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Traditionell veranstaltet das Department Chemie im Dezember die „Weihnachtsvorlesung“. Show image information
Besinnlich geht es im Audimax eher wenig zu – dafür aber umso spektakulärer. Show image information
Thema der Weihnachtsvorlesung 2018: „Nachts sind alle Katzen grau, ohne Chemie auch tagsüber – Erhellendes zu Licht und Farbe“ Show image information
Chemie gibt es nur im Hörsaal und in Laboren? Nein: Dr. Andreas Hoischen zeigt insbesondere auch chemische Prozesse aus dem Alltag. Show image information
Das Finale: keine Weihnachtsvorlesung ohne das abschließende Feuerwerk. Show image information

Zum Jahreswechsel – die Weihnachtsvorlesung der Chemie

Traditionell veranstaltet das Department Chemie im Dezember die „Weihnachtsvorlesung“.

Photo: Universität Paderborn, Adelheid Rutenburges

Zum Jahreswechsel – die Weihnachtsvorlesung der Chemie

Besinnlich geht es im Audimax eher wenig zu – dafür aber umso spektakulärer.

Photo: Universität Paderborn, Adelheid Rutenburges

Zum Jahreswechsel – die Weihnachtsvorlesung der Chemie

Thema der Weihnachtsvorlesung 2018: „Nachts sind alle Katzen grau, ohne Chemie auch tagsüber – Erhellendes zu Licht und Farbe“

Photo: Universität Paderborn, Adelheid Rutenburges

Zum Jahreswechsel – die Weihnachtsvorlesung der Chemie

Chemie gibt es nur im Hörsaal und in Laboren? Nein: Dr. Andreas Hoischen zeigt insbesondere auch chemische Prozesse aus dem Alltag.

Photo: Universität Paderborn, Adelheid Rutenburges

Zum Jahreswechsel – die Weihnachtsvorlesung der Chemie

Das Finale: keine Weihnachtsvorlesung ohne das abschließende Feuerwerk.

Photo: Universität Paderborn, Adelheid Rutenburges

I-WIRE – Internationalization through Web-based Interactive Robotics Education

Im Rahmen des Projekts I-WIRE wird eine interaktive webbasierte E-Learning-Plattform in Form eines Wikis in englischer Sprache für internationale Masterstudiengänge und in Bezug auf Robotik-Lehrveranstaltungen entwickelt und evaluiert. Die Plattform wird im Rahmen eines Blended-Learning-Szenarios zur Vermittlung mathematischer und fachspezifischer Kompetenzen sowie zur Förderung der sozialen Integration eingesetzt. Dabei werden systematisch innovative Multimediaanwendungen und Simulationen einbezogen.

Tags: Wiki, Blended Learning, Simulation, Internationalisierung

Homepage: http://getwww.uni-paderborn.de/research/current/i-wire (Englisch)

Beschreibung

I-WIRE steht für Internationalization through Web-based Interactive Robotics Education. Aufbauend auf laufenden und bereits abgeschlossenen Lehrinterventionen und eingebettet in die internationalen Masterstudiengänge Electrical Systems Engineering (MS ESE) und Computer Engineering der Universität Paderborn, wird für die Robotik-Lehrveranstaltungen ein innovatives Werkzeug zur Vorbereitung auf das Studium und zur Bewältigung der fachlichen Herausforderungen entwickelt und evaluiert. In einem Blended-Learning-Szenario werden Theorie und Praxis vereint. In der Lehre wird die Plattform, die auf Basis eines Wikis umgesetzt wird, zur Vermittlung mathematischer und fachspezifischer Kompetenzen sowie zur Förderung der sozialen Integration eingesetzt.

Anhand von erklärenden Artikeln, Aufgaben zum Selbsttest, deskriptiven Abbildungen sowie interaktiven Multimediaanwendungen werden die einzelnen Bereiche behandelt und individuellen Bedürfnissen und Voraussetzungen entsprechend erlernt. Darüber hinaus können direkt auf der Plattform Matlab- bzw. Octave-basierte Simulationen aus dem Bereich der Robotik programmiert und ausgeführt werden.

Weiterhin macht die Plattform Interessierte weltweit auf den Bereich Robotik und damit verbundene Studiengänge an der Universität Paderborn aufmerksam und unterstützt so die Internationalisierung und den internationalen Austausch fachspezifischen Wissens. Die Plattform wird in Kooperation mit internationalen Partnern aufgebaut. Sie soll weiterhin prototypisch für ein Online-Assessment weiterentwickelt werden. I-WIRE ist in eine Reihe weiterer Vorhaben zur Optimierung der Lehrangebote der UPB für internationale Studierende eingebunden.

I-WIRE wurde 2015 vom Stifterverband im Wettbewerb MINTernational Digital als eines der besten Beispiele für digitale Lern- und Informationsangebote an den Hochschulen in Deutschland ausgezeichnet.

Weitere Daten

Laufzeit: seit 2015  

Förderung: Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft, Wettbewerb „MINTernational Digital 2015“

Kategorie: Lernmaterial, Lehr-Lernszenario   

Art des Lernszenarios: Integration, Online-Lernen; Interaktion und Kollaboration, Spiel und Simulation, Personalisierung

Contact

Prof. Dr. Bärbel Mertsching

Fundamentals of Electrical Engineering

Bärbel Mertsching
Phone:
+49 5251 60-5293
Fax:
+49 5251 60-3238
Office:
P 1.6.02
Web:

Office hours:
Nach Vereinbarung / By arrangement

Markus Hennig

Fundamentals of Electrical Engineering


The University for the Information Society