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Thematische Übersicht Fort- und Weiterbildung

Themen-
schwerpunkt

Titel der Fortbildung

Referent

Termin

A:

Theoretische Grundlagen: Fremdsprachendidaktik und sprachbezogene Hochschuldidaktik

Kollegiale Hospitation:
Kick-off-Workshop

Martin Mürmann

11.06.2010
9.00-13.00 Uhr

Wie funktioniert
Sprachenlernen im Kopf?

Anja Plesser

01.07.2011
09.00-16.00 Uhr

Der Gemeinsame
Europäische Referenzrahmen

Sally Gerhardt;
Nicola Jordan

17.01.2012
13.00-16.00 Uhr

Umgang mit Urheberrechten bei der Materialerstellung für den Fremdsprachenunterricht

Jenny Pomino

28.06.2013

10.00-15.00 Uhr

Erstellung und Verwendung von Lehrportfolios (Anleitung und Erprobung)

Sigrid Behrent, Anikó Brandt

15.10.2013, 11-16 Uhr

Handlungsorientierung im Fremdsprachenunterricht an Hochschulen Dr. Marianne Broermann08.10.2014
11-15 Uhr
Sehen und Visualisieren im FremdsprachenunterrichtDr. Peter Hohwiller16.05.2018
16-18 Uhr

B:

Lernerorientierung: Lernfaktoren – Lernkontexte – Lernformen
 

Elemente der Sprachlernberatung
im Unterricht

Ilka Dönhoff
Sally Bersch

08.02.2011
13.00-16.30 Uhr

Erfahrungsaustausch zur Förderung von Lernerautonomie im Unterricht

-

22.05.2012
13.30-14.30 Uhr

Erfahrungsaustausch zur Förderung von Lernerautonomie im Unterricht Teil II

-

10.07.2012 11.00-12.30 Uhr

Portfolioeinsatz im Sprachunterricht Teil I Blockseminar

Bärbel Kühn, Michael Langner

im SoSe 2013

Portfolioeinsatz im Sprachenunterricht (Lehrveranstaltung für Lehramtsstudierende und Sprachlehrkräfte)

Anikó Brandt

im SoSe 2013

Experimenting with the ELP: strategies on how to integrate the portfolio into a language curriculum

Amy Han, Gillian Davies

20.01.2014

11-18 Uhr

Motivation - erkennen, nutzen, fördern Dr. Sigrid Behrent,
Linda Krahn
09.12.2014
11-16 Uhr
Lernszenarien der simulation globale Antonella Lavagno, Paola Kucera 30.06.2016
14-17 Uhr
Lernstrategien im Fremdsprachenunterricht Ilka Dönhoff 15.01.2018
14-18 Uhr
Kompetenzen im Unterricht fördern (1/4): Hörverstehen Dr. Anna Barbierato-Kuppler 14.02.2018
9-12.30 Uhr
Interkomprehension Marianne Viader 06.07.2018
10-12 Uhr
Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht erleben und zwischensprachliche Synergien entwickeln Dr. Nicola Heimann- Bernoussi 27.03.2019
10.30-14 Uhr
  Fremdsprachliche Lesekompetenzen im Unterricht fördern Günther Depner

18.10.2019

10.00-15.15 Uhr

C:

Prüfen, Testen,
Zertifizieren



Kompetenzorientiertes Prüfen & Testen

Astrid Reich 

27.06.2008

Abschlussklausuren erstellen und bewerten

Sigrid Behrent

16.01.2009
15.00-18.00 Uhr

08.07.2010
14.00-16.00 Uhr

Prüfen und Testen II: mündliche Produktion

Sigrid Behrent

06.04.2011
16.00-18.00 Uhr

Prüfen und Testen II: mündliche Produktion

Lena Berglind, Sigrid Behrent

16.12.2011
12.00-15.00 Uhr

Prüfen und Testen III: Lese- und Hörverstehen

Scot Bell

21.06.2011
14.00-16.00 Uhr

Erfahrungsaustausch "Mündliche Prüfungen bewerten"

-

06.03.2012
13.30-14.30 Uhr

Prüfen und Testen (1/4): Hörverstehen

Astrid Reich

25.10.2013

9-16 Uhr

Prüfen und Testen (2/4): Sprechen

Anna Soltyska, Anna Timukova

15.05.2014

11-18 Uhr

Prüfen und Testen (3/4): Schreiben Dr. Ulrike Arras18.11.2014
11-18 Uhr
Prüfen und Testen (4/4): LeseverstehenAnna Soltyska07.05.2015
11-18 Uhr
Handlungsorientiert und hochschulspezifisch PrüfenDr. Marianne Broermann12.06.2015
11-15 Uhr
Faire Beurteilung schriftlicher LeistungenDenis Korflür29.04.2016
10-16 Uhr
Die Qual der Wahl: Multiple-Choice-Aufgaben erstellen und einsetzenAnna Timukova19.12.2016
11-14 Uhr

D:

Medientechnik und
-didaktik für den Fremdsprachenunterricht

 

 

 


 

Das Multimedia(sprach)labor

Michael Sievers,
Dr. Sigrid Behrent

 

Einstiegskurs

 

10.05.2010
17.00-18.00 Uhr

23.06.2010
13.00-14.00 Uhr

Aufbaukurs

 

17.05.2010
17.00-18.00 Uhr

30.06.2010
13.00-14.00 Uhr

Vertiefungskurs

 

31.05.2010
17.00-18.00 Uhr

07.07.2010
13.00-14.00 Uhr

Trainingsstunde

Aline Kurtenacker

SS 2010: dienstags, 18.00-19.00 Uhr
donnerstags, 12.00-13.00 Uhr

Crashkurs Multimediasprachlabor

Tommy Falkowski

10.11.2011
16.00-18.00

Didaktische Konzepte
für das Multimedialabor

versch. Lehrkräfte des ZfS

28.05.2010
14.00-16.30 Uhr

Neue didaktische Konzepte für das Multimedialabor

Mireya Maldonado, Sigrid Behrent

15.11.2011
13.00-16.00 Uhr

Aussprachetraining
im Multimedialabor

  • Teil 1: Grundlagen (sprachübergreifend)
  • Teil 2: Teaching English Pronunciation
 

Dr. Gunter Lorenz

24.06.2010

  • Teil 1: 15.00-16.30 Uhr
  • Teil 2: 17.00-18.30 Uhr
 

koaLA für Sprachkurse:

  • Teil 2: Lernszenarien für Sprachkurse
  • Teil 1: Basics
 
 

14.04.2011
14.00-18.00 Uhr

Lingofox: kreative Arbeitsblätter
für den Sprachunterricht erstellen

 

10.11.2010
18.00-20.00 Uhr

Das interaktive Whiteboard – Didaktische Einsatzmöglichkeiten im Fremdsprachenunterricht

Dr. Michael Nicolas

08.10.2013

11-13 Uhr

Einsatz von Moodle im Fremdsprachenunterricht

Javier Caballero

31.03.2014

11-16 Uhr

Einsatz von Moodle im Fremdsprachenunterricht – Teil 2

Javier Caballero

25.06.2014

14-18 Uhr

Augen auf! Lernen mit Filmen

Dr. Barbara Biechele

03.06.2013

11-18 Uhr

Einsatz von Moodle im Fremdsprachenunterricht – Teil 3 Javier Caballero 04.11.2014
11-16 Uhr
Einführung in die Nutzung des Smartboards Sören Erig 09.06.2015
13-14 Uhr
Audiodateien aufbereiten mit Audacity Roman Vullhorst 16.06.2015
11-13 Uhr
Einsatz von Moodle im Fremdsprachenunterricht - Einführung Javier Caballero 28.09.2015
11-16 Uhr
iPad und Co. - Einsatzmöglichkeiten von Tablets im Fremdsprachenunterricht Christian Hagen 30.10.2015
9-16 Uhr
Grundlagenschulung koaLA-NG Iris Neiske 05.04.2017
9-12 Uhr
Einführung in die neuen Multimediasprachlabore Tandberg 04.10.2018
9.15-13.00 Uhr oder 14.15-18.00 Uhr
Mobile Geräte im Unterricht: mit Smartphones und Tablets agil unterrichten Giulia Covezzi 23.11.2018
9.00-15.00 Uhr
Entwicklung handlungsorientierter Lernmaterialien in Moodle Giulia Covezzi 24.05.2019
9.00-15.00 Uhr
Didaktische Konzepte für das Multimediasprachlabor Christian Hagen

22.11.2019

10-18 Uhr

E:

Aus der Unterrichtspraxis: Planung – Methodik - Techniken




Grammatik attraktiv vermitteln

Fabienne Leibold

05.11.2010
14.30-17.30 Uhr

Aufgabenorientierter Unterricht

Nicola Heimann-Bernoussi

08.12.2010
12.00-14.00 Uhr

"Cuisenaire rods"

Scot Bell

10.05.2011
13.00-16.00 Uhr

Stationenlernen

Nicola Heimann-Bernoussi

13.12.2011
12.00-14.00 Uhr

Spiele im Sprachunterricht

Alexandra Piel

14.05.2012
12.30-15.30

Peer- und Selfassessment in Sprachkursen

Ilka Dönhoff, Sally Gerhardt

19.06.2012
11.15-14.00

Interkulturelles Lernen – Interkulturelle Kompetenz bei Fremdsprachenlernern fördern

Rachel Lindner

29.06.2012
09.30-12.30

Authentizität! - Mit authentischen Materialien  unterrichten und authentische Übungen entwickeln

Lena Berglind, Tamara Gómez Pérez

05.02.13

11.00-15.00 Uhr

Munterrichtsmethoden

Annemarie Stammkötter

23.11.2012 10.30-17.30 Uhr

Erstellung und Verwendung von Lehrportfolios

Anikó Brandt, Sigrid Behrent

15.10.2013

11-16 Uhr

Reinventing the wheel? Exploring existing and creating new ESP material

Libor Stepanek

12.12.2013

10-17 Uhr

Creative methods in language teaching in higher education

Libor Stepanek

13.12.2013

9-16 Uhr

Mind Mapping im Fremdsprachenunterricht

Tina Straub

23.05.2014

9-16 Uhr

Authentische und lizenzfreie Unterrichtsmaterialien im Fremdsprachenunterricht Jenny Pomino15.01.2016
10-16 Uhr
Lernszenarien der simulation globaleAntonella Lavagno, Paola Kucera30.06.2016
14-17 Uhr
Sprachen lernen mit Impro-TheaterDaniel Al-Kabbani01.02.2017
14-16 Uhr
"Nun machen Sie mal..." - Gestaltung von ProjektunterrichtEva Fernández26.04.2017
9-16 Uhr
Der Flipped ClassroomDaniel Al-Kabbani24.11.2017
9-16 Uhr
Möglichkeiten der Einbindung verschiedener Fachrichtungen in den (fachsprachlichen) FremdsprachenunterrichtMarion Werthebach, Mirja Englert28.09.2018
10-13 Uhr
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