Publikationen - Vorträge - Kongressbeiträge
- Urban, D.; Al-Kabbani, D.; Schaper, N. (2012): Das Lernportfolio in der hochschuldidaktischen Weiterbildung - ein Wegbegleiter zur reflexiven Lehrkompetenzentwicklung. In: Szczyrba, B. & Gotzen, S. (Hrsg.), "Das Lehrportfolio - Darstellung, Entwicklung und Nachweis von Lehrkompetenz an Hochschulen". LIT-Verlag
- Urban, D.; Al-Kabbani, D. (2011): Jetzt aber PaSDa! Herausforderungen und Konzepte der
Hochschuldidaktik Paderborn zur Frage: Wie kommt das Neue in die Hochschule?! In: ZFHE Zeitschrift für Hochschulentwicklung, Jg. 6, H. 3, 2011, S. 194-207. Online verfügbar unter: http://zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/265
- Urban, D; Schulte, J. & Laroque, C. (2011): Zur Rolle der Hochschuldidaktik für mediengestützte Lehre ? Ein Beispiel aus der (Wirtschafts-)Informatik. In: Hambach, S.; Martens, A. & Urban, B. (Hrsg.): eLearning Baltics
2011. Proceedings of the 4th International eLBa Science Conference in
Rostock, Germany, May 26-27, Fraunhofer Verlag 2011
- Urban, D. & Meister, D.M. (2010): Strategien der
Professionalisierung in der Hochschuldidaktik. In: ZFHE Zeitschrift für
Hochschulentwicklung, Jg. 5, H. 4, 2010, S. 104–123. Online verfügbar unter: http://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/13/256
- Laroque, C.; Schulte, J. & Urban, D. (2010). KoProV- ein Lehransatz zur koordinierten Projektvorlesung auf Basis von Wissensmodulen. In: Engbring, D.; Keil, R.; Magenheim, J. & Selke, H. (Hrsg.): HDI2010 - Tagungsband der 4. Fachtagung zur "Hochschuldidaktik Informatik". Potsdam. (CID) Universitätsverlag Potsdam. Online verfügbar unter: http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2010/4916/pdf/hdi2010.pdf
- Meister, D. M.; Kamin, A.-M.; Urban, D.: Wissens- und Kommunikationsprozesse ethisch beratender Gremien in digitalen Gestaltungsformen.
In: Hug, T.; Maier, R. (Hg.): Medien - Wissen - Bildung: Explorationen
visualisierter und kollaborativer Wissensräume. Innsbruck: Innsbruck
Universitiy Press 2010, S. 116-128 Online verfügbar unter: http://media.brainity.com/uibk2/amab2010/images/down/MWB09_Proceedings.pdf
Vorträge - Kongressbeiträge
2012
- Stolz, K; Trautwein, C.; Urban, M.; Merkt, M. (2012 - angenommen): Drei Perspektiven auf die Professionalisierung
der Hochschullehre. Vortrag der Arbeitsgruppe im Rahmen der 41. dghd-Jahrestagung 2012 "Forschung im Fokus - Hochschullehre und Studium", Mainz. 26.-28. September 2012
- Urban, D. (2012): Professional ethos of Academic Developers – a
reconstruction of work-related patterns of
interpretations in consideration of historical and
current developments. Vortrag im Rahmen des 2012 International Consortium for Educational Development “Across the Globe Higher Educational learning and teaching”, ICED2012, Bangkok (Thailand), Juli 2012
- Urban, D. (2012): Entwicklung und Aushandlung eines beruflichen Selbstverständnisses / Ethos von HochschuldidaktikerInnen. Posterpräsentation zum Dissertationsvorhaben im Rahmen der 5. Dortmund Spring School for Academic Staff Developers (DOSS), Dortmund. 07.-09. März 2012
2009 - 2011
- Urban, D.; Meister, D.M. (2011): Hochschuldidaktik - Professionalisierung unter dem Einfluss von Hochschulentwicklung und Wettbewerb. Vortrag im Rahmen der 6. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung "Wettbewerb und Hochschulen", Lutherstadt Wittenberg. 12.-13. Mai 2011
- Urban, D. (2011): Zwischen Individuum und Organisatin - eine empirische Rekonstruktion von Lernwegen und Professionalisierungsstrategien von MitarbeiterInnen hochschuldidaktischer Einrichtungen. Vortrag im Rahmen des Young Researchers' Programme der Frühjahrstagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGfE 2011, Aachen. 16.-18.März 2011
- Urban, D.; Al-Kabbani, D. (2011): Das (Lern-)Portfolio in der hochschuldidaktischen Weiterbildung als Instrument zur Lehrkompetenzentwicklung und Qualitätssicherung. Ein Praxisbeispiel der Universität Paderborn. Vortrag im Rahmen der dghd-Jahrestagung und dem Symposium ProLehre 2011 "Lehrforschung wird Praxis. Hochschuldidaktische Forschungsergebnisse und ihre Integration in den Lehrzusammenhang, München.01.-04. März 2011
- Urban, D.; Schulte, J.; Laroque, C. (2010): Koordinierte Projektvorlesungen. Beispiel eines Lehransatzes auf Basis von Wissensmodulen. Vortrag im Rahmen der 4. Fachtagung zur Hochschludidaktik Informatik. Paderborn. 10. Dezember 2010
- Meister, D.M.; Kamin, A-M.; Urban, D. (2009): Ethische Kommunikations- und Wissensprozesse in digitalen Gestaltungsformen. Vortrag im Rahmen der internationalen Tagung "Medien - Wissen - Bildung: Explorationen visualisierter und kollaborativer Wissensräume", Innsbruck. 05.-06. November 2009
- Meister, D.M.; Kamin, A-M.; Urban, D. (2009): Dimensionen medienkutlureller Aktivitäten im höheren Erwachsenenalter. Transformationesprozesse im Spannungsfeld von Beruf, Biographie und Alter. Vortrag im Rahmen der Jahrestagung der DGPuK - Fachgruppe Medienpädagogik "Ältere Menschen und Neue Medien", Erfurt. 29.-30. Oktober 2009
Workshops - Kongressbeiträge
- Urban, D. (2012- eingeladen): An unexpected journey?! Das (Lern-)Portfolio als Wegbegleiter zur reflexiven Lehrkompetenzentwicklung. Forum im Rahmen HDS.Forum Lehre, 09. November 2012, Chemnitz.
- Schumacher, E.-M.; Urban, D. (2012 - angenommen): "Hochschuldidaktische/r Moderator/in, Lehrende/r oderTrainer/in? Über
das Selbstverständnis hochschuldidaktisch Tätiger als Beitrag zur
Qualitätsentwicklung. Workshop im Rahmen der 41. dghd-Jahrestagung 2012 "Forschung im Fokus - Hochschullehre und Studium", Mainz. 26.-28. September 2012
- Urban, D.; Merkt, M.; Wildt, J. (2012): Professionalization of Academic Development in
Germany – Developments, Strategies and
Perspectives. Workshop im Rahmen des 2012 International Consortium for Educational Development “Across the Globe Higher Educational learning and teaching”, ICED2012, Bangkok (Thailand), Juli 2012
- Urban, D.; Kordts-Freudinger, R. (2012): Heterogeneity and diversity in higher education - relevance, dimensions and action strategies. Workshop im Rahmen des 2012 International Consortium for Educational Development “Across the Globe Higher Educational learning and teaching”, ICED2012, Bangkok (Thailand), Juli 2012
- Urban, D.; Kordts-Freudinger, R.; Al-Kabbani, D.; Zenker, T.; Schaper, N. (2012): Heterogenität und Diversität in der Hochschullehre - Relevanz, Dimensionen und hochschuldidaktische Handlungsansätze. Workshop im Rahmen der 5. Dortmund Spring School for Academic Staff Developers (DOSS), Dortmund. 07.-09. März 2012
- Trautwein, C.; Urban, D.; Heiner, M.; Schneider, R.; Fendler, J. (2012): Lehrportfolios als Spiegel der Kompetenzentwicklung - Chancen und offene Fragen für die hochschuldidaktische Weiterbildung. Diskurswerkstatt im Rahmen der 5. Dortmund Spring School for Academic Staff Developers (DOSS), Dortmund. 07.-09. März 2012
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