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Studiengangsentwicklung

Kompetenzorientiert Lehren und Prüfen, Studiengangsgestaltung im Sinne des Constructive Alignment, Studierbarkeit, fachliche und überfachliche Learning Outcomes – wir unterstützen und beraten Sie gerne bei der inhaltlichen Aus- und Überarbeitung von Modulhandbüchern in Akkreditierungsprozessen. Bei Bedarf analysieren wir mit Ihnen gemeinsam Ursachen für Schwierigkeiten in der Umsetzung und entwickeln mit Ihnen Ideen und Lösungsstrategien zur didaktischen Umsetzung von Modulhandbüchern.

Ansprechpartner

Dr. des. Nerea Vöing

Stabsstelle Bildungsinnovationen und Hochschuldidaktik

Tag der Lehre, Hochschuldidaktische Beratung, Studiengangsentwicklung

Nerea Vöing
Telefon:
+49 5251 60-3332
Büro:
TP9-0-04
Web:

Die Universität der Informationsgesellschaft