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Entwicklung und Evaluation von digital unterstützten Maßnahmen ressourcenorientierter Förderung und Motivation und Volition in Lernprozessen

Overview

(Verbundvorhaben „Digitalisierung als Herausforderung und Innovation in der Hochschullehre“, Einsatz digitaler Hilfsmittel zur Förderung von Selbststeuerung, Feedback und der Integration nicht-kognitiver Aspekte in die Prüfungskultur (DigiSelF)

Motivation und Volition von Studierenden zur Weiterentwicklung werden durch eine ressourcenorientierte Begleitung des Studiums gefördert. Dazu wird die durch das Online-Self-Assessment des LehramtsNavi anregte weiterentwicklungsorientierte Selbstreflexion durch Interventionsansätzen aus der Beratungsstelle ProLernen gefördert.

Finanzierung: Stiftung Innovation in der Hochschullehre

Key Facts

Research profile area:
Transformation and Education
Project duration:
09/2021 - 08/2024
Contribution to sustainability:
Quality Education
Funded by:
StIL
Websites:
Homepage
Webseite des Teilprojektes
Drittmittelprojekte unter PROFIL
Forschungsprojekte

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Principal Investigators

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Prof. Dr. Heike M. Buhl

Transregional Collaborative Research Centre 318

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Prof. Dr. Katrin B. Klingsieck

Psychologische Diagnostik und Förderung mit dem Schwerpunkt Inklusive Bildung

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Project Team

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Mara Kaemper

Psychologische Diagnostik und Förderung mit dem Schwerpunkt Inklusive Bildung

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Prof. Dr. Heike M. Buhl

Transregional Collaborative Research Centre 318

Professorin - Mitglied - Projektleiterin A01, A04

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Prof. Dr. Katrin B. Klingsieck

Psychologische Diagnostik und Förderung mit dem Schwerpunkt Inklusive Bildung

Professorin

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Mara Kaemper

Psychologische Diagnostik und Förderung mit dem Schwerpunkt Inklusive Bildung

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

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