab sofort regelmäßig KI-Grundlagenschulungen für Lehrende an. Der Fokus liegt auf einem verständlichen Einblick in das Thema Künstliche Intelligenz im Hochschulkontext. Zudem steht ab sofort auf der Lernplattform PANDA der Online-Kurs „KI für alle“ zur Verfügung.

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An­mel­dung Tag der Lehre 2025

Der 13. Tag der Lehre steht unter dem Motto „Teaching for Future - Nachhaltige Lehre und Lehre über Nachhaltigkeit“ und findet am Dienstag, dem 3. Juni 2025 ab 10:00 Uhr statt. Die Anmeldung ist frisch gestartet und geht noch bis zum 26. Mai.

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Hoch­schul­didakt­ische Net­zwerkwoche 2025

Kritisches Denken und Reflexionsfähigkeit? Future Skills und KI? Diversität und kollaboratives Arbeiten? Sie möchten Chancen und Herausforderungen aktueller Entwicklungen für Lehr-Lern-Prozesse im Kontext Ihrer Lehre reflektieren und sich kollegial austauschen? Unter dem Titel "(Keine) Angst vor neuen Trends – Was ändert sich wirklich für die Lehre?" kann man sich vom 12. bis 16. Mai 2025 gemeinsam mit diesen und weiteren Fragen beschäftigen!

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Net­zwerktref­fen Tu­tori­enarbeit an Hoch­schu­len in Ham­burg

Unter dem Motto "Treffpunkt Hamburger Hafen: Kurswechsel gemeinsam gestalten" kamen am 10. und 11. März 2025 Akteur*innen der Tutorienarbeit aus dem gesamten deutschsprachigen Raum zusammen. Die Atmosphäre des Veranstaltungsortes im HUL in Hamburg bot den perfekten Rahmen für Diskussionen, Austausch und neue Ideen.

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