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Tag der Lehre der Universität Paderborn 2019: „ENTER HERE ->  Studierfähigkeit in der Studieneingangsphase fördern“

„Das Abitur befähigt inzwischen nicht mehr zum Beginn eines Grundstudiums.“, schreibt der Hochschulprofessor Volker Ladenthin. Es gebe eine Vielzahl von Vor- und Brückenkursen, viel Geld werde hier investiert, aber dennoch gestalte sich der Übergang vom Lernort ‚Schule‘ zum Lernort ‚Universität‘ als zunehmend schwierig. Ladenthin kritisiert eine mangelnde Abstraktions- sowie Transferkompetenz, ein geringes Verantwortungsbewusstsein sowie eine zunehmende Unselbstständigkeit seitens der Studierenden.

Eine bildungspolitisch gesteuerte Steigerung der Anfänger*innenquote auf 40% eines Jahrgangs sowie die damit zusammenhängende Ausweitung des Hochschulzugangs bergen Herausforderungen für die Hochschullehre. Unterstützung in der Studienorientierung und -wahl, heterogene Voraussetzungen zum Studienbeginn sowie heterogene Lerngruppen im Studienverlauf sind nur einige Aspekte, die hier zum Tragen kommen.

Der Tag der Lehre 2019 möchte deshalb den Fokus auf die ersten Semester richten und bietet ein Forum zur Präsentation, Diskussion und Weiterentwicklung von Maßnahmen, welche die Studierenden bei diesem Übergang unterstützen. Zu nennen sind beispielsweise Maßnahmen zur Selbsteinschätzung (etwa Online Self Assesments), zum Erlernen von Schlüsselkompetenzen und Lernstrategien, welche den Studienerfolg begünstigen sollen, sowie lernförderliche Maßnahmen auf ‚Peer-Ebene‘. Der kommende Tag der Lehre bietet den Raum, entsprechende Ansätze, die an der Universität Paderborn und darüber hinaus umgesetzt werden, kennenzulernen, zu diskutieren und ihren Nutzen zu reflektieren. Hierbei wird ein Einblick in vergangene, aktuelle und kommende Projekte rund um die ersten Semester an der Universität Paderborn ermöglicht. Dies geschieht im Rahmen einer Keynote zum Thema sowie einer Podiumsdiskussion. Im interdisziplinären Austausch in Expert*innenrunden und Round Tables werden fachkulturspezifische sowie fakultätsübergreifende Ansätze und Herausforderungen in Form von Experteninputs, Praxisimpulsen und Diskussionen adressiert sowie Potentiale und Herausforderungen reflektiert.

Hier finden Sie das Programm sowie hier den Link zur Anmeldung.

Ansprechpartner

Nerea Vöing, M.A.

Stabsstelle Bildungsinnovationen und Hochschuldidaktik

Tag der Lehre, Hochschuldidaktische Beratung, Studiengangsentwicklung

Nerea Vöing
Telefon:
+49 5251 60-3332
Büro:
TP9-0-04
Web:

Die Universität der Informationsgesellschaft