eLehrende gesucht!

Wir suchen Lehrende der Universität Paderborn, die daran interessiert sind, in ihre Veranstaltung(en) E-Learning-Elemente einzubringen und dafür eTutoren in ihre Veranstaltung aufnehmen.

Ziel

Mit Hilfe von eTutoren ein E-Learning-Szenario für eine Veranstaltung entwickeln und ein Semester lang durchführen.

Was sind eTutoren?

Die Sie unterstützenden eTutoren sind Studierende, die sich in unserem eTutoren-Programm zum eTutor qualifizieren. Wenn Sie mit den eTutoren zusammenarbeiten, haben diese bereits die erste Ausbildungsphase abgeschlossen und verfügen über didaktische und technische Grundlagen zur Entwicklung von E-Learning-Szenarien.

Genauere Informationen zum eTutoren-Ausbildungsprogramm finden Sie hier.

Was kommt auf Sie zu?

Sie planen gemeinsam mit zwei eTutoren vor Semesterbeginn ein E-Learning-Szenario für eines Ihrer Seminare. Die eTutoren betreuen in enger Absprache mit Ihnen dann ein Semester lang das geplante E-Learning-Szenario. Am Ende des Semesters bitten wir Sie per Fragebogen, die Zusammenarbeit und die Wirkung des E-Learnings zu evaluieren. Für die eTutoren entstehen für Sie keine Kosten.

Bewerbung?

Da sich das Projekt in der Pilotphase befindet, können wir noch nicht allen interessierten Lehrenden eTutoren anbieten. Daher bitten wir um eine kurze E-Mail, mit der Sie signalisieren, dass Sie grundsätzlich an einer aktiven Teilnahme interessiert sind. Damit wir Ihnen möglichst eTutoren zuordnen können, die auch die jeweilige Fakultäts-/Fachkultur kennen, bitten wir um folgende Angaben in Ihrer E-Mail:

• Name, Vorname; akad. Titel
• Fakultät, Institut, Fachbereich, Lehrstuhl
• Lehrveranstaltungsbereich
• Erfahrungen mit E-Learning

E-Mail bitte an: hochschuldidaktik[at]upb.de

Bei Fragen zum eTutoren-Programm wenden Sie sich bitte an:

Tobias Zenker