Zwis­chen Klassen­zi­m­mer und Kinderz­i­m­mer: Die sozialen Un­ter­schiede in den di­gitalen Kom­pet­en­zen steigen

Die sozialen Unterschiede bei den digitalen Kompetenzen von Achtklässler*innen haben sich innerhalb von zehn Jahren deutlich vergrößert. Das zeigt eine neue Analyse des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, der Goethe-Universität Frankfurt und der Universität Paderborn.

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An­mel­dung zur edY­OU­cate@UPB 2026 ge­star­tet: Hoch­schule als de­mokrat­ischer Raum im Fok­us

Die Universität Paderborn lädt am 23. Juni zur edYOUcate@UPB 2026 ein. Unter dem Motto „Hochschule als demokratischer Raum. Demokratie lernen – Demokratie lehren“ diskutieren Lehrende, Studierende und Mitarbeitende aktuelle Fragen der Hochschulbildung und gestalten gemeinsam Impulse für die Lehre von morgen.

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50 Jahre LWF: Labor­at­or­i­um für Werkstoff- und Fü­ge­tech­nik feiert Ju­biläum

Grund zum Feiern: Das Laboratorium für Werkstoff‑ und Fügetechnik (LWF) der Universität Paderborn blickt 2026 auf 50 erfolgreiche Jahre Forschung, Lehre und Technologietransfer zurück. Am Freitag, 8. Mai, wurde das Jubiläum bei einer Festveranstaltung mit über 300 Vertreter*innen aus Politik, Forschung und Wirtschaft in der PaderHalle gefeiert.

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NeMo set­zt den Test­fahrten-Zyklus in Pader­born fort

Weitere Aktivitäten zukünftig auf dem Zukunftsquartier in der Stadt Paderborn

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CHE-Rank­ing 2026/2027: Uni­versität Pader­born er­hält von Stud­i­er­enden Spitzen­be­w­er­tun­gen

Die Universität Paderborn hat im aktuellen Ranking des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE) erneut überzeugt – vor allem in der Bewertung durch die Studierenden.

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Stadtradeln 2026: Kilo­met­er für das Team und den Kli­mas­chutz sam­meln

Am Sonntag, 10. Mai, startet im Kreis Paderborn das Stadtradeln, bei dem auch die Universität Paderborn mit einem Team an den Start geht. In diesem Jahr gibt es zusätzlich eine Team-Challenge: Im Rahmen des 30-jährigen Jubiläums der Gesunden Hochschule fordert das Unterteam „WorkBikeBalance“ alle Teammitglieder heraus.

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Durch­bruch bei Quant­en­ma­teri­ali­en: Maßgeschneiderte Gren­zflächen er­öffn­en neue Wege für Nanoelektronik

Ein internationales Forschungsteam unter Beteiligung des Instituts für Photonische Quantensysteme (PhoQS) der Universität Paderborn hat einen bedeutenden Fortschritt bei der Erforschung sogenannter Quantenmaterialien gemacht.

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„N­R­WTal­ente“-Sti­pen­di­um für Schüler­*innen: Neue Be­w­er­bung­s­phase star­tet

Bis Montag, 15. Juni, können sich engagierte Schüler*innen ab der 8. Klasse aus allen sieben Kreisen und kreisfreien Städten in Ostwestfalen-Lippe (OWL) für das Stipendienprogramm bewerben.

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Wis­senschaftler der Uni­versität Pader­born in Heis­en­berg-Pro­gramm auf­gen­om­men

Dr. Benjamin Delarue, Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Mathematik der Universität Paderborn, wurde in das renommierte Heisenberg-Programm der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) aufgenommen.

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Hum­boldt-Sti­pen­di­at aus Polen forscht in Pader­born

Dr. Filip Sośnicki von der Universität Warschau hat ein Humboldt-Forschungsstipendium für Postdocs erhalten und setzt damit in den nächsten zwei Jahren seine Forschung am Institut für Photonische Quantensysteme (PhoQS) der Universität Paderborn fort.

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Forschende der Uni­versität Pader­born en­twick­eln elektron­is­chen Chip mit welt­weit höch­ster Band­breite

Nächster Rekord in der ultraschnellen Signalverarbeitung

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Team aus Pader­born und Sie­gen gewin­nt in­ter­na­tionalen Wettbe­w­erb in der Leis­tungselektronik

Ein gemeinsames Team der Universitäten Paderborn und Siegen hat einen Forschungswettbewerb im Bereich der Leistungselektronik gewonnen. Dabei landeten sie vor internationalen Spitzenuniversitäten.

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In­ter­na­tionale MINT-Tal­ente für OWL: Uni­versität Pader­born gewin­nt Aus­s­chreibung

Förderung der nachhaltigen Arbeitsmarktintegration internationaler Studierender

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Studierende in der Universität Paderborn

Die Universität Paderborn, die Universität Bielefeld, die Hochschule Bielefeld (HSBI) und die Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe (TH OWL) starten am 6. Mai die digitale Themenreihe „Impulse im Studium“.

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Platt­form für di­gitale Kinder­büch­er: „SAYL“ ist jet­zt ver­füg­bar

Nach drei Jahren Entwicklungsarbeit haben die Wissenschaftler*innen eine frei zugängliche Multimedia-Plattform geschaffen, auf der spannende Geschichten interaktiv von Kindern gelesen werden können.

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