Den Einstiegsworkshop „Lehren und Lernen“ führen wir auf der Grundlage Paderborner Bedürfnisse selbst durch. Weiterhin kooperieren wir mit verschiedenen Einrichtungen der Universität.

Um Ihnen auch darüber hinaus ein breit aufgestelltes und durchgängig hochwertiges Veranstaltungsangebot bieten zu können, arbeiten wir zudem mit erfahrenen hochschuldidaktischen Moderator*innen zusammen.

Bitte melden Sie sich mit dem Anmeldeformular per Mail oder Hauspost bei uns an. Um das PDF auszufüllen, müssen Sie sich dieses auf Ihren Computer herunterladen.

Bitte beachten Sie vor der Anmeldung unbedingt die Informationen zur Anerkennung von Leistungen.

Veranstaltungen in kursiv und ohne Angaben zu AE sind keine Veranstaltungen im Rahmen des Zertifikatsprogramms. Sie können von Ihnen unabhängig von Ihrer Teilnahme am Programm besucht werden. Eine vorherige Anmeldung für diese Veranstaltungen ist in der Regel nicht erforderlich.

Veranstaltungskalender

Programm 2019

Datum	Titel	Moderation	AE	Anrechenbar für Modul(e); Themenfeld(er)*
08.01.2019	Journal Club "Professionsorientierung in fachinhaltichen Veranstaltungen im Lehramtsstudium am Beispiel Mathematik"	Max Hoffmann	-	-
11.01.2019	Lehren und Lernen Sept. 1 Abschlusstermin	Stabsstelle	-	-
18.01.2019	Lehren und Lernen Sept. 2 Abschlusstermin	Stabsstelle	-	-
04.02.2019	E-Learning Basisworkshop	Iris Neiske	8	I, II; 1
08.02.2019	Kick off für das Vertiefungsmodul	Nerea Vöing		III
26.02.2019	Handschriftliches Visualisieren an Flipchart, Tafel und Whiteboard	Eva-Maria Schumacher	8	II, III; 1
Ende Februar/Anfang März	Workshop im Rahmen des Vertiefungsmoduls	Nerea Vöing		III
12.03.2019	E-Learning Aufbauworkshop	Iris Neiske	8	II, III; 1
14. und 15.03.2019	Lehren und Lernen Einstiegsworkshop 1	Stabsstelle	50	I; 1
15.03.2019	Schlüsselkompetenzen bei Studierenden fördern	Eva-Maria Schumacher	8	I, II, III; 1
25. und 26.03.2019	Lehren und Lernen Einstiegsworkshop 2	Stabsstelle	50	I; 1, 3
15.04.2019	Vielfalt ist der Normalfall - Umgang mit unterschiedlichen Lernoraussetzungen	Anja Centeno Garcia	8	I, II, III; 1
09. und 10.05.2019	Vorlesungen motivierend gestalten	Daniel Al-Kabbani	16	I, II, III; 1
07.06.2019	Studierfähigkeit in der Studieneingangsphase fördern	Dr. Katrin Stolz	8	I, II, III; 1,
17. und 18.06.2019	Moderationen in der Lehre	Eva-Maria Schumacher	16	II, III; 1, 3
28.06.2019	Studierendenfeedback nutzen	Maiken Bonnes	8	II, III; 4
03.07.2019	Klausuren stellen und bewerten	Susanne Frölich-Steffen	8	II, III; 2
16.07.2019	Mündliche Prüfungen gestalten und bewerten	Susanne Frölich-Steffen	8	II, III; 2
September	Lehren und Lernen Einstiegsworkshop
06.09. und 04.10.2019	Flipped Classroom	Daniel Al-Kabbani	16	I, II, III; 1, 5
17. und 18.10.2019	Textarbeit	Dagmar Schulte	16	I, II, III; 1
24. und 25.10.2019	Schriftliche Arbeiten begleiten und betreuen	Nerea Vöing	16	II, III; 2, 3
07.11.2019	Zwischen Tür und Angel - Sprechstundengespräche	Anja Centeno Garcia	8	II, III; 3
08.11.2019	Referate in der Lehre einbinden	Anja Centeno Garcia	8	I, II, III; 1, 3
11. und 12. 11.2019	Kompetenzorientiert prüfen	Daniel Al-Kabbani	12	II, III; 2
21. und 22.11.2019	Ausdruckstark und stimmig sprechen	Johannes Kochs	16 (20)	II, III; akad. Schlüsselkompetenzen

	außerdem geplant:
	Übungen als Vertiefung von Vorlesungen - MINT
	Fragebogenwerkstatt
	Schreiben als Lernelement
	Kommunikative Leitung von Gruppen
	Selbstlernzeiten von Studierenden fördern
	Lehre in mathematisch-technischen Fächern
	Audience Response Systeme didaktisch nutzen
	Blackbock Team - Zusammenarbeit Studierender gestalten

* Die angegebenen Themenfelder sind diejenigen des Zertifikatprogramms, die eine Mindestmenge an Arbeitseinheiten für das erfolgreiche Absolvieren des Zertifikatprogramms erfordern.

„Lehren und Lernen“
„Prüfen und Bewerten“
„Studierende beraten“
„Feedback und Evaluation“
„Innovationen in Lehre und Studium entwickeln“

Workshopprogramm im Netzwerk hochschuldidaktik nrw

Hier finden Sie alle Workshops aus dem Netzwerk Hochschuldidaktik NRW an denen Sie im Rahmen des hochschuldidaktischen Zertifikatsprogramms teilnehmen können.