Scholarship of Teaching and Learning-Treffen im November 2017

Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) findet in der hochschuldidaktischen Community in Deutschland immer mehr Anklang.

Warum ist SoTL für Hochschuldidaktik und Hochschulen interessant? Was bedeutet SoTL? Wie kann man SoTL sinnvoll praktisch umsetzen?

Nach dem Interesse an und den Rückmeldungen zu SoTL bei der dghd-Tagung im März 2017 laden wir zum SoTL-Treffen ein, um eine Zusammenarbeit zu beginnen und damit die Umsetzung des SoTL an deutschen Hochschulen zu fördern. Wir werden uns über aktuell laufende Umsetzungsvarianten sowie über mögliche Umsetzungen austauschen und zu SoTL vernetzen. Dabei kann es auch darum gehen, eine längerfristige deutschsprachige Zusammenarbeit zu SoTL zu beginnen.

Hierzu laden wir alle Kolleg*innen der Hochschuldidaktik ein sowie Mitarbeiter*innen in verwandten Abteilungen, die sich für SoTL in Theorie und Praxis interessieren, dazu arbeiten und/oder bereits Erfahrung gesammelt haben.

Vielen Dank für Ihr Kommen und die spannenden Diskussionen!

Sie haben ebenfalls Interesse an einem Austausch zu SoTL?

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Bei Fragen und Anmerkungen wenden Sie sich gern an uns:

Jun.-Prof. Dr. Robert Kordts-Freudinger

Rebecca Schulte, M.A.