:Project_Name=KOAB :Project_URL_Protocol=https :Project_URL=koabwiki.istat.de/index.php? :Project_Period=2023 :Project_Period_Description_Ger=im Wintersemester 2022/2023 oder Sommersemester 2023 :Project_Period_Description_Eng=in the 2022/23 winter semester or in the 2023 summer semester :Project_Input_Limitation_Minimal_Year=1933
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A
ZLEADIN1
 BEFRAGUNG DER ABSOLVENT*INNEN DER Universität Paderborn
 
Kern

Vielen Dank für Ihre Bereitschaft, an der Absolvent*innenbefragung der Universität Paderborn teilzunehmen. Diese wird in Kooperation mit dem Institut für angewandte Statistik durchgeführt. Die Beantwortung des Fragebogens ist freiwillig und wird etwa 30 Minuten in Anspruch nehmen.

Datenschutz

Bitte melden Sie sich mit dem Ihnen zugesandten Zugangscode an. Die Befragung kann jederzeit unterbrochen und nach Eingabe des Zugangscodes fortgesetzt werden.

Damit die Befragung bestmöglich auf Sie zugeschnitten werden kann und Ihnen unnötige Dateneingaben erspart bleiben, hat die Universität Paderborn eine Liste mit allen im Prüfungsjahrgang erfolgten Abschlüssen an das Institut für angewandte Statistik übermittelt. Diese Liste enthält den Prüfungszeitpunkt (Monat/Jahr) und die Studienfächer sowie einige weitere demographische Informationen, jedoch keine Namen, Adressen oder Matrikelnummern.

Die Informationen zu Abschlussart und Studienfächern des von Ihnen abgeschlossenen Studiengangs werden über den Ihnen vorliegenden Zugangscode automatisch in die Befragung eingetragen.

Mit der Eingabe Ihres Zugangscodes stimmen Sie dem oben beschriebenen Verfahren und der Übermittlung der Befragungsergebnisse an die Universität Paderborn zum Zwecke der Studiengangsentwicklung und des Qualitätsmanagements zu.

Datenschutzvereinbarung zwischen dem Institut für angewandte Statistik und der Universität Paderborn.

Sie haben die Möglichkeit, eingegebene Daten korrigieren und / oder löschen zu lassen. Eine Beschwerdemöglichkeit bieten wir über unseren externen Datenschutzbeauftragten.

Informationen zum softwaregestützten Vorlesen des Fragebogens


Thank you very much for your willingness to participate in the graduate survey of the University of Paderborn. It is conducted in cooperation with the Institute for Applied Statistics . Filling in the questionnaire is voluntary and will take approximately 30 minutes.

Data protection

Please log in using the access code we sent you. With it you can also pause the survey at any time and continue later.

In order to create a customised survey for every student programme, the University of Paderborn transmitted a list of all degrees completed within the last examination period to the Institute for Applied Statistics. This list contains the time of the examination (month/year), the field(s) of study and additional demographic information, but no names, addresses or registration numbers.

When you log in, information concerning your degree type and the fields of study in your completed study programme will be filled in automatically via your access code.

You accept this procedure with your login. Furthermore you agree that your answers will be forwarded to the University of Paderborn in order to improve the quality of study programmes.

Data Protection Agreement between the Institute for Applied Statistics and the University of Paderborn.

You have the option of correcting and/or deleting your data. We also provide the option of lodging a complaint with our data protection commissioner.

Information on the use of text-to-speech software


Deutsch English
Bitte tragen Sie Ihren Zugangscode ein:
 
screen
 Willkommen zum Fragebogen für Lehramtsabsolvent*innen
 
Kern
Z290_pdo
 Haben wir Sie korrekt zur Lehramtsbefragung mit dem Abschluss [Platzhalter] geleitet?
 
Kern
Ja, ich wurde richtig zugeordnet.
Nein, ich habe einen anderen Abschluss erworben.
nur Befragte, die ihre Abschlussart korrigieren
Z7
 Mit welchem Abschluss haben Sie das Studium im Zeitraum 2022/23 abgeschlossen?
 
Kern
Bitte wählen Sie Ihre Abschlussart aus der vorgegebenen Liste aus.
    Korrekte Abschlussart
  Sonstige Abschlussart
Z8
 In welchen Studienfächern haben Sie studiert?
 
Kern
Bitte klicken Sie am angegebenen Ort, um Ihr Studienfach auszuwählen. Berücksichtigen Sie Haupt- und Nebenfächer.
Erstes Studienfach bzw. erste Fachwissenschaft
 
Bitte wählen Sie Ihr Studienfach aus der vorgegebenen Liste aus oder tragen Sie ggf. das Fach ein.
    Erstes Studienfach
Ggf. anderes Fach eintragen
  Sonstiges erstes Studienfach
Zweites Studienfach bzw. zweite Fachwissenschaft
 
Bitte wählen Sie Ihr Studienfach aus der vorgegebenen Liste aus oder tragen Sie ggf. das Fach ein.
    Zweites Studienfach
Ggf. anderes Fach eintragen
  Sonstiges zweites Studienfach
Drittes Studienfach bzw. dritte Fachwissenschaft
 
Bitte wählen Sie Ihr Studienfach aus der vorgegebenen Liste aus oder tragen Sie ggf. das Fach ein.
    Drittes Studienfach
Ggf. anderes Fach eintragen
  Sonstiges drittes Studienfach
Viertes Studienfach bzw. vierte Fachwissenschaft
 
Bitte wählen Sie Ihr Studienfach aus der vorgegebenen Liste aus oder tragen Sie ggf. das Fach ein.
    Viertes Studienfach
Ggf. anderes Fach eintragen
  Sonstiges viertes Studienfach
nur Befragte, die im Prüfungsjahr 2023 ein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
Z138_pdo
 Haben Sie nach Ihrem Bachelor-Studium ein Master-Studium aufgenommen?
 
Kern
Ja
Nein, ich wollte/will aber ein Master-Studium aufnehmen
Nein, ich will kein Master-Studium aufnehmen
nur Befragte, die im Prüfungsjahr 2023 ein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die nach Ihrem Bachelor-Studium im Prüfungsjahr 2023 kein Master-Studium aufgenommen haben
Z255_pdo
 Haben Sie nach Ihrem Bachelor-Studium ein weiteres Studium aufgenommen, das jedoch kein Master-Studium ist?
 
Kern
Ja, mit dem Ziel eines weiteren Bachelorabschlusses
Ja, mit dem Ziel ein Staatsexamen zu erlangen
Ja, mit dem Ziel keinen regulären Abschluss, sondern ein Zertifikat zu erlangen
Ja, mit einem sonstigen Ziel und zwar:
Nein
nur Befragte, die im Prüfungsjahr 2023 ein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die ein weiteres Studium begonnen haben
ZBM
 WEITERES STUDIUM
 
Kern
  Bitte geben Sie uns nun Auskunft über Ihr weiteres Studium.
nur Befragte, die im Prüfungsjahr 2023 ein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die ein weiteres Studium begonnen haben
Z291
 Dauert dieses Studium derzeit noch an?
 
Kern
Ja
Nein, ich habe dieses Studium bereits abgeschlossen
Nein, ich habe dieses Studium unterbrochen
Nein, ich habe dieses Studium abgebrochen
nur Befragte, die im Prüfungsjahr 2023 ein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die ein weiteres Studium begonnen haben
Bcalendar7
 Bitte geben Sie den Zeitraum dieses Studiums an:
 
Kern
Von:
 
 
Bis:
 
 
 
nur Befragte, die im Prüfungsjahr 2023 ein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die ein weiteres Studium begonnen haben
nur Befragte, die den Status ihres Masterstudiums angegeben haben
Z136_E7
 (Gefilterter Fragetext) An welcher Hochschule haben Sie dieses Studium beendet?
(Gefilterter Fragetext) An welcher Hochschule haben Sie dieses Studium abgebrochen?
(Gefilterter Fragetext) An welcher Hochschule studieren Sie?
(Gefilterter Fragetext) An welcher Hochschule haben Sie dieses Studium unterbrochen?
 
Kern
Mehrfachnennungen möglich
Universität Paderborn
Andere Hochschule in Deutschland → welche?
Hochschule im Ausland → welches Land?
nur Befragte, die im Prüfungsjahr 2023 ein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die ein weiteres Studium begonnen haben
nur Befragte, die den Status ihres Masterstudiums angegeben haben
A1
Z8_E7_pdo
 In welchem Studienfach haben Sie dieses Studium abgeschlossen? (Gefilterter Fragetext)
In welchem Studienfach hatten Sie dieses Studium begonnen? (Gefilterter Fragetext)
In welchem Studienfach befinden Sie sich in diesem Studium? (Gefilterter Fragetext)
In welchem Studienfach haben Sie dieses Studium unterbrochen? (Gefilterter Fragetext)
 
Kern
Studienfach
 
Bitte wählen Sie Ihr Studienfach aus der vorgegebenen Liste aus oder tragen Sie ggf. das Fach ein.
   
Studienfach/Studiengang
 
Bitte wählen Sie Ihr Studienfach aus der vorgegebenen Liste aus oder tragen Sie ggf. das Fach ein.
   
Ggf. anderes Fach eintragen
 
 
Zweites Studienfach
 
Bitte wählen Sie Ihr Studienfach aus der vorgegebenen Liste aus oder tragen Sie ggf. das Fach ein.
    Zweites Studienfach
Zweites Studienfach
 
Bitte wählen Sie Ihr Studienfach aus der vorgegebenen Liste aus oder tragen Sie ggf. das Fach ein.
    Zweites Studienfach
Ggf. anderes Fach eintragen
 
  Sonstiges zweites Fach
Drittes Studienfach
 
Bitte wählen Sie Ihr Studienfach aus der vorgegebenen Liste aus oder tragen Sie ggf. das Fach ein.
    Drittes Studienfach
Drittes Studienfach
 
Bitte wählen Sie Ihr Studienfach aus der vorgegebenen Liste aus oder tragen Sie ggf. das Fach ein.
    Drittes Studienfach
Ggf. anderes Fach eintragen
 
  Sonstiges drittes Fach
Viertes Studienfach
 
Bitte wählen Sie Ihr Studienfach aus der vorgegebenen Liste aus oder tragen Sie ggf. das Fach ein.
    Viertes Studienfach
Viertes Studienfach
 
Bitte wählen Sie Ihr Studienfach aus der vorgegebenen Liste aus oder tragen Sie ggf. das Fach ein.
    Viertes Studienfach
Ggf. anderes Fach eintragen
 
  Sonstiges viertes Fach
Angezeigt, wenn Studium an einer anderen Hochschule
nur Befragte, die im Prüfungsjahr 2023 ein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die ein weiteres Studium begonnen haben
nur Befragte, die den Status ihres Masterstudiums angegeben haben
A2
Z135L_E7
 Handelte es sich um ein Lehramtsstudium? (Gefilterter Fragetext)
Handelte es sich um ein Lehramtsstudium? (Gefilterter Fragetext)
Handelt es sich um ein Lehramtsstudium? (Gefilterter Fragetext)
Handelt es sich um ein Lehramtsstudium? (Gefilterter Fragetext)
 
Fach
Ja
Nein
nur Befragte, die im Prüfungsjahr 2023 ein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die nach Ihrem Bachelor-Studium im Prüfungsjahr 2023 ein weiteres Studium aufgenommen oder sich für ein weiteres Studium beworben haben
A3
Z139
 Zu welchem Zeitpunkt haben Sie sich dafür entschieden, nach dem Bachelor-Abschluss weiter zu studieren?
 
Kern
Bereits vor dem Bachelor-Studium
Im Laufe des Bachelor-Studiums
In der Abschlussphase des Bachelor-Studiums
Erst nach Abschluss des Bachelor-Studiums
Z181
 Haben Sie eine Promotion begonnen oder abgeschlossen?
 
Kern
Ja
Nein
nur Befragte, die eine Promotion begonnen haben
ZBP
 PROMOTION
 
Kern
  Bitte geben Sie uns nun Auskunft über Ihre Promotion.
nur Befragte, die eine Promotion begonnen haben
Z186
 Haben Sie Ihre Promotion erfolgreich abgeschlossen?
 
Kern
Ja, ich habe erfolgreich promoviert.
Nein, ich promoviere noch.
Nein, ich habe meine Promotion abgebrochen.
nur Befragte, die eine Promotion begonnen haben
Bcalendar6
 Bitte geben Sie den Zeitraum der Promotion an:
 
Kern
Von:
 
 
Bis:
 
 
 
nur Befragte, die eine Promotion begonnen haben
nur Befragte, die den Status ihrer Promotion angegeben haben
Z136_E6
 (Gefilterter Fragetext) An welcher Hochschule haben Sie Ihre Promotion beendet?
(Gefilterter Fragetext) An welcher Hochschule haben Sie promoviert?
(Gefilterter Fragetext) An welcher Hochschule promovieren Sie?
 
Kern
Mehrfachnennungen möglich
Universität Paderborn
Andere Hochschule in Deutschland → welche?
Hochschule im Ausland → welches Land?
nur Befragte, die eine Promotion begonnen haben
nur Befragte, die den Status ihrer Promotion angegeben haben
A4
Z8_E6
 In welchem Fach haben Sie promoviert? (Gefilterter Fragetext)
In welchem Fach haben Sie promoviert? (Gefilterter Fragetext)
In welchem Fach promovieren Sie? (Gefilterter Fragetext)
 
Kern
Fach
 
Bitte wählen Sie Ihr Fach aus der vorgegebenen Liste aus oder tragen Sie ggf. das Fach ein.
   
Fach
 
Bitte wählen Sie Ihr Fach aus der vorgegebenen Liste aus oder tragen Sie ggf. das Fach ein.
   
Bitte eintragen
 
 
B
ZG
 Derzeitige Tätigkeit und Beschäftigungssituation
 
Kern
  Auf den folgenden Seiten interessieren wir uns für Ihre derzeitige Tätigkeit und Beschäftigungssituation.
  • Bitte tragen Sie Ihre derzeitigen Beschäftigungen in die unten stehende Tabelle ein.
  • Die Legende gibt Ihnen einen Überblick über die Tätigkeiten, die im Drop-Down der Tabelle angewählt werden können.
Legende Legende
B1
Z75_pdo
 Sie haben angegeben, dass Sie sich noch in einem weiteren Studium befinden. Machen Sie derzeit noch etwas anderes? Dann geben Sie dies bitte an. Andernfalls bestätigen Sie bitte die bisherigen Angaben durch den Wechsel auf die folgende Seite. (Gefilterter Fragetext)
Sie haben angegeben, dass Sie derzeit promovieren. Machen Sie derzeit noch etwas anderes? Dann geben Sie dies bitte an. Andernfalls bestätigen Sie bitte die bisherigen Angaben durch den Wechsel auf die folgende Seite. (Gefilterter Fragetext)
Was trifft auf Ihre derzeitige Situation zu? (Gefilterter Fragetext)
 
Kern
Seit
 
 
Tätigkeit
 
   
 
  Sonstiges_Tätigkeit
  		 
Neue Zeile einfügen (maximal 6) 
nur Befragte, die promovieren und keine reguläre Erbewrbstätigkeit angegeben haben
B2
Z529
 Sie haben angegeben, eine Promotion zu durchlaufen. Sind Sie im Rahmen dieser Promotion an einer Organisation angestellt?
 
Kern
Ja, seit:
Nein
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur für Befragte, die mehr als eine Beschäftigung haben
B3
Z298
 Welches ist das für Sie wichtigste Beschäftigungsverhältnis? (Haupttätigkeit)
 
Kern
Bitte wählen Sie das zeitlich umfangreichste Beschäftigungsverhältnis aus und bewerten Sie dieses auf den folgenden Seiten.
Die Liste der Beschäftigungsarten sowie des Beginns der jeweiligen Beschäftigung wird dynamisch aus den bis zu sechs verschiedenen unter Z75 Episodenlogik angegebenen Beschäftigungsepisoden zusammengestellt
(eine genauere Beschreibung findet sich im KOAB-Wiki: https://koabwiki.istat.de/index.php?title=Z298 ).
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
nur Befragte, die nicht Volontär, Trainee oder in Ausbildung sind
B4
Z79
 Welche berufliche Stellung haben Sie derzeit?
 
Kern
Angestellte*r (Gefiltertes Item)
Beamter*Beamtin (Gefiltertes Item)
Arbeiter*in (Gefiltertes Item)
Wissenschaftliche Hilfskraft (Gefiltertes Item)
Werkstudent*in (Gefiltertes Item)
Selbständige*r in freien Berufen (Gefiltertes Item)
Selbständige*r in Handel, Gewerbe, Industrie, Dienstleistung etc. (Gefiltertes Item)
Sonstiges: (Gefiltertes Item)
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
nur Befragte, die nicht Volontär, Trainee oder in Ausbildung sind
nur Beamte
B5
Z293
 Ich bin Beamtin*Beamter...
 
Kern
im einfachen Dienst
im mittleren Dienst
im gehobenen Dienst
im höheren Dienst
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
nur Befragte, die nicht Volontär, Trainee oder in Ausbildung sind
nur Angestellte
B6
Z294
 Ich bin Angestellte*r...
 
Kern
mit ausführender Tätigkeit nach allgemeiner Anweisung (z.B. Verkäufer*in, Schreibkraft)
mit einer qualifizierten Tätigkeit, die ich nach Anweisung erledige (z.B. Sachbearbeiter*in)
mit eigenständiger Leistung in verantwortlicher Tätigkeit (z.B. wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in, Ärztin*Arzt, Ingenieur*in, Sozialarbeiter*in, Lehrer*in, Abteilungsleiter*in, Prokurist*in)
mit umfassenden Führungsaufgaben und Entscheidungsbefugnissen (z.B. Direktor*in, Geschäftsführer*in, Vorstand größerer Betriebe und Verbände)
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
nur Befragte, die nicht Volontär, Trainee oder in Ausbildung sind
nur Selbständige
B7
Z295
 Als Selbständige*r habe ich...
 
Kern
keine weiteren Mitarbeiter*innen
1 weitere*n Mitarbeiter*in
2 bis 4 weitere Mitarbeiter*innen
5 bis 9 weitere Mitarbeiter*innen
10 und mehr weitere Mitarbeiter*innen
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
nur Befragte, die nicht Volontär, Trainee oder in Ausbildung sind
ohne Selbständige
B8
Z397
 Was trifft auf Ihre Beschäftigung zu?
 
Kern
Mehrfachnennungen möglich
Ich leite Mitarbeiter*innen an und erteile diesen Arbeitsaufgaben (fachliche Verantwortung)
Ich entscheide (mit) über Personalauswahl (Einstellungen, ggf. Kündigungen)
Ich entscheide selbständig über Ausgaben (Budgetverantwortung)
Nichts davon
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
nur Befragte, die nicht Volontär, Trainee oder in Ausbildung sind
ohne Selbständige
B9
Z80
 Sind Sie derzeit unbefristet oder befristet beschäftigt?
 
Kern
Unbefristet
Befristet
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
B10
Z81
 Wie viele Stunden arbeiten Sie durchschnittlich pro Woche? (Gefilterter Fragetext)
Wie viele Stunden arbeiten Sie durchschnittlich in Ihrer wichtigsten Beschäftigung pro Woche? (Gefilterter Fragetext)
Wie viele Stunden arbeiten Sie in Ihrer Selbstständigkeit durchschnittlich pro Woche? (Gefilterter Fragetext)
 
Kern
  Vertragswochenarbeitszeit (in Stunden)
  Tatsächliche Wochenarbeitszeit (in Stunden)
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
B11
Z82
 Wie hoch ist derzeit Ihr monatliches Brutto-Einkommen vor Abzug von Steuern und Sozialversicherungsbeiträgen (inkl. Sonderzahlungen und Überstunden)? (Gefilterter Fragetext)
Wie hoch ist derzeit Ihr monatliches Brutto-Einkommen vor Abzug von Steuern und Sozialversicherungsbeiträgen (inkl. Sonderzahlungen und Überstunden) in Ihrer wichtigsten Beschäftigung? (Gefilterter Fragetext)
Bitte schätzen Sie in Ihrer selbständigen Beschäftigung Ihren monatlichen Gewinn vor Steuern. (Gefilterter Fragetext)
 
Kern
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
B12
Z83
 In welcher Region sind Sie derzeit beschäftigt?
 
Kern
In Deutschland → Bitte geben Sie die Postleitzahl an:
Falls Postleitzahl nicht bekannt ist → Bitte nennen Sie den Ort:
In einem anderen Land → Bitte geben Sie den Namen des Landes an:
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
B13
Z84
 Welchen Beruf üben Sie gegenwärtig aus?
 
Kern
Tragen Sie nach Möglichkeit die genaue Bezeichnung Ihrer gegenwärtigen beruflichen Tätigkeit ein, z. B. Referendar*in, Entwicklungsingenieur*in, Sozialarbeiter*in, Assistent*in der Geschäftsleitung, o. Ä.
  Berufsbezeichnung
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
B14
Z85
 In welchem Wirtschaftszweig bzw. Bereich sind Sie gegenwärtig tätig?
 
Kern
Wählen Sie nach Möglichkeit die zutreffende Bezeichnung oder tragen Sie eine genaue Bezeichnung ein, z. B. Automobilindustrie, Grundschule, Krankenhaus, Unternehmensberatung o. Ä.
   
  Sonstiger Wirtschaftszweig/Bereich
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
B15
Z86
 In welchem Sektor sind Sie gegenwärtig tätig?
 
Kern
(Privat-)Wirtschaftlicher Bereich (einschließlich selbständiger, freiberuflicher und Honorartätigkeiten)
Öffentlicher Bereich (z. B. Öffentlicher Dienst/Öffentliche Verwaltung)
Organisation ohne Erwerbscharakter (Vereine, Verbände, Kirchen)
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
B16
Z87
 Welche hauptsächliche Tätigkeit (hauptsächliche Arbeitsaufgabe) haben Sie derzeit?
 
Kern
Wählen Sie nach Möglichkeit die zutreffende Bezeichnung oder tragen Sie eine genaue Bezeichnung der Tätigkeit ein, z. B. Konstruktion, Unterricht, Forschung und Entwicklung.
   
  Sonstige hauptsächliche Tätigkeit
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
nur Befragte, die hauptsächliche Tätigkeit (hauptsächliche Arbeitsaufgabe) hat
B17
Z712
 In welchen Feldern sind Sie tätig?
 
Kern
Mehrfachnennungen möglich
Forschung ohne Anwendungsbezug
Forschung mit indirektem Anwendungsbezug
Forschung mit direktem Anwendungsbezug
Experimentelle Entwicklung (es ist unsicher, ob die Entwicklung umgesetzt werden kann)
Reguläre Entwicklung (es ist sicher, dass die Entwicklung umgesetzt werden kann)
Nichts davon

Erläuterungen:
 

Forschung ohne Anwendungsbezug dient der Verbesserung der Wissensgrundlagen, ohne auf die Erzielung wirtschaftlicher oder sozialer Vorteile ausgerichtet oder aktiv darum bemüht zu sein, die Ergebnisse auf konkrete Probleme anzuwenden oder den für ihre Anwendung zuständigen Sektor zuzuleiten.

Forschung mit in direktem Anwendungsbezug wird in der Erwartung durchgeführt, dass sie einen breiten Fundus an Kenntnissen schafft, der den Kern für die Lösung von Problemen bzw. die Realisierung von Möglichkeiten bildet, die sich in der Gegenwart oder in der Zukunft ergeben.

Forschung mit direktem Anwendungsbezug stellt originäre Arbeiten dar, die zur Aneignung neuen Wissens durchgeführt werden, aber primär auf einen spezifisches praktisches Ziel oder Ergebnis ausgerichtet sind.

Experimentelle Entwicklung führt dazu, dass neues Wissen generiert wird. Experimentelle Entwicklung endet dort, wo es nicht mehr darum geht, etwas Neuartiges schöpferisch zu erstellen und somit auch keine Ungewissheit in Bezug auf das Ergebnis mehr besteht.

  • Beispiel : Im Entwicklungsprozess eines neuen Pkw-Modells könnte die Möglichkeit untersucht werden, einige bereits existierende Technologien einzusetzen, und diese könnten im betreffenden Pkw-Modell getestet werden. Dies ist die Phase der experimentellen Entwicklung, in der neuen Anwendung allgemeiner Kenntnisse zu neuen Ergebnissen führen. Das Kriterium der Ungewissheit ist erfüllt, da die Tests zu negativen Ergebnissen führen können; die Tätigkeit ist unweigerlich schöpferisch, da sich hauptsächlich auf die Anpassung von Technologien an neue Verwendungszwecke konzentriert.

Reguläre Entwicklung führt mit hoher Sicherheit zu verwendbaren Ergebnissen. Es existiert keine Unsicherheit in Bezug auf das Ergebnis.

keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
ohne Selbständige
B18
Z215
 Wie viele Beschäftigte arbeiten in Ihrem Unternehmen bzw. Ihrer Organisation?
 
Kern
Insgesamt  Am Standort   
1 bis 9
10 bis 49
50 bis 99
100 bis 249
250 bis 999
1000 oder mehr Beschäftigte

keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
B19
Z217
 In welchem räumlichen Wirkungsbereich ist Ihr Unternehmen/Ihre Firma bzw. Ihre Organisation hauptsächlich tätig?
 
Optional
Im lokalen Bereich
Im regionalen Bereich
Im nationalen Bereich
Im internationalen Bereich
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
B20
Z88
 Inwieweit werden die folgenden Fähigkeiten/Kompetenzen in Ihrer gegenwärtigen Erwerbstätigkeit gefordert?
 
Optional
In sehr hohem Maße Gar nicht  
1 2 3 4 5  
Fähigkeit, Informationen aus verschiedenen Quellen zu beschaffen
Fähigkeit, Zusammenhänge zu erkennen
Fähigkeit, Relevanz von Informationen zu beurteilen
Fähigkeit, Entscheidungen zu treffen
Fähigkeit, Strategien zur Problemlösung zu entwickeln
Fähigkeit, zu planen und zu organisieren
Fähigkeit, sich mündlich adäquat auszudrücken
Fähigkeit, sich schriftlich adäquat auszudrücken
Fähigkeit, auf Englisch zu kommunizieren
Fähigkeit, sich selbst zu reflektieren
Fähigkeit, mit empfangener Kritik umzugehen
Fähigkeit, konstruktiv Kritik zu üben
Fähigkeit, im Team zusammenzuarbeiten
Fähigkeit, theoretisches Wissen praktisch anzuwenden
Fähigkeit, sich neuen Situationen flexibel anzupassen
Fähigkeit, neue Ideen zu entwickeln
Fähigkeit, eigenständig zu arbeiten
Beherrschung des eigenen Faches, der eigenen Disziplin
Fähigkeit, Berichte, Protokolle oder ähnliche Texte zu verfassen
Fähigkeit, wissenschaftliche Methoden anzuwenden
Analytische Fähigkeiten
Fähigkeit zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
B21
Z417
 Bitte geben Sie an, inwiefern die folgenden Aussagen auf Sie zutreffen:
 
Optional
Trifft voll zu Trifft überhaupt nicht zu  
1 2 3 4 5  
Meine Arbeit und mein Privatleben befinden sich in einer ausgeglichenen Balance
Bei mir stehen Arbeit, Lernen und Leben in einem harmonischen Verhältnis zueinander
Es gelingt mir sehr gut, mich nach der Arbeit zu erholen
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
C
ZH
 ZUM ZUSAMMENHANG VON STUDIUM UND BERUF
 
Kern
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
C1
Z89
 Wenn Sie Ihre heutigen beruflichen Aufgaben insgesamt betrachten: In welchem Ausmaß verwenden Sie Ihre im Studium erworbenen Qualifikationen?
 
Kern
In sehr hohem Maße Gar nicht  
1 2 3 4 5  
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
C2
Z92
 Wenn Sie alle Aspekte Ihrer beruflichen Situation (Status, Position, Einkommen, Arbeitsaufgaben usw.) bezogen auf Ihre derzeitige Beschäftigung berücksichtigen: In welchem Maße ist Ihre berufliche Situation Ihrer Ausbildung angemessen?
 
Kern
In sehr hohem Maße Gar nicht  
1 2 3 4 5  
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
C3
Z516
 Würden Sie sagen, dass Sie entsprechend Ihrer Hochschulqualifikation beschäftigt sind?
 
Kern
Ja, auf jeden Fall Nein, auf keinen Fall  
1 2 3 4 5  
Hinsichtlich der beruflichen Position
Hinsichtlich des Niveaus der Arbeitsaufgaben
Hinsichtlich der fachlichen Qualifikation (Studienfach)
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
C4
Z90
 Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
 
Kern
Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben
Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können
Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben
In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
C5
Z91
 Welches Abschlussniveau ist Ihrer Meinung nach für Ihre derzeitige Beschäftigung am besten geeignet?
 
Kern
Promotion
Master, Diplom, Staatsexamen, Magister
Bachelor
Kein Hochschulabschluss erforderlich
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
C6
Z517
 Arbeiten Sie in einer Position, in der...
 
Kern
ein Hochschulabschluss zwingend erforderlich ist (z.B. Arzt*Ärztin, Apotheker*in, Lehrer*in)?
ein Hochschulabschluss die Regel ist?
ein Hochschulabschluss nicht die Regel, aber von Vorteil ist?
ein Hochschulabschluss keine Bedeutung hat?
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
C7
Z93
 Wenn Sie Ihre berufliche Situation als Ihrer Ausbildung wenig angemessen oder inhaltlich wenig mit Ihrem Studium verbunden sehen, warum haben Sie eine solche Beschäftigung aufgenommen?
 
Optional
Mehrfachnennungen möglich
Trifft nicht zu: Meine berufliche Situation steht in engem Zusammenhang zum Studium
Meine gegenwärtige Beschäftigung ist für mich ein Zwischenschritt, da ich mich noch beruflich orientiere
Ich habe (noch) keine angemessene Beschäftigung gefunden
Ich erhalte in meiner gegenwärtigen Tätigkeit ein höheres Einkommen
Meine gegenwärtige Beschäftigung bietet mir mehr Sicherheit
Meine gegenwärtige Beschäftigung entspricht eher meinen Interessen
Meine gegenwärtige Beschäftigung erlaubt mir eine zeitlich flexible Tätigkeit
Meine gegenwärtige Beschäftigung ermöglicht mir, an einem gewünschten Ort zu arbeiten
Meine gegenwärtige Beschäftigung erlaubt mir die Berücksichtigung von Bedürfnissen der Familie/Kinder
Sonstiges:
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
C8
Z94
 Wenn Sie alle Aspekte Ihrer beruflichen Situation berücksichtigen: Inwieweit entspricht Ihre derzeitige berufliche Situation den Erwartungen, ...
 
Optional
Viel besser als erwartet Viel schlechter als erwartet Trifft nicht zu, hatte keine Erwar­tungen  
1 2 3 4 5 6  
... die Sie bei Studienbeginn hatten?
... die Sie bei Studienabschluss hatten?
ZD3_pdo
 STUDIENZUFRIEDENHEIT
 
Kern
  Im Folgenden bitten wir Sie, Ihr Studium insgesamt zu bewerten.
C9
Z43
 Wie zufrieden sind Sie aus heutiger Sicht mit Ihrem Studium an der Universität Paderborn insgesamt?
 
Kern
Sehr zufrieden Sehr unzufrieden  
1 2 3 4 5  
C10
Z801
 Inwiefern treffen Ihrer Ansicht nach die folgenden Aussagen auf Ihr Studium an der Universität Paderborn zu?
 
Optional
Trifft voll zu Trifft gar nicht zu  
1 2 3 4 5  
Im Studium konnte ich so lernen, wie es meinen Bedürfnissen entsprach
Inhalte, die im Studium vorausgesetzt wurden, konnte ich bei Bedarf sehr gut an der Universität Paderborn nachholen
Die Universität Paderborn stellte mir sehr gute Möglichkeiten bereit, mir Hilfe zu holen, wenn ich in einer Lehrveranstaltung nicht mitkam
In den Feldern, in denen ich besonders leistungsstark bin, konnte ich mich an der Universität Paderborn sehr gut weiterentwickeln
Hier haben Sie die Möglichkeit, Ihre Angaben zu kommentieren
 
C11
Z44
 Wenn Sie - rückblickend - noch einmal die freie Wahl hätten, würden Sie...
 
Optional
Sehr wahr­schein­lich Sehr unwahr­scheinlich  
1 2 3 4 5  
... denselben Studiengang wählen?
... dieselbe Hochschule wählen?
... wieder studieren?
D
ZY1_pdo
 Rückmeldung zum Studium
 
Optional
  Ihre Rückmeldung zum Studium an der Universität Paderborn
D1
Z110
 Was hat Ihnen besonders gut an Ihrem Studium an der Universität Paderborn gefallen?
 
Optional
D2
Z111
 Was hat Ihnen an Ihrem Studium nicht gefallen?
 
Optional
D3
Z112
 Welche wichtigen Veränderungen sollten Ihrer Ansicht nach an der Universität Paderborn/in Ihrem Studiengang erfolgen?
 
Optional
E
ZA_pdo
 VOR DEM STUDIUM
 
Kern
  Im Folgenden bitten wir Sie um Informationen zu Ihrem Schulbesuch und zu Ihren Arbeitserfahrungen vor der ersten Einschreibung an einer Hochschule.
E1
Z1
 Wo haben Sie Ihre Studienberechtigung vor der Einschreibung erworben?
 
Kern
In Deutschland → Bitte geben Sie die Postleitzahl an: Falls Postleitzahl nicht bekannt ist → Bitte nennen Sie den Ort:
In einem anderen Land → Bitte geben Sie den Namen des Landes an:
E2
Z2
 Welche Art der Studien­berechtigung hatten Sie bei der ersten Ein­schreibung an einer deutschen Hoch­schule?
 
Kern
Allge­meine Hoch­schulreife (Abitur)
Fach­hochschul­reife
Fach­gebundene Hoch­schulreife
Künstler­ische Eignungs­prüfung für Kunst- und Musik­hoch­schulen ohne vor­herige Hoch­schul­zugangs­berechtigung
Fach­bezogene Hoch­schul­zugangs­berecht­igung durch Prüfung ('Immaturen­prüfung')
Beruf­liche Qualifiz­ierung (Meister*in, Fach­wirt*innen [IHK], staat­lich geprüfte*r Techniker*in, Betriebs­wirt*in, o.ä.)
Sonstiges:
E3
Z3
 Welche Durch­schnitts­note hatten Sie in dem Zeugnis, mit dem Sie Ihre Studien­berechti­gung erworben haben?
 
Kern
   Durch­schnitts­note
(Bitte Punktzahl ggf. in Note umrechnen. Bei ausländischer Studienberechtigung geben Sie bitte die anerkannte Note an oder rechnen Sie die Note um.)
E4
Z4
 Haben Sie vor der ersten Einschreibung einen beruflichen Abschluss erworben?
 
Kern
Ja, welchen:
Nein
nur Befragte, die vor dem Studium einen beruflichen Abschluss erworben haben
E5
Z5
 Inwieweit stand dieser berufliche Abschluss in einem fachlichen Zusammenhang mit Ihrem Studium?
 
Kern
In sehr hohem Maße Gar nicht  
1 2 3 4 5  
E6
Z6
 Haben Sie vor der ersten Einschreibung , abgesehen von einer Berufsausbildung, berufliche Erfahrungen gesammelt?
 
Kern
Bitte beziehen Sie sowohl Vollzeit- als auch Teilzeitbeschäftigungen ein.
Ja, etwa Monat(e):
Nein
nur Befragte, die vor dem Studium berufliche Erfahrungen erworben haben
E7
ZH14_1
 Inwieweit standen diese beruflichen Erfahrungen in einem fachlichen Zusammenhang mit Ihrem Studium?
 
HS
In sehr hohem Maße Gar nicht  
1 2 3 4 5  
F
ZB_pdo
 STUDIENVERLAUF
 
Kern
BB1
 IHR STUDIUM AN DER Universität Paderborn
(abgeschlossen im Wintersemester 2022/2023 oder Sommersemester 2023)
 
Kern

Im Folgenden bitten wir Sie um Angaben zu Ihrem Studienverlauf. Bitte informieren Sie uns zunächst über das Studium, das Sie im Wintersemester 2022/2023 oder Sommersemester 2023 an der Universität Paderborn erfolgreich abgeschlossen haben. Wenn Sie weitere Studien (oder eine Promotion) aufgenommen, bereits abgeschlossen oder abgebrochen haben, bitten wir Sie, auf den folgenden Seiten davon zu berichten.
Bcalendar1
 Bitte geben Sie den Zeitraum des Studiums (abgeschlossen im Wintersemester 2022/2023 oder Sommersemester 2023) an:
 
Kern
Von:
 
 
Bis:
 
 
 
F1
Z131
 Haben Sie im Laufe dieses Studiums an einer anderen Hochschule studiert?
 
Optional
Mehrfachnennungen möglich
Ja, in Deutschland → welche?
Ja, im Ausland → welches Land?
Nein
F2
Z132
 Handelte es sich um einen Doppelabschluss?
 
Optional
Ja
Nein
F3
Z10
 Welche Abschluss- bzw. Durchschnittsnote haben Sie in diesem Studium erreicht?
 
Kern
Bitte rechnen Sie ggf. Punktzahlen in Noten um.
 
  Abschluss- bzw. Durchschnittsnote
Bitte ggf. erläutern (z. B. Prädikat):
 
 
F4
Z19
 Wie viele Fachsemester haben Sie insgesamt in dem Studiengang studiert, den Sie im Wintersemester 2022/2023 oder Sommersemester 2023 abgeschlossen haben?
 
Kern
(ohne Urlaubssemester; einschließlich Semester im selben Fach an einer anderen Hochschule im In- und Ausland)
  Anzahl der Fachsemester
F5
Z20
 Wie viele Semester waren Sie insgesamt an Hochschulen eingeschrieben?
 
Optional
  Anzahl der Hochschulsemester
G
ZD_pdo
 STUDIENBEDINGUNGEN
 
Kern
  Im Folgenden bitten wir Sie, die Studienbedingungen zu bewerten.
Beziehen Sie im Folgenden Ihre Antworten bitte immer nur auf das Studium, das Sie im Wintersemester 2022/2023 oder Sommersemester 2023 abgeschlossen haben.
Sie haben angegeben/bestätigt.
G1
Z28
 Wie beurteilen Sie die folgenden Studienangebote und -bedingungen in Ihrem Fach?
 
Kern
Sehr gut Sehr schlecht  
1 2 3 4 5  
Zeitliche Koordination der Lehrveranstaltungen
Möglichkeit, die Studienanforderungen in der dafür vorgesehenen Zeit zu erfüllen
System und Organisation von Prüfungen
Aufbau und Struktur des Studiums
Erwerb wissenschaftlicher Arbeitsweisen
Didaktische Qualität der Lehre
Fachliche Qualität der Lehre
Fachliche Vertiefungsmöglichkeiten
Forschungsbezug von Lehre und Lernen
Kontakte zu Lehrenden
G2
ZH14_47
 Darüber hinaus, wie beurteilen Sie die folgenden Studienangebote und -bedingungen in Ihrem Fach?
 
Optional
Sehr gut Sehr schlecht  
1 2 3 4 5  
Zugang zu erforderlichen Lehrveranstaltungen (z. B. Seminare, Übungen)
Kontakte zu Mitstudierenden
G3
ZX24
 Wie beurteilen Sie rückblickend die Betreuung durch die Lehrenden in Ihrem Studiengang?
 
Exmat
Völlig zutreffend Überhaupt nicht zutreffend  
1 2 3 4 5  
Die Studierenden wurden intensiv betreut
Die Lehrenden haben mich für das Studium meines Faches stark motiviert
Die Lehrenden waren bereit, auf Fragen und Probleme der Studierenden einzugehen
Die Lehrenden stellten den Lehrstoff anschaulich und verständlich dar
Mit den Lehrenden war ich auch außerhalb von Lehrveranstaltungen im Gespräch
Die Lehrenden bereiteten die Studierenden gut auf Klausuren und Prüfungen vor
Die Lehrenden gaben eine gute Betreuung bei Hausarbeiten, Referaten, o.Ä.
Die Lehrenden gewährten ausreichend Sprechzeiten
G4
Z29
 Wie beurteilen Sie die folgenden Beratungs- und Betreuungselemente in Ihrem Fach?
 
Kern
Sehr gut Sehr schlecht Ich hatte keinen Bedarf  
1 2 3 4 5 6  
Fachliche Beratung und Betreuung durch Lehrende
Besprechung von Klausuren, Hausarbeiten u. Ä.
Betreuung der Abschlussarbeit
Individuelle Berufsberatung in Ihrem Fach
Individuelle Studienberatung in Ihrem Fach
G5
Z31
 Wie beurteilen Sie die folgenden praxis- und berufs­bezogenen Elemente in Ihrem Fach?
 
Kern
Sehr gut Sehr schlecht  
1 2 3 4 5  
Verknüpfung von Theorie und Praxis
Vorbereitung auf den Beruf
Angebot berufs­orientierend­er Veranstal­tungen
Praxis­bezogene Lehr­inhalte
Projekte im Studium/­Studien­projekte/­Projekt­studium
Pflicht­praktika/­Praxis­semester
Angebote zum Erwerb von Schlüssel­kompet­enzen
G6
ZH14_45
 Darüber hinaus, wie beurteilen Sie die folgenden praxis- und berufs­bezogenen Elemente in Ihrem Fach?
 
Optional
Sehr gut Sehr schlecht  
1 2 3 4 5  
Aktualität der ver­mittelt­en Lehr­inhalte bezogen auf Praxis­anforder­ungen
Lehrende aus der Praxis
G7
Z30
 Wie beurteilen Sie die Aus­stattung in Ihrem Fach?
 
Optional
Sehr gut Sehr schlecht Nicht vor­handen  
1 2 3 4 5 6  
Verfügbar­keit notwendig­er Literat­ur in der Fach­bibliothek (inkl. Online-Ressourcen)
Zugang zu EDV-Diensten (Arbeits­plätze, WLAN etc.)
Verfügbar­keit von Lehr- und Lern­räumen
Ausstatt­ung der Lehr- und Lern­räume (Technik, Arbeits­mittel etc.)
Falls zutreffend: Verfügbar­keit von Labor­plätzen
Falls zutref­fend: Appara­tive Aus­stattung der Labor­plätze
G8
Z207
 Wie beurteilen Sie die Vermittl­ung von fach­bezogen­en Englisch­kennt­nissen in Ihrem Fach?
 
Optional
Sehr gut Sehr schlecht  
1 2 3 4 5  
Vor­bereit­ung auf englisch­sprachige Fach­kommunika­tion
Vor­bereitung auf den Umgang mit englisch­sprachiger Literatur
H
ZC_pdo
 ANGABEN ZUM STUDIUM AN DER Universität Paderborn
 
Kern
  Im Folgenden bitten wir Sie, Ihre individuelle Studiengestaltung zu beschreiben.
Beziehen Sie im Folgenden Ihre Antworten bitte immer nur auf das Studium, das Sie im Wintersemester 2022/2023 oder Sommersemester 2023 abgeschlossen haben.
Sie haben angegeben/bestätigt.
H1
Z240
 Welche Faktoren waren zu Beginn ausschlaggebend für Ihre Motivation dieses Studium aufzunehmen?
 
Optional
Trifft voll zu Trifft gar nicht zu  
1 2 3 4 5  
Interesse am Fach
Wunsch nach persönlicher Entfaltung
Wissenschaftliches Interesse
Bessere Chancen am Arbeitsmarkt
Hohes Einkommen
Arbeitsplatzsicherheit
Guter Ruf der Hochschule
Gute Ranking-Ergebnisse der Hochschule
Streben nach einem angesehenen Beruf
Studieren gehört zur Familientradition
Es gab keinen adäquaten Arbeitsplatz für mich
Ausfüllen der Wartezeit zu einer anderen Ausbildung
Persönliche Begabung und Kompetenzen
Ratschlag von Eltern/Verwandten/Freund*innen
Empfehlung von Studien- oder Berufsberatung
Fester Berufswunsch
Ausprobieren, weil ich nicht wusste, was ich sonst machen soll
Studentenleben kennenlernen
Studienort
Sonstiges:
H2
Z281
 Welchen Beschäftigungsformen gingen Sie im Laufe des Studiums nach?
 
Kern
Mehrfachnennungen möglich
Beschäftigung an einer Hochschule
Studentische Hilfskraft
Wissenschaftliche Hilfskraft
Beschäftigung außerhalb von Hochschulen
Werkstudent*in
Minijob
Sozialversicherungspflichtige Beschäftigung und/oder Selbstständigkeit in Teilzeit (bis zu 34 Stunden pro Woche)
Sozialversicherungspflichtige Beschäftigung und/oder Selbstständigkeit in Vollzeit (35 Stunden oder mehr pro Woche)
Keine Beschäftigung im Studienverlauf
Keine Erwerbstätigkeit
nur Befragte, die als Hilfskraft während des Studiums gearbeitet haben
H3
Z35
 Wie viele Monate gingen Sie an Hochschulen insgesamt fachnahen oder fachfremden Beschäftigungen nach (studentische Hilfskraft, wissenschaftliche Hilfskraft)?
 
Optional
  Fachnah, insgesamt (in Monaten)
  Fachfremd, insgesamt (in Monaten)
nur Befragte, die berufliche Erfahrungen in Teilzeit während des Studiums gesammelt haben
H4
Z283
 Wann gingen Sie der Teil­zeit­beschäft­igung nach?
 
Optional
Nur in der vorlesungs­freien Zeit / den Semester­ferien (Saison­arbeit).
Nur in der Vorlesungs­zeit.
Sowohl in der vorlesungs­freien als auch in der Vorlesungs­zeit.
nur Befragte, die berufliche Erfahrungen in Vollzeit während des Studiums gesammelt haben
H5
Z285
 Wann gingen Sie der Vollzeitbeschäftigung nach?
 
Optional
Nur in der vorlesungsfreien Zeit / den Semesterferien (Saisonarbeit).
Nur in der Vorlesungszeit.
Sowohl in der vorlesungsfreien als auch in der Vorlesungszeit.
nur Befragte, die berufliche Erfahrungen als Werkstudent/in bzw. Nebentätigkeit/Studentenjob/Minijob während des Studiums gesammelt haben
H6
ZH14_34
 Wann waren Sie als Werkstudent/in und/oder Nebentätigkeit/ Studentenjob/ Minijob beschäftigt?
 
HS
Nur in der vorlesungs­freien Zeit / den Semester­ferien (Saison­arbeit).
Nur in der Vorlesungs­zeit.
Sowohl in der vorlesungs­freien als auch in der Vorlesungs­zeit.
nur Befragte, die einer Tätigkeit während des Studiums nachgegangen sind
H7
Z297
 Haben Sie eine Teilzeit- oder Voll­zeit­beschäft­igung, der Sie im Laufe des Studiums nach­gegangen sind, nach Abschluss des Studiums weiter­geführt?
 
Kern
Ja, bis zum gegen­wärtigen Zeit­punkt
Ja, bis:
Nein
H8
Z514
 Wie wichtig war es Ihnen, Ihr Studium innerhalb der Regel­studienzeit abzu­schließen?
 
Optional
Sehr wichtig Über­haupt nicht wichtig  
1 2 3 4 5  
Wichtigkeit Abschluss in der Regelstudienzeit
H9
Z515
 Hatten Sie zu Beginn des Studiums den Plan, das Studium innerhalb der Regelstudienzeit abzuschließen?
 
Optional
Ja
Nein
H10
Z21
 Haben Sie das Studium in der Regel­studien­zeit ab­gesch­lossen?
 
Optional
Ja
Nein, es hat kürzer als die Regel­studien­zeit gedauert
Nein, es hat länger als die Regel­studien­zeit gedauert
nur Befragte, die ihr Studium nicht in der Regelstudienzeit beendet haben
H11
Z264
 Um wie viele Semester haben Sie die Regelstudienzeit überschritten?
 
Optional
1 Semester
2 Semester
3 Semester
4 Semester
mehr als 4 Semester
nur Befragte, die ihr Studium nicht in der Regelstudienzeit beendet haben
H12
Z22
 Warum haben Sie länger studiert, als in der Regelstudienzeit vorgesehen?
 
Optional
Mehrfachnennungen möglich
Nichtzulassung zu Lehrveranstaltungen (z. B. wegen fehlender räumlicher oder personeller Kapazitäten)
Nicht bestandene Prüfungen
Änderung/Umstellung der Prüfungs-, Studienordnung bzw. -struktur
Nichtzulassung zu einer/mehreren Prüfung(en) (z. B. wegen fehlender personeller Kapazitäten oder Überschneidung von Prüfungsterminen)
Hohe Anforderungen im Studiengang
Schlechte Koordination der Studienangebote (Überschneidung von Lehrveranstaltungen etc.)
Fach- bzw. Schwerpunktwechsel
Hochschulwechsel
Abschlussarbeit
Auslandsaufenthalt(e)
Erwerbstätigkeit(en)
Zusätzliche Praktika
Zusätzliches Studienengagement (habe mich um über den Studiengang hinausgehende Qualifikationen bemüht, Zweitstudium)
Breites fachliches (inhaltliches, wissenschaftliches) Interesse (habe Veranstaltungen außerhalb meines Studienganges besucht)
Engagement in Selbstverwaltungsgremien meiner Hochschule
Gesellschaftspolitisches Engagement außerhalb des Studiums
Persönliche Gründe (z. B. fehlendes Studieninteresse, Motivation, Studienplanung etc.)
Familiäre Gründe (z. B. Schwangerschaft, Kinder, Pflege von Angehörigen etc.)
Krankheit
Corona-bedingte Verzögerung
Sonstiges:
H13
Z170
 Aus welchen der folgenden Quellen haben Sie Ihr Studium finanziert?
 
Kern
Mehr­fachnennung­en möglich
Unter­stütz­ung durch die Eltern und/oder andere Verwandte
Unter­stützung durch den*die (Ehe-)Partner*in
Aus­bildungs­förderung nach dem BAföG
Eigener Verdienst aus Tätig­keiten während der Vor­lesungs­zeit und/oder der vor­lesungs­freien Zeit
Kredit (z. B. Bildungs­kredit von der KfW Banken­gruppe; Kredit zur Studien­finanzier­ung von einer Bank/Sparkasse oder von Privat­personen)
Stipendium
Eigene Mittel, die vor dem Studium erworben/­angespart wurden
Andere Finanzierungsquelle:
nur Befragte, die aus mehreren Quellen Ihr Studium finanziert haben
H14
Z24
 Wie haben Sie Ihr Studium finanziert?
 
Optional
Bitte verteilen Sie 100% auf die folgenden Finanzierungsquellen
  Unterstützung durch die Eltern und/oder andere Verwandte
  Unterstützung durch den (Ehe-)Partner/die (Ehe-)Partnerin
  Ausbildungsförderung nach dem BAföG
  Eigener Verdienst aus Tätigkeiten während der Vorlesungszeit und/oder der vorlesungsfreien Zeit
  Kredit (z. B. Bildungskredit von der KfW Bankengruppe; Kredit zur Studienfinanzierung von einer Bank/Sparkasse oder von Privatpersonen)
  Stipendium
  Eigene Mittel, die vor dem Studium erworben/angespart wurden
  Andere Finanzierungsquelle
H15
Z32
 Haben Sie während Ihres Studiums (Berufs-)Praktika/Praxissemester absolviert (nicht gemeint sind Laborpraktika, praktische Lehrveranstaltungen u. Ä.) ?
 
Kern
Mehrfachnennungen möglich
Ja, Pflichtpraktika/um
Ja, freiwillige/s Praktika/um
Ja, Praxissemester
Nein, kein Praktikum
nur Befragte, die während ihres Studiums (Berufs-)Praktika absolviert haben
H16
Z33
 Wie viele (Berufs-)Praktika/Praxissemester haben Sie insgesamt absolviert?
 
Optional
  Anzahl der Pflichtpraktika
  Anzahl der freiwilligen Praktika
  Anzahl der Praxissemester
nur Befragte, die während ihres Studiums (Berufs-)Praktika absolviert haben
H17
Z527
 Führte eines der von Ihnen genannten Praktika im Anschluss zu einer Anstellung?
 
Kern
Ja
Nein
nur Befragte, die während ihres Studiums (Berufs-)Praktika absolviert haben
nur Befragte, bei denen ein Praktikum zu einer Anstellung geführt hatte
H18
Z528
 Gehen Sie dieser Beschäftigung derzeit weiterhin nach?
 
Kern
Ja
Nein
H19
Z205
 Haben Sie während Ihres Studiums berufliche Erfahrungen gesammelt, die in einem Zusammenhang mit Ihrem Studium standen?
 
Optional
Bitte beziehen Sie sowohl Vollzeit- als auch Teilzeitbeschäftigungen ein; ausgenommen sind Praktika und Tätigkeiten als studentische Hilfskraft o. Ä.
Ja, etwa Monat(e)
Nein
H20
Z36
 Haben Sie während Ihres Studiums eine Zeit im Ausland (außerhalb Deutschlands) verbracht?
 
Kern
Ja
Nein
nur Befragte, die während ihres Studiums eine Zeit im Ausland verbracht haben
H21
Z38
 Bitte geben Sie die Episoden Ihres Auslandsaufenthalts an:
 
Kern
Mehrfachnennungen möglich
Aufenthalt
 
    Art des Aufenthalts
 
In welchem Land waren Sie?
 
 
 
Von
 
 
Bis
 
 
Wurde Ihnen der Auslandsaufenthalt auf Ihr Studium in Deutschland angerechnet, z.B. in Form von ECTS-Punkten?
 
Ja
Teilweise
Nein
 
Neue Zeile einfügen (maximal 5) 
nur Befragte, die während ihres Studiums eine Zeit im Ausland verbracht haben
H22
Z39
 Wurde Ihr Auslandsaufenthalt im Rahmen eines Förderprogramms unterstützt?
 
Optional
Ja
Nein
nur Befragte, die während ihres Studiums eine Zeit im Ausland verbracht haben
nur Befragte, deren Auslandsaufenthalt durch ein Förderprogramm unterstützt wurde
H23
Z40
 Durch welche Förderprogramme wurde Ihr Auslandsaufenthalt unterstützt?
 
Optional
Mehrfachnennungen möglich
Deutsche Förderprogramme
DAAD-Stipendium
Pädagog­ischer Aus­tausch­dienst (PAD)/­COMENIUS
Stipend­ium einer Hoch­schule in Deutsch­land
Andere Studien­förderung aus Deutsch­land
Ausländische/­internationale Förder­programme
Socrates/­Erasmus/­Erasmus+
Leonardo Da Vinci Stipendium
Stipendium der gast­gebenden Hoch­schule (im Ausland)
Andere Förderung aus dem Ausland
Sonstiges:
H24
Z41
 Inwiefern treffen die folgenden Aussagen auf Ihr Studium zu?
 
Kern
In sehr hohem Maße Gar nicht  
1 2 3 4 5  
Mein Studium war mir nicht so wichtig wie andere Lebensbereiche
Ich habe für mein Studium immer mehr getan, als von mir verlangt wurde
Ich habe mich in meinem Studium auf bestimmte, mich interessierende Bereiche konzentriert
Ich habe mich in der Gestaltung meines Studiums auf die Anforderungen des Arbeitsmarktes konzentriert
nur Befragte, die im Prüfungsjahr 2023 ein Master-Studium abgeschlossen haben
H25
ZH14_28
 Welche Kontakte zur Universität Paderborn (inkl. Fakultät, Fachbereich, Institut) haben Sie?
 
HS
Mehrfachnennungen möglich
Newsletter oder ähnliche Informationen
Alumni-Newsletter
Einladung zu Festlichkeiten und Events
Beruflicher/wissenschaftlicher Kontakt
Teilnahme am Absolventennetzwerk
Information über Weiterbildungsangebote der Universität Paderborn
Kontakte zu Lehrenden
Kontakte zu anderen Absolvent/innen
Ehemalige als Ratgeber für Studierende (Mentoren-Programm)
Career-Service (Stellenbörse für Absolventen, Unterstützung von Unternehmen auf der Suche nach Mitarbeitern, Praktikanten, Absolventen)
Lebenslange E-Mail-Adresse
Souvenirs der Universität (T-Shirts, Tassen etc.)
Nichts davon
Sonstige Kontakte:
nur Befragte, die im Prüfungsjahr 2023 ein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
H26
Z502
 Nach Ihrem Bachelorstudium: Für wie wahrscheinlich hielten Sie es, dass Sie ein Masterstudium erfolgreich bewältigen können?
 
Optional
Sehr wahrscheinlich
Eher wahrscheinlich
Etwa 50 zu 50
Eher unwahrscheinlich
Sehr unwahrscheinlich
nur Befragte, die im Prüfungsjahr 2023 ein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die nach Ihrem Bachelor-Studium im Prüfungsjahr 2023 ein weiteres Studium aufgenommen oder sich für ein weiteres Studium beworben haben
ZY2_pdo
 Weiteres Studium
 
Kern
  Sie hatten angegeben, dass Sie nach Ihrem Bachelorstudium ein weiteres Studium aufgenommmen haben.
Für die Entwicklung der Studienangebote ist es von hohem Interesse, aufgrund welcher Beweggründe Sie diese Entscheidung getroffen haben. Sie hatten angegeben, dass Sie nach Ihrem Bachelorstudium ein weiteres Studium aufnehmen wollten/wollen.
nur Befragte, die im Prüfungsjahr 2023 ein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die nach Ihrem Bachelor-Studium im Prüfungsjahr 2023 ein weiteres Studium aufgenommen oder sich für ein weiteres Studium beworben haben
H27
Z140
 Wie wichtig waren Ihnen folgende Gründe für ein weiteres Studium?
 
Kern
Sehr wichtig Gar nicht wichtig  
1 2 3 4 5  
Anlage des Studiums (z. B. konsekutiver Studiengang)
Fachliches Interesse
Möglichkeit zur persönlichen Entfaltung
Zeit gewinnen für die berufliche Orientierung
Bessere Verdienstmöglichkeiten
Zusätzliche Kenntnisse erlangen
Um einen Beruf als Wissenschaftler*in, Forscher*in ausüben zu können
Keine angemessene Beschäftigung gefunden
Forschung an einem interessanten Thema
Um später promovieren zu können
Verbesserung der Chancen auf dem Arbeitsmarkt
Aufrechterhalten des Status als Student*in
Konkretes angestrebtes Berufsbild
Geringes Vertrauen in die Berufschancen mit einem Bachelor-Abschluss
Ratschlag von Eltern/Verwandten
Ratschlag von Studien- oder Berufsberater*innen
Etwas ganz anderes machen als bisher
Sonstiges:
nur Befragte, die im Prüfungsjahr 2023 ein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die nach Ihrem Bachelor-Studium im Prüfungsjahr 2023 ein weiteres Studium aufgenommen oder sich für ein weiteres Studium beworben haben
H28
Z141
 Wie häufig haben Sie sich für ein weiteres Studium beworben und wie viele Zusagen haben Sie erhalten?
 
Optional
Bitte berücksichtigen Sie auch "Bewerbungen" für zulassungsfreie Studiengänge.
An der Universität Paderborn  An anderen Hochschulen   
Anzahl der Bewerbungen
Anzahl der Zusagen

nur Befragte, die im Prüfungsjahr 2023 ein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die nach Ihrem Bachelor-Studium im Prüfungsjahr 2023 ein weiteres Studium aufgenommen oder sich für ein weiteres Studium beworben haben
H29
Z142
 An wie vielen Hochschulen haben Sie sich beworben?
 
Optional
  Anzahl der Hochschulen
nur Befragte, die im Prüfungsjahr 2023 ein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die nach Ihrem Bachelor-Studium im Prüfungsjahr 2023 ein weiteres Studium aufgenommen oder sich für ein weiteres Studium beworben haben
H30
Z143
 Haben Sie für ein weiteres Studium die Hochschule gewechselt?
 
Optional
Ja, an eine Universität
Ja, an eine Hochschule angewandter Wissenschaften (HAW) / Fachhochschule (FH)
Ja, an eine Hochschule anderen Typs, und zwar:
Nein
nur Befragte, die im Prüfungsjahr 2023 ein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die nach Ihrem Bachelor-Studium im Prüfungsjahr 2023 ein weiteres Studium aufgenommen oder sich für ein weiteres Studium beworben haben
H31
Z144
 Wie wichtig waren Ihnen folgende Aspekte bei der Entscheidung für die Hochschule, an der Sie Ihr weiteres Studium aufgenommen haben?
 
Optional
Sehr wichtig Gar nicht wichtig  
1 2 3 4 5  
Profil des Studiengangs
Guter Ruf der Hochschule/der Dozent*innen
Fachlicher Schwerpunkt des angebotenen Studiengangs
Attraktivität der Stadt/Region
Gute Ranking-Ergebnisse der Hochschule
Studiengang mit berufspraktischer Orientierung
Nähe zu Partner*in, Familie
Soziale Kontakte, Freundeskreis
Persönlicher Kontakt zu Lehrenden
Verbleib am bisherigen Wohnort
Günstige Bewerbungsfristen
Fehlende Zulassung an Wunschhochschule
Niedrige Zulassungsbeschränkungen
Keine oder niedrige Studiengebühren
Sonstiges:
nur Befragte, die im Prüfungsjahr 2023 ein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die nach Ihrem Bachelor-Studium im Prüfungsjahr 2023 ein weiteres Studium aufgenommen oder sich für ein weiteres Studium beworben haben
nur Befragte, die nach dem Bachelorstudium die Hochschule gewechselt haben
H32
Z506
 Warum wollten Sie das Studium nicht an der Universität Paderborn aufnehmen?
 
Optional
Mehrfachnennungen möglich
Weil der bevorzugte Studiengang bzw. der Schwerpunkt nicht an der Universität Paderborn angeboten wurde.
Weil ich keine Zulassung zum Studium an der Universität Paderborn bekommen habe.
Weil ich die Region der Universität Paderborn nicht sehr attraktiv finde.
Weil ich mich von bestimmten Lehrenden der Universität Paderborn trennen wollte.
Weil ich eine neue Stadt / eine neue Hochschule kennenlernen wollte.
Weil die Lebenshaltungskosten am neuen Studienort geringer sind.
Weil die Möglichkeiten der Studienfinanzierung am neuen Studienort besser sind.
Weil die Region der neuen Hochschule für meinen Berufseinstieg besser passt.
Weil die Region der neuen Hochschule für meine weiteren Zukunftspläne besser passt.
Weil der Ruf der neuen Hochschule besser war.
Weil die Studienbedingungen an der neuen Hochschule besser sein sollten.
Weil die Qualität der Lehre an der neuen Hochschule besser sein sollte.
Weil ich an der Hochschule in der Nähe meines Heimatortes studieren wollte.
Weil ich an der Hochschule in der Nähe meiner Familie / Freund*innen / Partner*in studieren wollte.
Aus anderen privaten Gründen:
Aus sonstigen Gründen, und zwar:
nur Befragte, die im Prüfungsjahr 2023 ein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die nach Ihrem Bachelor-Studium im Prüfungsjahr 2023 ein weiteres Studium aufgenommen oder sich für ein weiteres Studium beworben haben
nur Befragte, die nach dem Bachelorstudium die Hochschule nicht gewechselt haben
H33
Z507
 Hinderten Sie die folgenden Aspekte daran, ein Studium an einer anderen Hochschule aufzunehmen?
 
Optional
Trifft vollkommen zu Trifft gar nicht zu  
1 2 3 4 5  
Ich hatte Schwierigkeiten, Informationen über ein Studium an anderen Hochschulen zu bekommen
Der Aufwand für die Organisation des Umzugs war mir zu hoch.
Wohnprobleme am Studienort der anderen Hochschule
Trennung von Partner*in, Freund*innen, Familie
Erwartete finanzielle Mehrbelastung am Studienort der anderen Hochschule
Wegfall von Verdienstmöglichkeiten
Ich hatte Schwierigkeiten, Zugangskriterien des Studiums an mehreren anderen Hochschulen zu erfüllen
Mangelnde Motivation bezüglich eines Wechsels des Studienortes
Vermuteter geringer persönlicher Nutzen eines Hochschulwechsels
Vermutete Probleme mit Anerkennung der an der Universität Paderborn erbrachten Leistungen
Mein Bachelorabschluss von der Universität Paderborn ist inkompatibel zu Studiengängen an anderen Hochschulen
Ich habe keine andere Hochschule gefunden, an der die gewünschte Fachrichtung/der gewünschte Studiengang angeboten wird.
Der Studiengang an der Universität Paderborn passt für meine persönliche Situation am besten
Der Studiengang an der Universität Paderborn ist meiner Meinung nach im Vergleich zu anderen Studiengängen dieses Fachbereichs generell am besten
Ich fühle mich an der Universität Paderborn sehr wohl und wollte deshalb an der Universität Paderborn bleiben
Ich wollte unbedingt bei bestimmten Lehrenden an der Universität Paderborn weiter studieren
Ich fühle mich derzeit in der Region der Universität Paderborn sehr wohl und wollte deshalb zumindest für das Studium an der Universität Paderborn bleiben
Ich will auch nach dem Studium in der Region der Universität Paderborn bleiben
Sonstiger Grund, und zwar (bitte eintragen):
nur Befragte, die im Prüfungsjahr 2023 ein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die nach Ihrem Bachelor-Studium im Prüfungsjahr 2023 ein weiteres Studium aufgenommen oder sich für ein weiteres Studium beworben haben
nur Befragte, die nach ihrem Bachelor-Studium im Prüfungsjahr 2023 ein weiteres Studium aufgenommen haben
H34
Z145
 Gab es nach Ihrem Bachelor-Studium Schwierigkeiten beim Übergang zum weiterführenden Studium?
 
Kern
Mehrfachnennungen möglich
Nein
Ja, Leistungen wurden nicht anerkannt
Ja, aufgrund von Zulassungsbeschränkungen musste ich auf ein anderes als das ursprünglich gewünschte Fach ausweichen
Ja, aufgrund von Zulassungsbeschränkungen musste ich auf eine andere als die ursprünglich gewünschte Hochschule ausweichen
Ja, lange Wartezeiten (z. B. wegen Numerus Clausus)
Ja, keine durchgehende Finanzierung möglich (z. B. BAföG)
Ja, meine Unterlagen/Prüfungsergebnisse lagen nicht rechtzeitig vor
Ja, Zusatzleistungen bzw. Leistungsnachweise mussten erbracht werden
Ja, sonstige:
nur Befragte, die im Prüfungsjahr 2023 ein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die nach ihrem Bachelor-Studium im Prüfungsjahr 2023 kein weiteres Studium aufgenommen haben
ZY3_pdo
 Kein weiteres Studium
 
Kern
  Sie hatten angegeben, dass Sie nach Ihrem Bachelorstudium kein weiteres Studium aufgenommmen haben.
Für die Entwicklung der Studienangebote ist es von hohem Interesse, aufgrund welcher Beweggründe Sie diese Entscheidung getroffen haben.
nur Befragte, die im Prüfungsjahr 2023 ein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die nach ihrem Bachelor-Studium im Prüfungsjahr 2023 kein weiteres Studium aufgenommen haben
H35
Z146
 Weshalb haben Sie (bisher) kein weiteres Studium aufgenommen?
 
Kern
Mehrfachnennungen möglich
Erhalt eines attraktiven Jobangebots
Ich wollte Berufserfahrungen sammeln
Bewerbungsfristen waren nicht realisierbar
Finanzielle Gründe
Keinen passenden Studiengang gefunden
Auszeit (z. B. längerer Urlaub)
Keine Zulassung zum gewünschten Studiengang
Familiäre Gründe
Fehlende Informationen über Studienangebote
Sonstiges:
nur Befragte, die im Prüfungsjahr 2023 ein Master-Studium abgeschlossen haben
ZMA
 Abwägungen zur (Nicht-)Aufnahme einer Promotion
 
Optional
  Im Folgenden ist von Interesse, was Sie am Ende Ihres Master-Studiums über das Promotions-Studium gedacht haben. Bitte beantworten Sie die Fragen unabhängig davon, ob Sie tatsächlich ein Promotions-Studium aufgenommen haben oder nicht.
nur Befragte, die im Prüfungsjahr 2023 ein Master-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die keine Promotion begonnen haben
H36
Z257
 Welche der folgenden Aussagen trifft auf Sie zu?
 
Kern
Für mich kam es nie in Frage zu promovieren.
Ich erwog zu promovieren, habe mich jedoch dagegen entschieden.
Ich habe noch nicht entschieden, ob ich zukünftig promoviere.
Ich plane zu promovieren.
nur Befragte, die im Prüfungsjahr 2023 ein Master-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die eine Promotion begonnen haben
nur Befragte, die eine Promotion abgeschlossen haben
H37
Z270
 Erhalten Sie ein Promotionsstipendium?
 
Kern
Ja
Nein
nur Befragte, die im Prüfungsjahr 2023 ein Master-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die eine Promotion begonnen haben
nur Befragte, die eine Promotion abgeschlossen haben
H38
Z271
 In welcher Form promovieren Sie hauptsächlich?
 
Kern
In einem strukturierten Promotionsprogramm (z.B. Graduiertenkolleg, graduate school, Promotionsstudiengang).
Als Mitarbeiter*in in einem Forschungsprojekt an einer Hochschule.
Als Mitarbeiter*in an einem Lehrstuhl bei einem*einer Professor*in (ohne direkte Projektzuordnung).
Im Rahmen einer Beschäftigung in einem Unternehmen.
Als frei Promovierende*r
In einem anderen Kontext und zwar:
nur Befragte, die im Prüfungsjahr 2023 ein Master-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die eine Promotion begonnen haben
nur Befragte, die eine Promotion abgeschlossen haben
H39
Z229
 Welchen Karriereweg streben Sie nach der Promotion an?
 
Kern
Akademische Karriere (z.B. Hochschule, außeruniversitäre Forschungseinrichtung/en, Universitätskliniken, etc.).
Nicht-akademische Karriere (z.B. Industrie, Verwaltung, selbstständige Tätigkeit).
Ich will mir sowohl eine akademische als auch eine nicht-akademische Karriere offenhalten.
Ich habe mich noch nicht mit dieser Frage auseinandergesetzt.
Andere Pläne:
I
ZE
 DIE SITUATION NACH STUDIENABSCHLUSS
 
Optional
  Dieser Abschnitt bezieht sich auf die Situation nach Ihrem Studienabschluss im Wintersemester 2022/2023 oder Sommersemester 2023.
I1
Z42
 In welchem Maße verfügten Sie zum Zeitpunkt des Studienabschlusses über die folgenden Fähigkeiten/Kompetenzen?
 
Optional
In sehr hohem Maße Gar nicht  
1 2 3 4 5  
Fähigkeit, Informationen aus verschiedenen Quellen zu beschaffen
Fähigkeit, Zusammenhänge zu erkennen
Fähigkeit, Relevanz von Informationen zu beurteilen
Fähigkeit, Entscheidungen zu treffen
Fähigkeit, Strategien zur Problemlösung zu entwickeln
Fähigkeit, zu planen und zu organisieren
Fähigkeit, sich mündlich adäquat auszudrücken
Fähigkeit, sich schriftlich adäquat auszudrücken
Fähigkeit, auf Englisch zu kommunizieren
Fähigkeit, sich selbst zu reflektieren
Fähigkeit, mit empfangener Kritik umzugehen
Fähigkeit, konstruktiv Kritik zu üben
Fähigkeit, im Team zusammenzuarbeiten
Fähigkeit, theoretisches Wissen praktisch anzuwenden
Fähigkeit, sich neuen Situationen flexibel anzupassen
Fähigkeit, neue Ideen zu entwickeln
Fähigkeit, eigenständig zu arbeiten
Beherrschung des eigenen Faches, der eigenen Disziplin
Fähigkeit, Berichte, Protokolle oder ähnliche Texte zu verfassen
Fähigkeit, wissenschaftliche Methoden anzuwenden
Analytische Fähigkeiten
Fähigkeit zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz
I2
Z97
 Haben Sie jemals seit Ihrem Studienende ...
 
Optional
Mehrfachnennungen möglich
... außerhalb Deutschlands studiert?
... außerhalb Deutschlands ein Praktikum absolviert?
... sich um eine Beschäftigung außerhalb Deutschlands bemüht?
... eine reguläre Beschäftigung außerhalb Deutschlands gehabt?
... einige Zeit außerhalb Deutschlands auf Veranlassung Ihres Arbeitgebers gearbeitet?
Nichts davon
I3
Z95
 Bei wie vielen Arbeitgeber*innen waren Sie seit Ihrem Studienabschluss beschäftigt (einschließlich der derzeitigen Beschäftigung)?
 
Optional
  Anzahl der Arbeitgeber*innen seit Studienabschluss (einschließlich der derzeitigen Beschäftigung)
 
Ich habe seit Studienabschluss noch keine Beschäftigung aufgenommen
 
 
K
ZF
 BESCHÄFTIGUNGSSUCHE
 
Kern
  Der folgende Abschnitt bezieht sich auf die Zeit der Beschäftigungssuche nach Ihrem Studienabschluss im Wintersemester 2022/2023 oder Sommersemester 2023 (mit Beschäftigung sind keine vorübergehenden, studienfernen Jobs zum Geldverdienen gemeint; allerdings zählen bezahlte berufliche Ausbildungen wie Referendariat, Facharztausbildung u. Ä. auch als Beschäftigungsverhältnis).
K1
Z296
 Haben Sie nach dem Abschluss Ihres Studiums eine Stelle gesucht? (Gefilterter Fragetext)
Haben Sie trotz der Fortführung Ihrer Tätigkeit nach dem Abschluss Ihres Studiums [Platzhalter] versucht eine Stelle zu finden? (Gefilterter Fragetext)
 
Kern
Mehrfachnennungen möglich
Ja.
Nein, ich habe mich auf mein Masterstudium konzentriert.
Nein, ich habe einzig meine schon vorhandene Beschäftigung fortgeführt.
Nein, ich habe eine neue Beschäftigung gefunden, ohne zu suchen.
Nein, ich habe eine Beschäftigung gefunden, ohne zu suchen.
Nein, ich habe eine selbständige/freiberufliche Tätigkeit aufgenommen.
Nein, ich war in Elternzeit.
Nein, aus folgendem Grund:
nur Befragte, die eine Stelle gesucht haben
K2
Z52
 Wann haben Sie begonnen, eine Beschäftigung zu suchen?
 
Kern
Bitte berücksichtigen Sie keine Jobs, d. h. vorübergehende, studienferne Erwerbstätigkeiten, zum Geldverdienen.
Vor Studienabschluss
Ungefähr zur Zeit des Studienabschlusses
Nach Studienabschluss
nur Befragte, die eine Stelle gesucht haben
K3
Z55
 Mit wie vielen Arbeitgeber*innen haben Sie Kontakt aufgenommen (Bewerbungen o. Ä.)?
 
Optional
  Anzahl der kontaktierten Arbeitgeber*innen
nur Befragte, die eine Stelle gesucht haben
K4
Z53
 Wie haben Sie nach Studienabschluss versucht, eine Beschäftigung zu finden?
 
Kern
Mehrfachnennungen möglich
Bewerbung auf ausgeschriebene Stellen (z. B. Zeitung, Internet, Aushang)
Eigenständige Kontaktaufnahme zu Arbeitgeber*innen (Blindbewerbung/Initiativbewerbung)
Besuch von Firmenkontaktmessen
Bewerbung auf Vorbereitungsdienst/Referendariat
Inanspruchnahme von Angeboten der Agentur für Arbeit
Nutzung von webbasierten Netzwerken (z.B. XING, LinkedIn)
Nutzung von privaten Vermittlungsagenturen
Nutzung der Angebote des Career Service/Career Center
Nutzung anderer Angebote zur Stellensuche an der Hochschule (ausgenommen Career Service/Career Center)
Über bereits bestehende persönliche Kontakte
Sonstiges:
nur Befragte, die eine Stelle gesucht haben
K5
Z56
 Wie viele Monate hat Ihre Suche nach einer ersten Beschäftigung insgesamt gedauert? Falls Sie noch keine Beschäftigung gefunden haben: Wie viele Monate dauert Ihre Suche bisher an?
 
Kern
Bitte berücksichtigen Sie keine Jobs, d. h. vorübergehende, studienferne Tätigkeiten, zum Geldverdienen.
  Monat(e) der Beschäftigungssuche
nur Befragte, die eine Stelle gesucht haben
K6
Z54
 Welche Vorgehensweise führte zu Ihrer ersten Beschäftigung nach Studienabschluss?
 
Kern
Bewerbung auf ausgeschriebene Stellen (z. B. Zeitung, Internet, Aushang)
Eigenständige Kontaktaufnahme zu Arbeitgeber*innen (Blindbewerbung/Initiativbewerbung)
Besuch von Firmenkontaktmessen
Bewerbung auf Vorbereitungsdienst/Referendariat
Inanspruchnahme von Angeboten der Agentur für Arbeit
Nutzung von webbasierten Netzwerken (z.B. XING, LinkedIn)
Nutzung von privaten Vermittlungsagenturen
Nutzung der Angebote des Career Service/Career Center
Nutzung anderer Angebote zur Stellensuche an der Hochschule (ausgenommen Career Service/Career Center)
Über bereits bestehende persönliche Kontakte
Nicht zutreffend, ich habe noch keine Beschäftigung gefunden
Sonstiges:
nur Befragte, die eine Beschäftigung nach Studienabschluss gefunden oder fortgeführt haben
K7
Z300
 Üben Sie diese Beschäftigung auch jetzt noch aus?
 
Kern
Ja
Nein
K8
Z685
 Wo haben Sie zum Zeitpunkt Ihres Studiums gewohnt?
 
Optional
Bitte geben Sie die Postleitzahl Ihres Wohnortes an. Falls Sie während des Studiums umgezogen sind, geben Sie bitte die PLZ des letzten Wohnortes an. Falls Sie im Ausland gewohnt haben, tragen Sie bitte nur das Land ein.
PLZ:
Land:
K9
Z686
 Stellen Sie sich vor, Sie hätten die freie Wahl gehabt: Welchen Wohnstandort hätten Sie zum Zeitpunkt Ihres Studienabschlusses gewählt?
 
Optional
Im direkten Umkreis der Universität/Hochschule (max. 40 km)
Innerhalb des Bundeslandes ihrer Universität/Hochschule (aber außerhalb des direkten Umkreises der Universität/Hochschule)
Innerhalb Deutschlands (aber außerhalb des Bundeslandes)
Außerhalb Deutschlands
nur Befragte, die den direkten Umkreis der Universität/Hochschule verlassen haben
K10
Z687
 Was waren die ausschlaggebenden Gründe dafür, dass Sie nicht in der Region Ihrer Universität/Hochschule geblieben sind?
 
Optional
Mehrfachnennung möglich
Keine passende Stelle gefunden / In einer anderen Region eine attraktivere Stelle gefunden
Meine Familie und Freunde wohnen in einer anderen Region
Ich habe mich in der Region nicht heimisch gefühlt
Weiterführendes Studium oder Promotion in einer anderen Stadt
Die Lebenshaltungskosten der Region sind zu hoch / In anderen Regionen sind die Lebenshaltungskosten günstiger
Die Kultur-, Sport- und sonstige Freizeitangebote sind nicht ausreichend / Andere Regionen haben diesbezüglich mehr zu bieten
Naherholungsmöglichkeiten sind nicht ausreichend / Andere Regionen haben diesbezüglich mehr zu bieten
Schlechtes Image der Region / Andere Regionen verfügen über ein besseres Image
Verkehrsanbindung, Erreichbarkeit und Infrastruktur sind nicht ausreichend/in anderen Regionen gibt es bessere Gegebenheiten
Sonstiges:
nur Befragte, die den direkten Umkreis der Universität/Hochschule verlassen haben
K11
Z688
 Wären Sie bei einem attraktiveren Jobangebot in der Region geblieben?
 
Optional
Ja
Nein
nur Befragte, die den direkten Umkreis der Universität/Hochschule nicht verlassen haben
K12
Z689
 Was waren die ausschlaggebenden Gründe dafür, dass Sie in der Region geblieben sind?
 
Optional
Mehrfachnennung möglich
Passende Stelle gefunden
Meine Familie und Freunde wohnen in dieser Region
Ich fühle mich hier heimisch
Weiterführendes Studium an der bisherigen oder einer anderen nahegelegenen Universität/Hochschule
Günstige Lebenshaltungskosten in der Region
Gute Kultur-, Sport- und sonstige Freizeitangebote
Gute Naherholungsmöglichkeiten
Gutes Image der Region
Gute Verkehrsanbindung/Erreichbarkeit/Infrastruktur
Sonstiges:
nur Befragte, die eine Beschäftigung nach Studienabschluss gefunden oder fortgeführt haben
K13
Z690
 Wie gut kannten Sie die für Sie relevante Unternehmenslandschaft im Umkreis (max. 40 km) Ihrer Universität/Hochschule?
 
Optional
Sehr gut Gar nicht  
1 2 3 4  
K14
ZL34
 Streben Sie derzeit eine Karriere im Lehramt an?
 
Fach
Ja
Nein
nur Befragte, die im Wintersemester 2022/2023 oder Sommersemester 2023 kein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
L
ZH
 VORBEREITUNGSDIENST
(STUDIENSEMINAR/SEMINAR FÜR DIDAKTIK/LEHRERBILDUNG UND SCHULE)
 
Fach
  Der folgende Abschnitt bezieht sich auf die Bewerbung für einen Studienseminarplatz und eine Schule im Anschluss an Ihren Studienabschluss im Wintersemester 2022/2023 oder Sommersemester 2023.
nur Befragte, die im Wintersemester 2022/2023 oder Sommersemester 2023 kein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die sich für den Vorbereitungsdienst beworben haben
L1
ZL35
 Haben Sie den Vorbereitungsdienst aufgenommen?
 
Fach
Ja
Nein
nur Befragte, die im Wintersemester 2022/2023 oder Sommersemester 2023 kein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die sich für den Vorbereitungsdienst beworben haben
nur Befragte, die den Vorbereitungsdienst aufgenommen haben
L2
ZL3
 Wie lange mussten Sie auf einen Platz im Vorbereitungsdienst warten?
 
Fachoptional
  Ungefähre Wartezeit (in Wochen)
nur Befragte, die im Wintersemester 2022/2023 oder Sommersemester 2023 kein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die sich für den Vorbereitungsdienst beworben haben
nur Befragte, die den Vorbereitungsdienst aufgenommen haben
L3
ZL8
 Konnten Sie Ihren Vorbereitungsdienst an der Schule antreten, die Ihre bevorzugte Wahl war?
 
Fach
Ja
Nein
nur Befragte, die im Wintersemester 2022/2023 oder Sommersemester 2023 kein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die sich für den Vorbereitungsdienst beworben haben
nur Befragte, die den Vorbereitungsdienst aufgenommen haben
L4
ZL9
 An welcher Schulform leisten Sie Ihren Vorbereitungsdienst/haben Sie Ihren Vorbereitungsdienst geleistet?
 
Fach
nur Befragte, die im Wintersemester 2022/2023 oder Sommersemester 2023 kein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die sich für den Vorbereitungsdienst beworben haben
nur Befragte, die den Vorbereitungsdienst aufgenommen haben
L5
ZL29
 Wie viele Stunden arbeiten/arbeiteten Sie durchschnittlich im Vorbereitungsdienst?
 
Fach
  Vertragswochenarbeitszeit (in Stunden)
  Tatsächliche Wochenarbeitszeit (in Stunden)
nur Befragte, die im Wintersemester 2022/2023 oder Sommersemester 2023 kein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die sich für den Vorbereitungsdienst beworben haben
nur Befragte, die den Vorbereitungsdienst aufgenommen haben
L6
ZL11
 Haben Sie den Vorbereitungsdienst abgebrochen?
 
Fach
Ja
Nein
nur Befragte, die im Wintersemester 2022/2023 oder Sommersemester 2023 kein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die sich für den Vorbereitungsdienst beworben haben
nur Befragte, die den Vorbereitungsdienst aufgenommen haben
nur Befragte, die den Vorbereitungsdienst abgebrochen haben
L7
ZL13
 Inwiefern haben die folgenden Gründe Sie dazu bewogen, den Vorbereitungsdienst abzubrechen?
 
Fach
In sehr hohem Maße Gar nicht  
1 2 3 4 5  
Zu hoher Leistungsanspruch
Veränderte Berufswünsche
Vorbereitungsdienst entsprach nicht den Vorstellungen
Gefühl, der Aufgabe nicht gerecht werden zu können
Persönliche Differenzen mit Studienseminarleiter*innen, Fachleiter*innen oder Ausbildungskoordinator*innen
Fachliche Differenzen mit Studienseminarleiter*innen, Fachleiter*innen oder Ausbildungskoordinator*innen
Sonstiges:
nur Befragte, die im Wintersemester 2022/2023 oder Sommersemester 2023 kein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
nur Befragte, die sich für den Vorbereitungsdienst beworben haben
nur Befragte, die den Vorbereitungsdienst aufgenommen haben
nur Befragte, die den Vorbereitungsdienst nicht abgebrochen haben
L8
ZL12
 Möchten Sie nach dem Vorbereitungsdienst in den Schuldienst übergehen?
 
Fach
Ja
Nein
nur Befragte, die sich für den Vorbereitungsdienst beworben haben
nur Befragte, die den Vorbereitungsdienst aufgenommen haben
M
ZI
 WISSENSERWERB UND FERTIGKEITEN
 
Fach
  Der folgende Abschnitt bezieht sich auf das lehramtsspezifische Wissen/die lehramtsspezifischen Fertigkeiten. Der folgende Abschnitt bezieht sich auf das lehramtsspezifische Wissen/die lehramtsspezifischen Fertigkeiten und dessen/deren Anwendung im Vorbereitungsdienst.
nur Befragte, die sich für den Vorbereitungsdienst beworben haben
nur Befragte, die den Vorbereitungsdienst aufgenommen haben
M1
ZL14
 Inwieweit wurde Ihnen während Ihres Studiums Wissen in den folgenden Studienbereichen vermittelt?
 
Fach
Erste Fachwissenschaft:     Zweite Fachwissenschaft:  
In sehr hohem Maße Gar nicht   In sehr hohem Maße Gar nicht
1 2 3 4 5   1 2 3 4 5
Theoretische Grundlagen und Begriffe
Theorievergleiche
Theoriegeschichte
Anwendungsbeispiele
Forschungsmethoden
Fachdidaktik

nur Befragte, die sich für den Vorbereitungsdienst beworben haben
nur Befragte, die den Vorbereitungsdienst aufgenommen haben
M2
ZL15
 Inwieweit ist das Wissen aus den folgenden Bereichen Ihres Studiums Ihrer Einschätzung nach relevant für den Lehrberuf?
 
Fach
Erste Fachwissenschaft:     Zweite Fachwissenschaft:  
In sehr hohem Maße Gar nicht   In sehr hohem Maße Gar nicht
1 2 3 4 5   1 2 3 4 5
Theoretische Grundlagen und Begriffe
Theorievergleiche
Theoriegeschichte
Anwendungsbeispiele
Forschungsmethoden
Fachdidaktik

nur Befragte, die sich für den Vorbereitungsdienst beworben haben
nur Befragte, die den Vorbereitungsdienst aufgenommen haben
M3
ZL18
 Inwieweit wurde Ihnen im bildungs­wissenschaftlichen/ erziehungs­wissenschaftlichen Anteil Ihres Studiums Wissen in den folgenden Studienbereichen vermittelt?
 
Fach
In sehr hohem Maße Gar nicht  
1 2 3 4 5  
Theoretische Grundlagen und Begriffe
Theorievergleiche
Theoriegeschichte
Anwendungsbeispiele
Forschungsmethoden
Allgemeine Didaktik
nur Befragte, die sich für den Vorbereitungsdienst beworben haben
nur Befragte, die den Vorbereitungsdienst aufgenommen haben
nur Befragte, die im Wintersemester 2022/2023 oder Sommersemester 2023 kein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
M4
ZL19
 Inwieweit ist das Wissen aus dem bildungs­wissenschaftlichen/ erziehungs­wissenschaftlichen Anteil Ihres Studiums Ihrer Einschätzung nach relevant für den Lehrberuf?
 
Fach
In sehr hohem Maße Gar nicht  
1 2 3 4 5  
Theoretische Grundlagen und Begriffe
Theorievergleiche
Theoriegeschichte
Anwendungsbeispiele
Forschungsmethoden
Allgemeine Didaktik
nur Befragte, die sich für den Vorbereitungsdienst beworben haben
nur Befragte, die den Vorbereitungsdienst aufgenommen haben
nur Befragte, die im Wintersemester 2022/2023 oder Sommersemester 2023 kein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
M5
ZL22K
 In meinem Beruf als Lehrer*in wird/wurde die Anforderung an mich gestellt...
 
Fach
In sehr hohem Maße Gar nicht  
1 2 3 4 5  
...Unterricht zu planen und zu gestalten.
...die Motivation und die Leistung der Schüler*innen zu steigern.
...die Selbstständigkeit der Schüler*innen in Bezug auf das Lernen zu fördern.
...den sozialen Hintergrund der Schüler*innen einzubeziehen.
...Normen und Werte zu vermitteln.
...ein positives Klassenklima zu schaffen.
...die Schüler*innen in Bezug auf das Lernen zu beraten und zu unterstützen.
...die Lernstände und Lernvoraussetzungen der Schüler*innen zu diagnostizieren.
...die Leistungen der Schüler*innen objektiv zu beurteilen und zu bewerten.
...mich mit den schulischen Rahmenbedingungen auseinander zu setzen.
...einen Ausgleich für Arbeitsbelastungen zu schaffen.
...konstruktiv mit den Kolleg*innen zu kooperieren.
...mich aktiv an der (außerunterrichtlichen) Schulgestaltung zu beteiligen.
...Schule und Unterricht zu evaluieren und zu reflektieren.
...meine eigenen Unterrichtsfächer zu repräsentieren.
...fachwissenschaftliche Methoden zu nutzen.
...fachdidaktisches Wissen umzusetzen.
nur Befragte, die sich für den Vorbereitungsdienst beworben haben
nur Befragte, die den Vorbereitungsdienst aufgenommen haben
nur Befragte, die im Wintersemester 2022/2023 oder Sommersemester 2023 kein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
M6
ZL23K
 In meinem Beruf als Lehrer*in kann/konnte ich die Anforderung erfüllen...
 
Fach
In sehr hohem Maße Gar nicht  
1 2 3 4 5  
...Unterricht zu planen und zu gestalten.
...die Motivation und die Leistung der Schüler*innen zu steigern.
...die Selbstständigkeit der Schüler*innen in Bezug auf das Lernen zu fördern.
...den sozialen Hintergrund der Schüler*innen einzubeziehen.
...Normen und Werte zu vermitteln.
...ein positives Klassenklima zu schaffen.
...die Schüler*innen in Bezug auf das Lernen zu beraten und zu unterstützen.
...die Lernstände und Lernvoraussetzungen der Schüler*innen zu diagnostizieren.
...die Leistungen der Schüler*innen objektiv zu beurteilen und zu bewerten.
...mich mit den schulischen Rahmenbedingungen auseinander zu setzen.
...einen Ausgleich für Arbeitsbelastungen zu schaffen.
...konstruktiv mit den Kolleg*innen zu kooperieren.
...mich aktiv an der (außerunterrichtlichen) Schulgestaltung zu beteiligen.
...Schule und Unterricht zu evaluieren und zu reflektieren.
...meine eigenen Unterrichtsfächer zu repräsentieren.
...fachwissenschaftliche Methoden zu nutzen.
...fachdidaktisches Wissen umzusetzen.
nur Befragte, die sich für den Vorbereitungsdienst beworben haben
nur Befragte, die den Vorbereitungsdienst aufgenommen haben
nur Befragte, die im Wintersemester 2022/2023 oder Sommersemester 2023 kein Bachelor-Studium abgeschlossen haben
M7
ZL24
 Wie sehr fühlen Sie sich gegenwärtig belastet durch ...
 
Fach
In sehr hohem Maße Gar nicht  
1 2 3 4 5  
... die Anzahl Ihrer Unterrichtsstunden?
... die Menge Ihrer täglichen Arbeit?
... kurzfristigen Zeitdruck?
... die Aufgaben in Schule und Ausbildung?
... negative Ergebnisse Ihrer Bemühungen?
... die Verantwortung für andere Menschen in Ihrem Beruf?
... die Bewertung Ihrer Arbeit?
... Auseinandersetzungen mit Eltern von Schüler*innen?
... Auseinandersetzungen mit Schüler*innen?
... die Zusammenarbeit mit anderen Lehrer*innen an Ihrer Schule?
... Auseinandersetzungen mit Ausbilder*innen?
... Auseinandersetzungen mit Mentor*innen?
... Prüfungen?
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
O
ZY4_pdo
 Zufriedenheit mit dem Beruf
 
Kern
  Im Folgenden möchten wir erfahren, welche beruflichen Ziele Sie bislang erreichen konnten.
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
O1
Z98
 Wie wichtig sind Ihnen im Allgemeinen die folgenden Aspekte einer Berufstätigkeit?
 
Kern
Sehr wichtig Gar nicht wichtig  
1 2 3 4 5  
Weitgehend eigenständige Arbeitsplanung
Möglichkeit zur wissenschaftlichen Arbeit
Übersichtliche und geregelte Arbeitsaufgaben
Möglichkeit zur Verwendung erworbener Kompetenzen
Arbeitsplatzsicherheit
Gesellschaftliche Achtung und Anerkennung
Möglichkeit, eigene Ideen zu verwirklichen
Gutes Betriebsklima
Möglichkeit zur beruflichen Weiterqualifizierung
Hohes Einkommen
Möglichkeit zur gesellschaftlichen Einflussnahme
Eine Arbeit zu haben, die mich fordert
Gute Aufstiegsmöglichkeiten
Übernahme von Koordinations- und Leitungsaufgaben
Möglichkeit, Nützliches für die Allgemeinheit zu tun
Gute Möglichkeit, familiäre Aufgaben mit dem Beruf zu vereinbaren
Genug Zeit für Freizeitaktivitäten
Interessante Arbeitsinhalte
Beruflich weit nach vorne zu kommen
Einen Beruf auszuüben, der in etwa mit dem Beruf Ihrer Eltern vergleichbar ist (d.h. einen Beruf, für den ein ähnlich hoher Bildungsabschluss notwendig ist)
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
O2
Z99
 In welchem Maße treffen die folgenden Aspekte auf Ihre gegenwärtige berufliche Situation zu?
 
Kern
In sehr hohem Maße Gar nicht  
1 2 3 4 5  
Weitgehend eigenständige Arbeitsplanung
Möglichkeit zur wissenschaftlichen Arbeit
Übersichtliche und geregelte Arbeitsaufgaben
Möglichkeit zur Verwendung erworbener Kompetenzen
Arbeitsplatzsicherheit
Gesellschaftliche Achtung und Anerkennung
Möglichkeit, eigene Ideen zu verwirklichen
Gutes Betriebsklima
Möglichkeit zur beruflichen Weiterqualifizierung
Hohes Einkommen
Möglichkeit zur gesellschaftlichen Einflussnahme
Eine Arbeit zu haben, die mich fordert
Gute Aufstiegsmöglichkeiten
Übernahme von Koordinations- und Leitungsaufgaben
Möglichkeit, Nützliches für die Allgemeinheit zu tun
Gute Möglichkeit, familiäre Aufgaben mit dem Beruf zu vereinbaren
Genug Zeit für Freizeitaktivitäten
Interessante Arbeitsinhalte
Beruflich weit nach vorne zu kommen
Einen Beruf auszuüben, der in etwa mit dem Beruf meiner Eltern vergleichbar ist (d.h. einen Beruf, für den ein ähnlich hoher Bildungsabschluss notwendig ist)
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
O3
Z220
 Inwieweit sind Sie mit den folgenden Aspekten Ihrer beruflichen Situation zufrieden?
 
Optional
Sehr zufrieden Sehr unzufrieden  
1 2 3 4 5  
Erreichte berufliche Position
Berufliche Entwicklungsmöglichkeiten
Derzeitiges Einkommen
Gegenwärtige Arbeitsaufgaben
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
O4
Z100
 Inwieweit sind Sie, obwohl Sie gerade keiner regulären Beschäftigung nachgehen, mit Ihrer beruflichen Situation insgesamt zufrieden? (Gefilterter Fragetext)
Inwieweit sind Sie mit Ihrer beruflichen Situation insgesamt zufrieden? (Gefilterter Fragetext)
 
Kern
Sehr zufrieden Sehr unzufrieden  
1 2 3 4 5  
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
O5
Z699
 Die folgenden Aussagen beziehen sich auf die Verwendung von Informations- und Kommunikationstechnologien. Bitte geben Sie an, wie häufig Sie die Tätigkeiten im Rahmen Ihrer Haupterwerbstätigkeit ausüben.
 
Optional
Bei meiner Haupterwerbstätigkeit...
Täglich Mindestens einmal die Woche, aber nicht täglich Mindestens einmal im Monat, aber weniger als einmal pro Woche Weniger als einmal im Monat Nie  
1 2 3 4 5  
nutze ich internetbasierte Anwendungen, um mit anderen Personen arbeitsbezogene Inhalte auszutauschen oder zu erarbeiten.
bereite ich Inhalte digital auf.
beschäftige ich mich mit Fragen der Digitalisierung von Arbeitsabläufen.
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Befragte, die selbstständig sind
O6
ZH14_3
 In welcher Form haben Sie sich selbstständig gemacht?
 
HS
Mehrfachnennungen möglich
Freiberufliche/Selbstständige Tätigkeit
Neugründung eines Unternehmens
Eintritt in ein bestehendes Unternehmen
Übernahme eines bestehenden Unternehmens
Franchise (Nutzung eines Geschäftskonzeptes gegen Entgelt, Bsp. McDonald’s)
Ich bin nicht bzw. war nie selbständig.
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
P
ZP
 UNTERNEHMENSGRÜNDUNG
 
HS
  Wenn Sie während oder nach Ihrem Studium ein Unternehmen gegründet haben (Einzelunternehmen, Personengesellschaft, Kapitalgesellschaft, Genossenschaft, Verein o. Ä.), bitten wir Sie darüber um Auskunft.
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Befragte, die kein Unternehmen neugegründet haben
P1
ZH14_9
 Haben Sie während oder nach Ihrem Studium ein (oder mehrere) Unternehmen gegründet? (Bitte berücksichtigen Sie auch freiberufliche Ein-Personen-Unternehmungen bzw. Kleinunternehmungen.)
 
HS
Ja → Wie viele?
Nein
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Befragte, die ein Unternehmen neugegründet haben
ZPI
 
HS
  Falls Sie während oder nach dem Studium mehrere Unternehmen gegründet haben, beziehen Sie sich bitte im Folgenden auf das für Sie wichtigste Unternehmen.
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Befragte, die ein Unternehmen neugegründet haben
P2
ZH14_14
 In welchem Maße basiert(e) das Unternehmen auf...
 
HS
In sehr hohem Maße Gar nicht  
1 2 3 4 5  
...Ihrer Hochschulausbildung?
...Ihren Forschungsergebnissen?
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Befragte, die ein Unternehmen neugegründet haben
P3
ZH14_18
 Handelt(e) es sich um eine Ausgründung aus Ihrer Hochschule ("Spin-Off")?
 
HS
Ja
Nein
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Befragte, die ein Unternehmen neugegründet haben
P4
ZH14_19
 Wurden Sie bei der Unternehmensgründung durch die Hochschule unterstützt?
 
HS
Ja
Nein
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Befragte, die ein Unternehmen neugegründet haben
P5
ZH14_23
 Existiert das Unternehmen zum jetzigen Zeitpunkt noch?
 
HS
Ja
Nein
nur Erwerbstätige
P6
Z422
 Die Organisation, in der ich arbeite,...
 
Optional
Trifft vollkommen zu Trifft überhaupt nicht zu Kann ich nicht einschätzen  
1 2 3 4 5 6  
ist hinsichtlich ihrer Arbeitsprozesse sehr stark durch Informationstechnologien geprägt
hat bereits zahleiche Prozesse automatisiert
arbeitet derzeit aktiv an der Automatisierung von Arbeitsprozessen
arbeitet derzeit aktiv daran, Arbeitsprozesse mittels digitaler Technologien aufeinander abzustimmen
P7
ZH14_36
 Wie häufig nutzen Sie Technologien mit künstlicher Intelligenz?
 
HS
jeden Tag
Mindestens einmal pro Woche, aber nicht jeden Tag
Mindestens einmal im Monat, aber nicht jede Woche
Weniger als einmal im Monat
nie
P8
ZH14_37
 Inwiefern stimmen Sie den folgenden Aussagen zu?
 
HS
Stimme voll zu Stimme gar nicht zu  
1 2 3 4 5  
Ich kenne im Allgemeinen die spezifischen Eigenschaften von KI und Menschen und ihre potenzielle Rolle bei der Zusammenarbeit zwischen Mensch und KI.
Ich kenne die Schritte, die zur Entscheidungsfindung bei KI führen.
Aufgrund meiner Erfahrungen bin ich relativ gut mit KI vertraut.
Ich habe Angst vor künstlicher Intelligenz.
Ich vertraue künstlicher Intelligenz.
Künstliche Intelligenz wird die Menschheit zerstören.
Künstliche Intelligenz wird für viel Arbeitslosigkeit sorgen.
Künstliche Intelligenz wird eine Bereicherung für die Menschheit sein.
nur Befragte, die KI-Technologie erkennen
P9
ZH14_38
 In welchem Umfang nutzen Sie KI-Technologien für die folgenden Zwecke?
 
HS
in hohem Maße gar nicht  
1 2 3 4 5  
Texterstellung
Lektorat/Textkorrektur/Formatierungen
Übersetzungen
Texte paraphrasieren/umschreiben
Texte zusammenfassen
Zitationsanalysen
Literaturrecherche
Transkriptionen
Überblick über einen Forschungsstand / ein Thema
Bild-/Musikbearbeitung
Sprachsteuerung
Weiterentwicklung von Ideen durch Dialog mit der KI
Entwicklung Softwarecodes/Lösung von Programmierproblemen
Simulation von Zuständen (Stoffe / Objekte / Verhalten)
Unterstützung bei mathematischen Berechnungen/Operationen
Assistenzsysteme zur Verbesserung/Unterstützung der Gesundheit
Sonstiges (bitte eintragen)
nur Befragte, die KI-Technologie erkennen
P10
ZH14_39
 Inwiefern haben Sie Ihre Fähigkeiten zum Umgang mit KI-Technologien in den folgenden Umgebungen erworben?
 
HS
In sehr hohem Maße Gar nicht  
1 2 3 4 5  
Lehrveranstaltungen / Seminare / Übungen / Kurse an der Uni Paderborn
Lehrveranstaltungen / Seminare / Übungen / Kurse an einer anderen Hochschule
Familie
Freunde
Schule
Arbeitgeber
Hobby / Selbststudium
Sonstiges (bitte eintragen)
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
nur Befragte, deren erste Beschäftigung nach Studienabschluss der (derzeitigen) Beschäftigung zum Befragungszeitpunkt entspricht
ZY5_pdo
 Veränderung in der Beschäftigung
 
Kern
  Im Folgenden möchten wir erfahren, ob es bislang zu Veränderungen in Ihrer Beschäftigung gekommen ist.
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Erwerbstätige
nur Befragte, deren erste Beschäftigung nach Studienabschluss der (derzeitigen) Beschäftigung zum Befragungszeitpunkt entspricht
P11
Z148
 Haben sich seit Anfang Ihrer derzeitigen Beschäftigung Veränderungen hinsichtlich der aufgeführten Tätigkeitsmerkmale ergeben?
 
Kern
Falls Sie Ihre derzeitige Beschäftigung schon vor dem Studienabschluss im Wintersemester 2022/2023 oder Sommersemester 2023 aufgenommen haben, beziehen Sie sich bitte auf Änderungen nach diesem Studienabschluss. Mehrfachnennungen möglich
Ja, die berufliche Stellung hat sich geändert (z. B. Verbeamtung, Übernahme von Leitungsfunktionen)
Ja, die Art des Arbeitsverhältnisses hat sich geändert (z. B. Entfristung)
Ja, die Vertragswochenarbeitszeit hat sich geändert
Ja, die tatsächliche Wochenarbeitszeit hat sich geändert
Ja, das monatliche Brutto-Einkommen hat sich geändert
Ja, die Berufsbezeichnung hat sich geändert
Ja, die hauptsächliche Tätigkeit (Arbeitsaufgabe) hat sich geändert
Nein, es haben sich keine der aufgeführten Veränderungen ergeben
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Befragte, deren Beschäftigung sich seit Anfang geändert hat
Sie haben angegeben, dass sich im Laufe Ihrer derzeitigen Beschäftigung Veränderungen ergeben haben. Beziehen Sie sich im Folgenden auf die Situation am Anfang Ihrer derzeitigen Beschäftigung. Falls Sie Ihre derzeitige Beschäftigung schon vor dem Studienabschluss im Wintersemester 2022/2023 oder Sommersemester 2023 aufgenommen haben, beziehen Sie sich bitte auf die Situation unmittelbar nach diesem Studienabschluss.
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Befragte, deren erste Beschäftigung nach Studienabschluss nicht der (derzeitigen) Beschäftigung zum Befragungszeitpunkt entspricht
ZY9_pdo
 Die erste Beschäftigung nach Studienabschluss
 
Kern
  Sie haben angegeben, dass Sie Ihre erste Beschäftigung nicht mehr ausüben. Bitte geben Sie nun Auskunft über Ihre erste Beschäftigung.
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Befragte, deren berufliche Stellung sich seit Anfang Ihrer derzeitigen Beschäftigung geändert hat bzw. eine andere erste Beschäftigung hatten
P12
Z149
 Welche berufliche Stellung hatten Sie?
 
Kern
Angestellte*r (Gefiltertes Item)
Beamter*Beamtin (Gefiltertes Item)
Arbeiter*in (Gefiltertes Item)
Wissenschaftliche Hilfskraft (Gefiltertes Item)
Werkstudent*in (Gefiltertes Item)
Selbständige*r in freien Berufen (Gefiltertes Item)
Selbständige*r in Handel, Gewerbe, Industrie, Dienstleistung etc. (Gefiltertes Item)
Ich war im Vorbereitungsdienst/Referendariat (Gefiltertes Item)
Ich war im Berufsanerkennungsjahr (Gefiltertes Item)
Ich absolvierte ein Volontariat (Gefiltertes Item)
Ich war Trainee (Gefiltertes Item)
Ich befand mich in einer Berufsausbildung (Gefiltertes Item)
Sonstiges: (Gefiltertes Item)
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Befragte, deren berufliche Stellung sich seit Anfang Ihrer derzeitigen Beschäftigung geändert hat bzw. eine andere erste Beschäftigung hatten
nur Beamte
P13
Z503
 Ich war Beamtin*Beamter...
 
Kern
im einfachen Dienst
im mittleren Dienst
im gehobenen Dienst
im höheren Dienst
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Befragte, deren berufliche Stellung sich seit Anfang Ihrer derzeitigen Beschäftigung geändert hat bzw. eine andere erste Beschäftigung hatten
nur Angestellte bzw. regulär Beschäftigte
P14
Z504
 Ich war Angestellte*r...
 
Kern
mit ausführender Tätigkeit nach allgemeiner Anweisung (z.B. Verkäufer*in, Schreibkraft)
mit einer qualifizierten Tätigkeit, die ich nach Anweisung erledigte (z.B. Sachbearbeiter*in)
mit eigenständiger Leistung in verantwortlicher Tätigkeit (z.B. wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in, Ärztin*Arzt, Ingenieur*in, Sozialarbeiter*in, Lehrer*in, Abteilungsleiter*in, Prokurist*in)
mit umfassenden Führungsaufgaben und Entscheidungsbefugnissen (z.B. Direktor*in, Geschäftsführer*in, Vorstand größerer Betriebe und Verbände)
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Befragte, deren berufliche Stellung sich seit Anfang Ihrer derzeitigen Beschäftigung geändert hat bzw. eine andere erste Beschäftigung hatten
nur Angestellte bzw. regulär Beschäftigte
P15
Z530
 Als Selbständige*r hatte ich...
 
Kern
keine weiteren Mitarbeiter*innen
1 weitere*n Mitarbeiter*in
2 bis 4 weitere Mitarbeiter*innen
5 bis 9 weitere Mitarbeiter*innen
10 und mehr weitere Mitarbeiter*innen
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Befragte, deren Arbeitsvertragsform sich seit Anfang Ihrer derzeitigen Beschäftigung geändert hat bzw. eine andere erste Beschäftigung hatten
P16
Z150
 Waren Sie unbefristet oder befristet beschäftigt?
 
Kern
Unbefristet
Befristet
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Befragte, deren Wochenarbeitszeit sich seit Anfang Ihrer derzeitigen Beschäftigung geändert hat bzw. eine andere erste Beschäftigung hatten
P17
Z151
 Wie viele Stunden arbeiteten Sie durchschnittlich pro Woche?
 
Kern
  Vertragswochenarbeitszeit (in Stunden)
  Tatsächliche Wochenarbeitszeit (in Stunden)
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Befragte, dessen Bruttomonatseinkommen sich seit Anfang Ihrer derzeitigen Beschäftigung geändert hat bzw. eine andere erste Beschäftigung hatten
P18
Z152
 Wie hoch war Ihr monatliches Brutto-Einkommen vor Abzug von Steuern und Sozialversicherungsbeiträgen (inkl. Sonderzahlungen und Überstunden)? (Gefilterter Fragetext)
Bitte schätzen Sie Ihren monatlichen Gewinn vor Steuern. (Gefilterter Fragetext)
 
Kern
keine Befragte, die noch im Master studieren und höchstens Nebentätigkeiten ausüben
nur Befragte, deren erste Beschäftigung nach Studienabschluss nicht der (derzeitigen) Beschäftigung zum Befragungszeitpunkt entspricht
P19
Z66
 In welcher Region waren Sie beschäftigt?
 
Kern
In Deutschland → Bitte geben Sie die Postleitzahl an:
Falls Postleitzahl nicht bekannt ist → Bitte nennen Sie den Ort:
In einem anderen Land → Bitte geben Sie den Namen des Landes an:
Q
ZL
 Angaben zur Person
 
Kern
  Im Folgenden werden einige kurze Fragen zu Ihrer Person gestellt.
Q1
Z101
 Was ist Ihr Geschlecht?
 
Kern
Männlich
Weiblich
Divers
Q2
Z102
 In welchem Jahr sind Sie geboren?
 
Kern
  Geburtsjahr
Q3
Z171
 In welchem Land wurden Sie geboren?
 
Kern
In Deutschland
In einem anderen Land:
Q4
Z103
 Wo wohnen Sie derzeit?
 
Kern
In Deutschland → Bitte geben Sie die Postleitzahl an:
Falls Postleitzahl nicht bekannt ist → Bitte nennen Sie den Ort:
In einem anderen Land → Bitte geben Sie den Namen des Landes an:
nur Befragte, die die Hochschulzugangsberichtigung im Ausland erwarben
Q5
ZH14_41
 Welchen rechtlichen Aufenthaltsstatus haben Sie?
 
HS
Befristete Aufenthaltserlaubnis (z. B. Visum, Blaue Karte EU)
Unbefristete Aufenthaltserlaubnis (z. B. Erlaubnis zum Daueraufenthalt – EU, Niederlassungserlaubnis)
Keine Aufenthaltserlaubnis
Trifft nicht zu, ich bin Staatsbürger*in eines EU-Staates.
nur Befragte, die die Hochschulzugangsberichtigung im Ausland erwarben
nur Befragte, die die Hochschulzugangsberichtigung im Ausland erwarben und nicht EU-Staatsbürger*innen sind
Q6
ZH14_42
 Wie ist Ihre soziale Einbindung in Deutschland?
 
Optional
Mehrfachnennungen möglich
Ich habe eine*n Lebenspartner*in in Deutschland
Ich habe Familienangehörige in Deutschland
Ich habe Freund*innen in Deutschland
Ich habe Kontakt zu anderen Alumni (Absolvent*innen) in Deutschland
Nichts davon zutreffend
Die Frage trifft nicht auf meine Situation zu
Hier können Sie Kommentare zu Ihren Antworten ergänzen!
 
 
nur Befragte, die die Hochschulzugangsberichtigung im Ausland erwarben
nur Befragte, die die Hochschulzugangsberichtigung im Ausland erwarben und nicht EU-Staatsbürger*innen sind
nur Befragte, die derzeit nicht im Ausland leben
Q7
ZH14_43
 Wie lange beabsichtigen Sie in Deutschland zu bleiben?
 
Optional
Bis zu 1 Jahr
Mehr als 1 bis 5 Jahre
Mehr als 5 bis 10 Jahre
länger als 10 Jahre
Weiß ich noch nicht
Die Frage trifft nicht auf meine Situation zu
nur Befragte, die die Hochschulzugangsberichtigung im Ausland erwarben
nur Befragte, die die Hochschulzugangsberichtigung im Ausland erwarben und nicht EU-Staatsbürger*innen sind
Q8
ZH14_44
 Zu welchem Zeitpunkt haben Sie sich entschieden, nach Ihrem Studium in Deutschland zu bleiben bzw. Deutschland wieder zu verlassen?
 
Optional
Ich wollte von Anfang an länger in Deutschland leben
Dass ich länger bleiben möchte, hat sich für mich erst in Deutschland ergeben
Ich bin schon längere Zeit in Deutschland, sodass sich die Frage nicht gestellt hat
Es war von Anfang an klar, dass ich Deutschland wieder verlassen werde
Ich wollte zuerst in Deutschland bleiben, habe meine Meinung aber geändert
Ich wollte in Deutschland bleiben, aber es war nicht möglich
Die Frage trifft nicht auf meine Situation zu
Q9
Z104
 In welchem Land wurden Ihre Eltern geboren?
 
Kern
Elternteil 1 (bspw. Vater)  Elternteil 2 (bspw. Mutter) 

Q10
Z105
 Welche Staatsangehörigkeit(en) haben Sie?
 
Kern
Mehrfachnennungen möglich
Die deutsche Staatsangehörigkeit
Eine andere Staatsangehörigkeit:
Q11
Z107
 Hatten/Haben Sie Kinder, die mit Ihnen in einem Haushalt leben?
 
Kern
Ja → wie viele? Kind(er)
Nein
nur Befragte, die Kinder haben, die mit ihnen in einem Haushalt leben
Q12
Z127
 Wann sind Ihre Kinder geboren?
 
Kern
   
Geburtsmonat und -jahr des ersten Kindes
Geburtsmonat und -jahr des zweiten Kindes
Geburtsmonat und -jahr des dritten Kindes
Geburtsmonat und -jahr des vierten Kindes
Geburtsmonat und -jahr des fünften Kindes
Geburtsmonat und -jahr des sechsten Kindes
Geburtsmonat und -jahr des siebten Kindes
Geburtsmonat und -jahr des achten Kindes
Geburtsmonat und -jahr des neunten Kindes
Geburtsmonat und -jahr des zehnten Kindes
Geburtsmonat und -jahr des elften Kindes
Geburtsmonat und -jahr des zwölften Kindes

Q13
Z108
 Welchen höchsten beruflichen Abschluss haben Ihre Eltern?
 
Kern
Elternteil 1 (bspw. Vater)  Elternteil 2 (bspw. Mutter)   
Lehre oder Facharbeiter*innenabschluss
Berufsfach- oder Handelsschulabschluss
Meister*innenprüfung oder staatlich geprüfte*r Techniker*in
Abschluss an einer Fachschule (DDR)
Abschluss an einer Fachhochschule
Abschluss an einer Ingenieur*innenschule oder Handelsakademie
Abschluss an einer Kunst- oder Musikhochschule
Abschluss an einer Universität
Promotion
Habilitation
Keinen beruflichen Abschluss
Nicht bekannt
Sonstiges

Q14
Z156
 Hatten Sie während des Studiums eine der folgenden Behinderungen/chronischen Erkrankungen?
 
Kern
Mehrfachnennungen möglich
Mobilitäts- und Bewegungsbeeinträchtigung
Sehbeeinträchtigung/Blindheit
Hörbeeinträchtigung/Gehörlosigkeit
Sprach- bzw. Sprechbeeinträchtigung
Psychische Beeinträchtigung/Erkrankung (z. B. Psychose, Depression, Essstörung, Suchterkrankung)
Chronische somatische Erkrankung (z. B. Asthma, Magen-Darm-Erkrankung, Diabetes, Rheuma, MS)
Teilleistungsstörung (z. B. Legasthenie, Dyskalkulie)
Sonstige Beeinträchtigung/Erkrankung:
Ich hatte keine Behinderung/chronische Erkrankung
nur Befragte, die eine Behinderung/chronische Erkrankung haben
Q15
Z157
 Inwieweit wurden Sie durch die Behinderung/chronische Erkrankung in Ihrem Studium beeinträchtigt?
 
Optional
In sehr hohem Maße Gar nicht  
1 2 3 4 5  
nur Befragte, die eine Behinderung/chronische Erkrankung haben
Q16
Z158
 Waren Sie während Ihres Studiums im Besitz eines Schwerbehindertenausweises?
 
Kern
Ja → Grad der Behinderung:
Nein
nur Befragte, die eine Behinderung/chronische Erkrankung haben
nur Befragte, die durch die Behinderung/chronische Erkrankung in Ihrem Studium beeinträchtigt wurden
Q17
Z159
 In welchen Bereichen, die im Zusammenhang mit Ihrer Behinderung/ chronischen Erkrankung stehen, sehen Sie Verbesserungsbedarf?
 
Optional
Mehrfachnennungen möglich
Barrierefreiheit der Einrichtungen der Hochschule (einschließlich ihrer Außenbereiche)
Barrierefreiheit der Informationsangebote der Hochschule (z. B. Homepage, Flyer)
Barrierefreiheit des Lehrangebotes
Beratung für Studierende mit Behinderung/ chronischer Erkrankung bei sozialen Fragen
Unterstützung für Studierende mit Behinderung/ chronischer Erkrankung bei sozialen Fragen
Beratung für Studierende mit Behinderung/ chronischer Erkrankung bei der Beantragung von Nachteils­ausgleichsregelungen für Studium und Prüfungen
Unterstützung für Studierende mit Behinderung/ chronischer Erkrankung bei der Beantragung von Nachteils­ausgleichsregelungen für Studium und Prüfungen
Informationen zu den Unterstützungsangeboten für Studierende mit Behinderung/ chronischer Erkrankung an der Hochschule
Bereitstellung von Hilfsmitteln für Studierende mit Behinderung/ chronischer Erkrankung durch die Hochschule
Umsetzung der Nachteilsausgleiche für Studierende mit Behinderung/ chronischer Erkrankung in Studium und Prüfungen
Förderung der Vernetzung mit anderen Studierenden mit Behinderung/ chronischer Erkrankung
Sonstiges:
Kein Verbesserungsbedarf
Q18
Z129
 Wie beurteilen Sie die folgenden Aspekte des Fragebogens?
 
Optional
Sehr gut Sehr schlecht  
1 2 3 4 5  
Verständlichkeit der Formulierungen
Länge des Fragebogens
Übersichtlichkeit des Fragebogens
Bezug zum eigenen Studienfach
Bezug zum eigenen Berufsfeld nach dem Studium
Relevanz der Fragen, um das Studienangebot an berufliche Anforderungen anpassen zu können
Q19
Z113
 Sonstige Anmerkungen (z. B. zur Verbesserung des Fragebogens)
 
Optional
R
ZO
 KONTAKTE ZUR Universität Paderborn
 
Optional
  Zum Schluss geben Sie bitte an, welche Kontakte zur Universität Paderborn bzw. Fakultät/Fachbereich/Institut Sie sich wünschen würden.
R1
ZH14_30
 Welche Kontakte zur Universität Paderborn (inkl. Fakultät, Fachbereich, Institut) wünschen Sie sich?
 
HS
Mehrfachnennungen möglich
Newsletter oder ähnliche Informationen
Alumni-Newsletter
Einladung zu Festlichkeiten und Events
Beruflicher/wissenschaftlicher Kontakt
Teilnahme am Absolventennetzwerk
Information über Weiterbildungsangebote der Universität Paderborn
Kontakte zu Lehrenden
Kontakte zu anderen Absolvent/innen
Ehemalige als Ratgeber für Studierende (Mentoren-Programm)
Career-Service (Stellenbörse für Absolventen, Unterstützung von Unternehmen auf der Suche nach Mitarbeitern, Praktikanten, Absolventen)
Lebenslange E-Mail-Adresse
Souvenirs der Universität (T-Shirts, Tassen etc.)
Nichts davon
Sonstige Kontakte:
S
ZBS23
 Befragungsschlaglicht
 
Optional
  In jedem Jahr wird im Rahmen des Kooperationsprojekts Absolvent*innenstudien (KOAB) ein Befragungsschlaglicht durchgeführt. Dieses kurze Befragungsschlaglicht besteht aus wenigen Fragen und wird von Wissenschaftler*innen entwickelt, die sich mit ihren Themen in das KOAB-Projekt einbringen. Die entsprechenden Daten werden den Forschenden zur Verfügung gestellt. Die Wissenschaftler*innen erarbeiten auf Basis der gesammelten Daten sodann Beiträge für öffentlich zugängliche Fachzeitschriften. Selbstverständlich werden dabei alle Regelungen zum Datenschutz eingehalten. In diesem Jahr wird das Befragungsschlaglicht von Franziska Deutschmann (Zentrum für Qualitätssicherung und -entwicklung) der Johannes Gutenberg-Universität Mainz verantwortet. Im Folgenden bieten wir die entsprechenden Fragen der Forschenden dar.
S1
Z553
 Wie stark belastend wären/sind für Sie persönlich folgende Aspekte einer wissenschaftlichen Qualifikationsphase?
 
Kern
Überhaupt nicht belastend Sehr stark belastend  
1 2 3 4 5  
Zeit- und Leistungsdruck (Überstunden, befristete Beschäftigung, möglichst viel Output)
Räumliche und zeitliche Flexibilität (fehlende Grenzziehung zwischen Privatleben und Promotion/Beruf, Auslandsaufenthalte, Besuch von (internationalen) Tagungen)
Finanzieller Druck (Teilzeitbeschäftigung, Höhe und Laufzeit des Stipendiums)
Anforderungen an persönliche Kompetenzen (Team-, Lehr-, Präsentierfähigkeit, Führungs-, Kommunikations-, Sozialkompetenz)
Anforderungen an persönliche Ressourcen (Hoffnung, Resilienz, Selbstwirksamkeit, Optimismus)
T
ZZ
 Serverwechsel
 
Kern
  Da wir Sie nun um eine Email-Adresse für eine weitere Befragung in einigen Jahren bitten wollen und solche Daten getrennt von Befragungsdaten gespeichert werden müssen, werden Sie nun auf einen anderen Server weitergeleitet.