E-Lehrende gesucht!

Wir suchen Lehrende der Universität Paderborn, die daran interessiert sind, in ihre Veranstaltung(en) E-Learning-Elemente einzubringen und dafür auf die Unterstützung von E-Tutoren*Innen setzen wollen.

Ziel

Mit Hilfe von E-Tutoren soll ein E-Learning-Szenario für eine Veranstaltung entwickeln und ein Semester lang durchgeführt werden. Dieses E-Szenario soll ein Angebot für Studierende sein, das die Präsenzveranstaltung nicht ersetzt, sondern kommunikative, organisatorische oder methodische Prozesse optimiert.

Was sind E-Tutoren?

Die Sie unterstützenden E-Tutoren*Innen sind Studierende, die sich in unserem E-Tutoren-Programm qualifiziert haben. Wenn Sie mit den E-Tutoren zusammenarbeiten, haben diese bereits die erste Ausbildungsphase abgeschlossen und verfügen über didaktische und technische Grundlagen zur Entwicklung von E-Learning-Szenarien.

Genauere Informationen zum E-Tutoren-Ausbildungsprogramm finden Sie hier.

Was kommt auf Sie zu?

Sie planen gemeinsam mit einem/eine E-Tutoren*innen etwa zwei Wochen vor Semesterbeginn ein E-Learning-Szenario für eines Ihrer Seminare. Die E-Tutoren*innen betreuen in enger Absprache mit Ihnen dann ein Semester lang das geplante E-Learning-Szenario. Am Ende des Semesters bitten wir Sie mittels eines Fragebogens, die Zusammenarbeit und die Wirkung des E-Learnings in Ihrer Veranstaltung zu evaluieren. Für die Zusammenarbeit mit den E-Tutoren*innen fallen keine Kosten für Sie an.

Bewerbung?

Für eine möglichst optimale Verteilung der E-Tutor*innen auf mögliche Lehrveranstaltungen, bitten wir um eine kurze E-Mail, mit der Sie signalisieren, dass Sie grundsätzlich an einer aktiven Teilnahme interessiert sind. Damit wir Ihnen möglichst schnell den Kontakt zu E-Tutor*Innen herstellen können, die auch über die nötige Kenntnis der Fakultäts-/Fachkultur verfügen, bitten wir um folgende Angaben in Ihrer E-Mail: