Veranstaltungskalender
Den Einstiegsworkshop „Lehren und Lernen“ führen wir auf der Grundlage Paderborner Bedürfnisse selbst durch. Weiterhin kooperieren wir mit verschiedenen Einrichtungen der Universität.
Um Ihnen auch darüber hinaus ein breit aufgestelltes und durchgängig hochwertiges Veranstaltungsangebot bieten zu können, arbeiten wir zudem mit erfahrenen hochschuldidaktischen Moderator*innen zusammen.
Bitte melden Sie sich mit dem Anmeldeformular per Mail bei uns an. Um das PDF auszufüllen, müssen Sie sich dieses auf Ihren Computer herunterladen.
Bitte beachten Sie vor der Anmeldung unbedingt die Informationen zur Anerkennung von Leistungen.
Regelmäßige Angebote
Wann | Titel | Anmeldung | ||||
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jeden Donnerstag in der Vorlesungszeit 9:00 bis 9:30 Uhr
| Offene OER-Sprechstunde über Zoom: | einfach spontan einloggen | ||||
jeden Montag 09:00 bis 10:00 Uhr | Offene E-Learning-Sprechstunde (PANDA, E-Prüfungen, TaskCards, ...) über BBB: | einfach spontan einloggen | ||||
1x monatlich an wechselnden Terminen jeweils ab 14:30 Uhr | DidakTischer Kaffeeklatsch | einfach spontan vorbeikommen |
Programm 2023
Datum | Titel | AE | Modul/ | Status | |
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22.09.2023 | online: OER-Vertiefung - Freie Bildungsmaterialien mixen, produzieren und mit anderen teilen | 3+3 | I, II, III; 1, 5 | Plätze verfügbar | |
25.09.2023 | Glatt bestanden! Basiskurs gutes Prüfen | 8 | I, II; 2 | Plätze verfügbar | |
26.09.2023 | Fehlerkultur in der Lehre | 12 | I, II; 1 | Plätze verfügbar | |
16.-17.10.2023 | Agile Lehre - Lehrveranstaltungen mit Studierenden entstehen lassen | 16 | II, III; 1 | Plätze verfügbar | |
20.10.2023 | Laborpraktika | 8 | I, II, II; 1, 5 | Plätze verfügbar | |
24.10.2023 | Didaktischer Kaffeeklatsch 14:30 - 15:30 Uhr | ||||
25.10.2023 | Pingo und Co. - Der Publikumsjoker für die Lehre | 4 | I, II. III; 4,5 | Plätze verfügbar | |
26.10.2023 | online: OER-Einführung - Freie Bildungsmaterialien verstehen, finden und in der Lehre einsetzen | 3+2 | I, II, III; 5 | Plätze verfügbar | |
30.10.2023 | Mitmachen ausdrücklich erwünscht! Aktivierende Methoden in der Lehre | 8 | I, II, III; 1 | Plätze verfügbar | |
02. & 03.11.2023 | NEW - Workshop in English online: Academic Teaching in Englisch: Know How and Practice in English Teaching Skills | 16 | I, II, III; 1 | registration open | |
10.11.2023 | online: Klausuren stellen und bewerten | 8 | II, III; 2 | Plätze verfügbar | |
08.11.2023 | Agile E-Learning Tools für den Präsenzunterricht | 4 | I, II, III; 4, 5 | Plätze verfügbar | |
08.11.2023 | Über Lehre reden - kollegiale Fallberatung | 4 | I, II, III; 1,2,3,4,5 | Plätze verfügbar | |
15.11.2023 und 22.11.2023 | Wie meinen die das denn jetzt? - Zum Umgang mit Lehrevaluationsergebnissen | 8+2 | I, II, III; 4, | Plätze verfügbar | |
17.11.2023 | Motivation in der Lehre | 8 | I,II,III; 1 | Plätze verfügbar | |
21.11.2023 | online: Mündliche Prüfungen | 8 | II, III; 2 | Plätze verfügbar | |
27.11.2023 | online: Rechtliche Grundlagen der Hochschullehre 2: Hochschul- und Prüfungsrecht | 6+2 | I,II,III; 1 | Plätze verfügbar | |
29.11.2023 | Didaktischer Kaffeeklatsch 14:30 - 15:30 Uhr | ||||
30.11.-01.12.2023 | Studien- und Abschlussarbeiten betreuen - lerngerecht und alltagstauglich | 20 | I, II, III; 3 | Plätze verfügbar | |
05.12.2023 | online: Multiple Choice und Kurzantworten | 4 | II, III; 2 | Plätze verfügbar | |
11.12.2023 | NEU Kritisches Denken ist kein Selbstläufer - Wie es Lehrende mit Ziel und Methode fördern können | 8 | I, II; 1 | Plätze verfügbar | |
19.12.2023 | Didaktischer Kaffeeklatsch 14:30 - 15:30 Uhr |
* Die angegebenen Themenfelder sind diejenigen des Zertifikatprogramms, die eine Mindestmenge an Arbeitseinheiten für das erfolgreiche Absolvieren des Zertifikatprogramms erfordern.
- „Lehren und Lernen“
- „Prüfen und Bewerten“
- „Studierende beraten“
- „Evaluation und Feedback“
- „Innovationen in Lehre und Studium entwickeln“
Workshopprogramm im Netzwerk hochschuldidaktik nrw
Hier finden Sie alle Workshops aus dem Netzwerk Hochschuldidaktik NRW an denen Sie im Rahmen des hochschuldidaktischen Zertifikatsprogramms teilnehmen können.