Neuer Durchgang im Wintersemester 2012/13

In Kooperation mit der Hochschuldidaktik bieten wir im WS 12/13 wieder die Weiterbildung "Schlüsselkompetenz Schreiben" an.

Hier gibt es den Flyer der Weiterbildung als pdf!

Leitung: Dr. Eva-Maria Lerche und Dipl.-Theol. Annette Müller

Umfang der Weiterbildung

• drei jeweils zweitägige Blockveranstaltungen im Wintersemester 2012/13
• Praxisphase zwischen Februar und Juli 2013
• dreistündiges Abschlusstreffen im Sommer 2013

Unser Grundverständnis

1. Schreiben ist ein handwerklicher Prozess

Wissenschaftliches Schreiben besteht aus einer Vielzahl von Teilschritten, die man kennen, reflektieren und organisieren muss. Vereinfacht wird dieser Prozess, wenn man sich wissenschaftliches Schreiben wie ein Handwerk mit einer Reihe von Techniken und Methoden Schritt für Schritt aneignet. Schreibkompetenz bedeutet in diesem Sinne, dass Sie über ein breites Repertoire an Schreibtechniken verfügen, mit dem Sie flexibel auf unterschiedliche Schreibanlässe reagieren können. Denn unterschiedliche Anlässe und Textsorten erfordern unterschiedliche Schreibstrategien.

2. Schreiben ist personenspezifisch

Schreiben lebt zugleich von individuellen Strategien. Um diese zu entwickeln, erproben Sie in der Weiterbildung ganz unterschiedliche Techniken und Methoden an Ihrem eigenen Schreibprojekt. Mit der Reflexion des eigenen Vorgehens beim Schreiben erfahren Sie gleichermaßen von individuellen, aber auch fachspezifischen Vorgehensweisen der anderen Teilnehmer/innen.

3. Schreiben ist ein Denkinstrument

Schreiben ist nicht nur ein Mittel der Kommunikation, sondern auch ein Instrument des Denkens und Problemlösens. Viele unserer Methoden zielen deshalb auf die epistemische und heuristische Funktion des Schreibens, um die eigenen Gedanken zu entwickeln und zu klären.

Ziele und Inhalte der Weiterbildung

Die Weiterbildung soll Sie qualifizieren, in Ihren Fachdisziplinen schreibprozessorientierte Workshops und Lehrveranstaltungen durchzuführen, Schreibübungen in Lehrveranstaltungen zu integrieren und Schreibprobleme bei Studierenden zu erkennen.

Hierfür vermitteln wir in den Blockveranstaltungen Methoden und theoretische Hintergründe zu den Teilschritten des wissenschaftlichen Arbeitens und Schreibens. Hierzu gehören beispielsweise Methoden, um Inhalte zu strukturieren, ins Schreiben zu kommen, Texte zu exzerpieren und Gelesenes im eigenen Text zu verarbeiten ebenso wie Techniken der Themenklärung und der Textüberarbeitung.

Zugleich zeigen wir, wie man schreibdidaktische Einheiten aufbaut und anleitet und begleiten Sie bei der Konzeption Ihres eigenen Angebots.

Als Querschnittsaufgabe möchten wir Sie für eine Grundhaltung sensibilisieren, bei der wir Schreiben als Prozess verstehen, Raum für die Entwicklung individueller Schreibstrategien lassen und Selbstvertrauen in das eigene Schreiben fördern. Methodisch setzen wir dies beispielsweise durch Stationen-Lernen und Textfeedback-Methoden um.

Termine der Blockveranstaltungen

Do. bis Fr., 8.-9. Nov. 2012

Do. bis Fr., 6.-7. Dez. 2012

Do. bis Fr., 17.-18. Jan. 2013

jeweils von 9.30 bis 16.30 Uhr

in Raum H 3. 241

Praxisphase

zwischen Februar und Juli 2013; eine Übersicht über Veranstaltungen aus den früheren Durchgängen finden Sie hier.

• Konzeption und Durchführung eines Schreibworkshops im Umfang von 10 Zeitstunden oder einer schreibprozessorientierten Lehrveranstaltung
• Ko-Moderation bei einer weiteren Veranstaltung

Teilnahmevoraussetzung

• Sie sind Lehrende/r oder Doktorand/in (auch ohne Beschäftigungsverhältnis) der Universität Paderborn.
• Sie arbeiten an einem größeren wissenschaftlichen Schreibprojekt, z.B. Dissertation oder Habilitation.

Anrechenbarkeit in der Hochschuldidaktik

Eine Anrechnung für das Zertifikat „Professionelle Lehrkompetenz“ ist bei der Teilnahme an der gesamten Schulung einschließlich Praxisphase möglich. Für genauere Informationen wenden Sie sich bitte an Diana Urban, hochschuldidaktik[at]upb.de

Kosten

Die Weiterbildung ist kostenlos. Sie ist aber mit der Verpflichtung verbunden, in der Praxisphase ein Angebot für Studierende der Universität Paderborn durchzuführen.

Anmeldung

Die Anmeldung erfolgt über die Hochschuldidaktik, http://www.uni-paderborn.de/universitaet/bildungsinnovationen/veranstaltungsuebersicht/

Für Fragen stehen wir gerne zur Verfügung.

Ansprechpartnerinnen: Dr. Eva-Maria Lerche und Dipl.-Theol. Annette Müller, Tel. 05251/60-2908 und 2907, Raum H4. 308 und 305, kompetenzzentrum.schreiben[at]uni-paderborn.de

Buchtipp als Einstiegslektüre: Katrin Girgensohn, Nadja Sennewald: Schreiben lehren, Schreiben lernen. Eine Einführung. Darmstadt 2012.